玩中收獲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的玩中收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

玩中收獲作文1

　　我很喜歡玩電機。先把電池裝在電池盒上，然后將電池盒的紅線接到開關(guān)上，把黑線接到電機標(biāo)有“—”的接線點，再用一根紅色電線把開關(guān)的另一端和電機標(biāo)有“+”的接線點相連，就做成了一套簡單的電路。通過玩耍，我了解到了正電和負電。

　　正電是由正電荷產(chǎn)生的，通常是紅色電線，在原子中就是組成原子核的質(zhì)子；負電是由負電荷產(chǎn)生的，通常是黑色或白色電線，在原子中就是原子核外的電子。

玩中收獲作文2

　　下課了，我閑著沒事做，就拿著三角板玩了起來。

　　無意中，我發(fā)現(xiàn)三角板上有一個小圓孔，我就透過那個小圓孔去看書上的字，嘿！字小小的，簡直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了，心里想：為什么字會變小呢？難道它是縮小鏡嗎？晚上放學(xué)回到家，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽想了想說：其實這就是一個凹透鏡。放大鏡是一個凸透鏡，凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大，凹透鏡中間薄四周厚，就能把字縮小了。

　　聽了媽媽的話，我明白了凸透鏡能字放大，凹透鏡能把字縮小，多有趣呀！我想：我以后要多多觀察，才有所發(fā)現(xiàn)！

玩中收獲作文3

　　玩耍通常認為是浪費時間的行為，但你聽說過，玩也能玩出樂趣和收獲嗎？你能說一說你是怎樣玩的嗎？我來講一講我是怎么玩的吧！

　　記得有一回，我在為透明膠而感到苦惱，原來呀，老師說：“用鋼筆寫錯了的字，用透明膠能貼的'一面貼到寫錯的字，然后輕輕的拉下來”。我把透明膠貼到書上，又拉了拉，字果真不見了，可貼了的一面怎么把它弄下來呢？我感到苦惱，我玩玩透明膠，突然眼前一亮，我玩到了個好辦法，把用過的透明膠卷起來，到家的時候，剪下用過的透明膠。回家了，我把用過的透明膠剪下來。

　　從這件事情中，我明白了：“只有動腦，才有收獲！

玩中收獲作文4

　　最近一段時間，只要我的學(xué)習(xí)一結(jié)束，我就會嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開始玩的時候，只要玩一會，我就會輸給奶奶，我思前想后，總結(jié)了一下自己失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)：在這個既益智又好玩的游戲中，需要不斷地兌換錢幣，我的心算速度既緩慢又不夠準(zhǔn)確，所以才會輸。找出了原因，我就試著加強這方面的練習(xí)，通過不斷地練習(xí)，我的計算能力有了較大的提高，我很高興，現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對陣”了……

　　爸爸、媽媽們看了我的文章，相信你們一定會對“玩”有新的認識。所以，我要說：“爸爸，媽媽們就讓我們開心地玩耍吧！”

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