小學意想不到的收獲作文1

　　“別搖了，別搖了！我好害怕。”

　　“怕什么怕呀！扶著旁邊的鐵索就行了。”

　　你們猜猜看，我在干什么呀？哈哈！猜不出來吧！正確答案是：我們在農耕年華走令人提心吊膽的鐵索橋。就連主席也在詩中寫道“大渡橋橫鐵索寒”！

　　那座鐵索橋差不多都快成“繩索橋”了左邊是繩子，右邊是繩子，就連下面也是繩子組成的網，鐵索一共也只有四根。看起來極像一張大大的魚網，讓我們這些“小魚兒”在里面“活蹦亂跳”。從橋上往下看，離地面大約有幾米高，好像我一不小心就會掉下去。

　　我在橋上慢慢的行走著，不禁吟誦起來我們學過的《我站在鐵索橋上》：“英雄的紅軍，曾在這里強渡，高舉著紅旗，迎著火光。勇士們哪，攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網……”

　　這時紅軍們飛奪瀘定橋是的情景在我的腦海里像放電影似的放了一遍：狡猾的敵人把橋上的木板給抽了，只剩下一根根鐵鏈，向下一看，真叫人膽戰心驚。可我們的紅軍戰士并不退縮，有的扛著木板，還有的拿著步槍在后面做掩護。一個個勇士們前仆后繼，前面的紅軍倒下了，后面的又跟上。為后面的紅軍戰士們鋪出了一條血路……這時大渡河的河水被鮮血染紅了，大渡河被著場景給搞生氣了，沖著人們“大喊”：戰士們，沖啊！

　　想到這里，我就從橋上下來，感覺有些頭暈，老師說這時正常現象。本以為就是去農耕年華玩一玩，鬧一鬧的。可我卻收獲了許多知識：我們要有勇氣面對一切困難，不能被艱險嚇到，這樣才能成功。我真的很敬佩我們的紅軍叔叔，如果沒有他們的英勇奮戰，就沒有我們今天的幸福生活！

　　啊！原來生活也是老師呀！

小學意想不到的收獲作文2

　　我剛準備過馬路，聽見一個人喊到：“丫頭，丫頭，等一下！”我帶著疑惑的眼光往四周看了看，沒有誰呀。剛好綠燈亮了，我正要往前走，一個人跑來，說：“丫頭，畫張像吧？”見我直發愣，又說：“不要錢，最多花你15分鐘。”我想：反正不要錢，畫張也沒什么壞處。于是，我點了點頭。

　　他見我同意了，便從包里拿出兩把椅子，一個文具盒，開始畫了。過了一會兒，好多人都來看，我簡直就像動物園里的大猩猩，被人參觀，那感覺實在不爽。又過了一會兒，WMH路過這里，她媽媽笑了笑：“XMJ，畫像啊？”我真是啞巴吃黃連：有苦說不出，早知道，我就不來畫了。唉！眼瞅著紅燈變成了綠燈，綠燈又變成了紅燈。可那人還是不緊不慢地畫著。我急得像熱鍋上的螞蟻，差點兒就團團轉了，可不行，畫像的時候不能動啊！

　　“畫好了！”我松了一口氣，心想：真慢，我都等了八百年了才畫好！我看著畫，覺得還不錯：長辮子、大眼睛和衣服上的花紋都挺像。這時，我聽見他對別人說畫一張十元錢……

　　哇！這么貴！我想：假設要錢，我才不畫呢。不過，這還相當于我賺到了十元錢。呵呵！這真是個意想不到的收獲！

小學意想不到的收獲作文3

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”你們問我在干什么往陽臺上一看， 嘿！有一盆綠綠的幸運草，它身體的全部分都被淋了個透濕，還有一個關于幸運草的小小收獲故事呢！

　　故事的開頭發生在一個炎熱的夏天，剛從學校回來的我無意中看見了陽臺上的一盆幸運草，可是幸運草并不像我想象中的那樣，它只是有少部分是綠色的，其它的枝葉都耷拉著腦袋，看上去一點也不精神，我一看有植物需要“搶救”便來了勁頭，準備用噴水器給它噴水，可我又轉念一想：家里已有些花花草草，為何還要和一個不知從哪來的幸運草操心呢？還是算了吧。

　　當我從興致勃勃的狀態中回來時，我又耷拉著腦袋，去做作業了，寫著寫著，我不禁又想起了那棵幸運草，突然想到世界上所有事物的距離。

　　是呀，同樣是植物，同樣是有生命的東西，卻因為某種突然的原因而改變了命運，這是不公平的，如果你即將獲得諾貝爾獎，但因為有些疏忽的小問題而得不到你的欲望，那么，我們也會氣憤，嘆著氣說上帝對我的不公。

　　人與人，物與物之間是沒有距離的，正是這樣，每一個弱小的東西都需要呵護，但我又不禁困擾：一個人，都忙不過自己的家庭或經濟支柱，還會去盡干些閑事嗎？答案是不會，如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度，那么你同樣還是會照護幼芽，不會去想著該怎樣保護人類。

　　通過這次幸運草的事件，我突然明白了一些道理，但是我在以后的生活里，還是會盡我的一份力，來呵護每一個生命。

小學意想不到的收獲作文4

　　春天到了，池塘邊的青蛙“呱呱”地叫個不停。每天我和鄧雨辰一起上學放學時都路過那里。

　　星期五，我們約好星期六去我家做捉蝌蚪的工具，星期天去捉蝌蚪，觀察它是怎樣變成青蛙的。

　　星期六，我們先找來一張紗網、竹棍、鐵絲，把鐵絲穿字紗網上面，再把做好的網子綁在竹棍上，這樣一張網子就完整地做好了。我們又準備了一個小桶，于是，捉蝌蚪的工具準備齊全了。我們興奮地等待著星期天的到來。

　　星期天，我早早就起床了，鄧雨辰也來了，我們提著工具準備出門。這時，媽媽剛好起來了：你們上哪去？媽媽問我們：“今天不是要去上‘新東方’少兒英語培訓班嗎？”“啊？我們忘了！哎，辛苦白費了，計劃泡湯了。”

　　于是，我們背著書包來到了‘新東方’，一進門就看到幾個醒目的大字：“新東方，夢想騰飛的地方。”老師親切的笑臉，標準的發音，生動的講課風格，吸引了我們，我們在那里度過了一段快樂的時光。

　　第二天，上科學課的時候，老師給我們講了蝌蚪變成青蛙的過程，并告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它們。老師的講解彌補了我心中的遺憾。這個星期，我既去‘新東方’學了知識，又懂得了青蛙的生長過程，真是意想不到的收獲。