廣州金橋管理干部學院前身是廣州金橋管理干部學院，是經(jīng)廣東省人民政府于1993年10月8日批準、由國家教委備案、廣州遠洋運輸公司承辦的高等院校，是在廣州海員學校的基礎(chǔ)上建立的。建校二十六年來，該校已為中國遠洋系統(tǒng)和省內(nèi)外海運公司輸送中級技術(shù)工人4，327人，培訓包括船長、輪機長在內(nèi)的各級在職遠洋船員40，000多人次。

　　學院環(huán)境

　　校區(qū)

　　學院(校)設有天河、番禺兩個校區(qū)，全院(校)占地面積5萬平方米，校舍面積8.5萬平方米。學院本部位于廣州市新港西路，東鄰中山大學，西靠曉港公園，北臨珠江，校園綠樹成蔭，花壇涼亭，景色秀麗。天河校區(qū)位于廣州市天河區(qū)中山大道中，緊鄰世界大觀和廣東奧林匹克體育中心，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。番禺校區(qū)位于廣州市番禺區(qū)陳涌建業(yè)大道，校園整潔，交通便利。全院(校)現(xiàn)有在校生5千多人。學院擁有現(xiàn)代氣派的教學大樓，學生宿舍配有電話、網(wǎng)線，宿舍實行公寓化管理。

　　廣州金橋管理干部學院

　　教育方針

　　學院認真貫徹黨的教育方針，堅持以《中國教育改革和發(fā)展綱要》及黨的十六大精神為指針，積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下的高等教育工作，以“文明、勤奮、創(chuàng)新、進取”為校訓，以“學會學習，學會做人，學會工作，學會創(chuàng)業(yè)”為教育宗旨，以“追求發(fā)展，追求現(xiàn)代，追求卓越”為辦校精神，努力創(chuàng)辦出自己的特色，積極為企業(yè)和社會培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才。

　　天河校區(qū)

　　簡介

　　廣州金橋管理干部學院天河校區(qū)創(chuàng)建于1998年7月，占地面積33660平方米，校舍面積59486平方米。位于廣州市天河區(qū)中 山大道中，緊鄰世界大觀和奧林匹克體育中心，交通便利、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

　　人員組成

　　校區(qū)共有計算機系、機電工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、外語系等四個教學系，共開設30個專業(yè)，88個班級，現(xiàn)有在校生3800名。有相對穩(wěn)定、教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)水平較高的專兼職教師200人，其中具有高、中級職的教師占60%，專業(yè)課雙師型教師占70%。有58名懂教學、會管理，熱愛學生，樂于奉獻的管理隊伍，實行全日制教學管理。

　　硬件設施

　　校內(nèi)有圖書館、電子閱覽室、多功能語言室、多媒體課室、多功能報告廳、多媒體機房、標準網(wǎng)絡實驗室、硬件維修室、汽車教學實驗中心(下設有汽車外觀底盤檢測區(qū)、發(fā)動機性能檢測區(qū)、安全環(huán)保檢測區(qū)、汽車故障排除區(qū)、汽車各總成維護區(qū)、實物教具演示區(qū)、汽車現(xiàn)場教學區(qū)、汽車維修工考證區(qū))、數(shù)控、機電實驗中心(下設有數(shù)據(jù)加工設計與編程實訓教學室、數(shù)控實訓車間、數(shù)控編程實驗室、電工電子實驗室、電工工藝實驗室、PLC可編程序控制與交頻實驗室、電子與單片機實驗室、液壓與制冷實驗室)。學生公寓分別有8人間、6人間，室內(nèi)裝有電話、寬帶網(wǎng)，配有組合床柜、電腦臺，實行公寓化管理。

　　教學相關(guān)

