​導語：據報道，今年全國高校畢業生總量達795萬人，比上年增加30萬人。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　適用話題：就業品質、競爭激烈、就業形勢嚴峻、

　　又到一年畢業季，大學生找工作的話題再一次被輿論聚焦。據報道，今年全國高校畢業生總量達795萬人，比上年增加30萬人。為有效幫助大學生實現就業，國家和地方近來相繼出臺多項舉措，通過給大學生村官漲薪、基層就業考研加分、發放寒門子弟就業幫扶補助等，給大學生就業創業提供更多保障。

　　應該說，各級政府護航大學生就業創業的力度不可謂不大，在促進大學生就業方面確實起了重要作用。但遺憾的是，目前這種護航多數沿襲了“就業GDP”的思維，以實現就業為主要目標，一定程度上忽略或者漠視了就業的品質問題。具體到就業指導環節，往往表現為“教育”大學生不要挑肥揀瘦，應當先就業后擇業等。

　　在就業形勢嚴峻、競爭激烈的現實背景下，這種“以退為進”的做法確實有其合理性，不失為一種“現實”的選擇。但是，先就業后擇業也存在明顯弊病。為了就業而就業的倉促選擇，未免失之輕率，也是對自己的不負責任。換言之，對于大學生就業問題，我們應適當跳出固有的“就業GDP”思維，改變一味被動護航的做法，盡可能讓大學生在充分考慮的基礎上，選擇相對適合自己的工作。

　　作為“快就業”的對沖，“慢就業”日漸興起——畢業以后不馬上就業，而是去做自己想做的事，比如游歷、陪父母、參加志愿活動、了解市場，從而增加見聞、充實人生、豐富閱歷。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，這種行走和“晃蕩”所帶來的歷練，是書本上學不到的，有助于大學生更好地認識自我、了解社會，明確自己的人生方向，可謂形“慢”實“快”，或可能真正實現“以退為進”。