關于收獲小學作文500字十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的收獲小學作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲小學作文500字 篇1
我有一個懶媽媽,周末不睡到九點鐘不起床,而且不太喜歡做早點。她為了不做早點,就教了我如何做早點,并且規定如果我比她先起床就該我做早點。對于這些,我十分反感,在我看來,她是在逃避當媽媽的責任。
一天早上,我早早的起了床,來到媽媽的房間,媽媽正抱著枕頭卷著被窩香香沉沉地睡著呢!嘴巴里不時發出輕輕地哼哼聲。懶媽媽養的兒子也勤快不到哪呢去,為了不做早點,我又回到了自己的房間,躺在床上,眼睛直直呆呆地望著天花板,沒有絲毫睡意,現在,只等著媽媽叫我了。秒針弟弟的屁股著了火,一連快步跑了3600圈,分針弟弟在桌面上散了一圈步,就連比我們更懶的時針哥哥也邁開了一大步。我的肚子已經餓得前胸貼后背了,可媽媽還是沒有起來一點要起來的跡象。此時我的肚子已經發疼,甚至呼吸困難,感到快要暈倒。為了使自己不至于倒下,我決定用媽媽上一次教我做早點的方法為自己做一次美味早點。我打開煤氣爐,“嗞嗞”,火苗貪婪地舔著鍋底,鍋里不一會兒就冒起了陣陣白煙,我手忙腳亂地提起了沉重的油壺往鍋里滴了幾滴油,“啪啪”,油立刻炸了起來,把我嚇了一大跳,我想做雞蛋面,于是敲開了兩只雞蛋,把蛋黃和蛋清都導入鍋內,油炸得更厲害了,滾燙的油滴飛濺到我的手上,疼得我忍不住叫叫了一聲,不一會兒,我的手上就起了幾個小紅點,但為了正在“嚎叫”的肚子,我不得不堅持下去,我接了一大碗水倒入鍋里,蓋上鍋蓋,此時的鍋里仿佛有一顆地雷爆炸了,發出悶雷般的響聲。等鍋里的水燒開了,我又抓了一大把香菇面放入鍋里,放了鹽,不一會兒,一盤香噴噴的面就出鍋了。
媽媽被那悶雷般的聲音驚醒,而我正在桌前得意地吃著我自制的面了,雖然,沒有媽媽做的好吃,但這畢竟是我自己做的美味!
盡管我手上的紅點還在隱隱作痛,但我仍然十分開心,因為我學會了一點自己獨立生存的能力。
收獲小學作文500字 篇2
當我提筆寫下這個題目,當我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上,當我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園,我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年,我在這里收獲看什么?當這個分離的夏天如期而至,我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環繞,香氣氤氳的校園,我發現,我帶不走這里的一切,校園帶不走,操場帶不走,食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善,篤學致遠”的一中精神。就是這種精神,讓我有一個充滿夢想,用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢想,讓我有勇氣和力量戰勝路上的一切艱險,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂,我用這種精神支撐我的夢想,讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善,篤學致遠,我將帶著這個logo,大步走向人生的輝煌。 最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前,我發現,我帶不走你。但是我能帶走你那句“將來的你一定會感激現在拼命的自己”。這是你在我剛剛入校時見面會上說的話。你讓一個孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學習遇到瓶頸,頹廢懶散時說的話。你讓一個孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話,你讓一個孩子在人生的轉折點峰回路轉,懸崖勒馬。 老師,我將用這句話做我夢想的翅膀,搏擊人生,宏圖一展。 最后一次和同學們毫無顧忌的說說話。我發現,我帶不走你們。
但是我能帶走成成的踏實,我能帶走輝輝的勤奮,我能帶走燈盞的熱情,我能帶走寧寧的開朗自信。是你們在我青春的路上,用青春相伴,扶持提攜我演繹一個完美的青春角色。
同學們,我將帶著祝福上路,莫愁前路無知己,默默關注默默行。 相遇在秋天,分離在夏天。在我初中生活結束的時候,我收拾一下我的行囊,原來我有這么多收獲。我的學校,我的老師,我的同學們!
我還沒有放下筆,此時我還是一中的學生,讓我深情感謝帶給我收獲的你們!
收獲小學作文500字 篇3
人的一生很漫長,但對于我來說并不漫長,而是流逝的很快。在我的人生經歷中,大錯沒有,小錯一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來,不知你們是否愿意聽?
時間過的好快啊,小學生活即將過去了。回憶以前,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩耍……那時的時光永遠銘記在我們心中。由于我是班級里的班長嘛,管同學管的很嚴,也由于我不會“說話”,本意想讓別人開心,可結果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想,他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學,這也是樂觀的表現。在我們班,我認為他是我的好哥們,但現實告訴我,人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。
回憶往前,我犯下的一次錯誤讓我內心很糾結,不知該不該表示歉意。我想對同學說:那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學習……我常常和你們鬧,開玩笑。雖然我嘴上不說,但我心里很愧疚。對不起!我想對老師說:有時您講課時,我會很不禮貌的插言,搞得課堂不得安寧,對不起!
其實我對一個同學很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個笑話開不得,但是我也想讓他開心。不料,他非但沒有開心,反而更加難過了。從這之后,我一直沒有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語文考試考得不是很好,別的同學問我的成績,他見我不開心,所以悄悄地對那個人說:別問了,他不開心。這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。還有,很多很多的關于他的事情我都感覺對他有歉意,我想說:“對不起,XXX!”
人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長的'過程中,難免會犯一些錯誤,只要敢于承認,你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達出來。時間是不等人的,由此我們也要珍惜時間!
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