　　學校建立了全國“計算機信息技術(shù)考試站”，在校學生可以直接參加計算機高新技術(shù)、高級網(wǎng)絡管理員、計算機編程技術(shù)中級等證書的考證。學校特別重視面向社會需求安排教學，聯(lián)系實際組織教學，在教學上實行“一專、雙證、多能”的辦學模式，使學生在校學習期間就掌握一門過硬的專業(yè)技術(shù)，畢業(yè)獲得畢業(yè)文憑的同時取得相關(guān)職業(yè)資格證書，具備多種擇業(yè)能力，為學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)廣開門路，歷年來畢業(yè)生就業(yè)率達98%，部分專業(yè)高達100%。

　　院系介紹

　　機電工程系

　　機電工程系下設機電教研室和汽修教研室及實習實訓管理辦公室，開設有機電技術(shù)應用(自動化與數(shù)控方向)和汽車工藝維修(計算機檢測方向)兩大專業(yè)。現(xiàn)有副教授、高級工程師、講師以上職稱的教師十多名以及普通教師十多名，擁有一座機電教學樓和一座綜合實驗樓，設有數(shù)控機床實訓車間、數(shù)控編程實驗室、PLC可編程序控制與變頻實驗室、電工工藝實驗室、電子與單片機實驗室、液壓與制冷實驗室、汽修實操場地等。汽修實操場地可同時容納300人進行實驗教學，配備有本田、豐田轎車、三棱、日產(chǎn)等整車設備，發(fā)動機綜合診斷性能分析儀、四輪定位儀、紅外線噴油清洗檢測儀，輪胎拆裝及動平衡實驗設備等，另有校辦實習工廠，提供學生車、鉗、焊等實習。

　　機電工程系一向治教嚴謹，管理嚴格。近幾年來，隨著學院的發(fā)展，機電工程系在教學管理、學風建設、學生管理教育和第二課堂活動方面不斷發(fā)展、創(chuàng)新，形成了良好的教風、學風。

　　機電工程系開設的專業(yè)緊貼就業(yè)市場，培養(yǎng)的學生特色明顯，畢業(yè)生主要分布在廣州、東莞、深圳、南海、珠海等珠江三角洲地區(qū)各大公司、工廠及外資企業(yè)，連續(xù)幾年就業(yè)率高達95%以上。當今隨著機電數(shù)控技術(shù)、現(xiàn)代汽車檢測維修技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，相關(guān)專業(yè)人才緊缺，畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應求的良好勢頭。

　　機電技術(shù)應用(模具與數(shù)控加工方向)專業(yè)：以計算機應用為工具，機械設計與制造工藝為基礎(chǔ)，學習現(xiàn)代高科技制造技術(shù)，該專業(yè)學生能運用國際流行的CAD/CAM軟件進行機電產(chǎn)品及模具的設計，并利用計算機控制的數(shù)控機床將產(chǎn)品加工出來。學生在校期間除學習各種理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格考試，畢業(yè)生除取得畢業(yè)證書外，還可獲得職業(yè)資格證書，充分體現(xiàn)重視技能培訓和雙證并重的特點。畢業(yè)生可從事相應公司企業(yè)的機電工種、電腦繪圖、機電產(chǎn)品、電腦化模具設計、數(shù)控機床操作員、工業(yè)電腦三維立體設計、產(chǎn)品造型設計、數(shù)控編程設計以及任何與電腦輔助設計、制造有關(guān)的工作，是社會急需的專業(yè)人才。

　　汽修工藝與維修(計算機檢測)專業(yè)：以現(xiàn)代汽車維修崗位標準為實訓教學目標，加強轎車電子、燃油噴射、自動變速器、四輪定位和汽車電腦檢測等新技術(shù)的教學力度，同時開設各種專題研究，鼓勵一專多能。在教學上均以掛圖、幻燈片、膠片投影、VCD、實物結(jié)合教具和電腦多媒體等方式由淺入深進行講解。重視實訓教學，實訓與理論比例1：1。學生除獲得該專業(yè)的技能等級證書外，還可以選考相關(guān)專業(yè)的其它技能等級證，提高學生的社會競爭能力。校外實習基地遍布廣州市、深圳、東莞、番禺、南海等地。