1、獨(dú)自挪動兩百多斤的預(yù)制板，對于身材矮小、瘦弱的楊玉蓉來說，絕對是個不可能完成的任務(wù)。然而，這個不可能完成的任務(wù)，昨天她卻辦到了。為了救兒子的命，她爆發(fā)出了驚人的力量。

　　前晚(2013年4月19日)，蘆山縣樊敏路的楊玉蓉家里住著5口人。她、12歲的女兒、兒子、兒媳以及3個月大的孫兒。

　　為了買灌溉玉米的化肥，她早早起了床。地動山搖的剎那，楊玉蓉剛給孫兒穿好衣服。聽到房子搖得嘩嘩響，楊玉蓉抱起孫兒就朝外跑。　　邊逃生，楊玉蓉邊扯起喉嚨招呼全家一起逃命。到了樓下，她看見兒媳、女兒都在，唯獨(dú)少了兒子凌立。

　　兒子被困哭求媽媽走開別救了“他上廁所去了。”兒媳婦帶著哭腔告訴她兒子的下落。此時，房屋正在垮塌，一些磚頭和家具正紛紛落下。

　　楊玉蓉安排兒媳婦照管好孫兒和女兒，她不顧一切沖回廁所。此時，她幾乎看不到兒子的影子，找了一圈，她看到了一塊兩米多長的預(yù)制板有10余厘米的縫隙，透過縫隙，她看到了兒子的身體。

　　“兒子，等著哈，媽媽來救你了!”楊玉蓉給兒子打著氣。此時，凌立正身陷廁所不能動彈。聽見外面嘩啦啦的聲響，凌立哭著求媽媽“媽媽，還有余震，你不要管我。”兒子的哭求，卻動搖不了一個母親救兒子的信念。

　　楊玉蓉不顧正在垮塌的樓，先把一雙手伸進(jìn)去。就在這刻，3樓的床正順著垮塌的空間往下墜落。幸好，沒有落在母子倆的身邊。

　　母愛如山，她挪開200多斤預(yù)制板，預(yù)制板這么重，怎么辦?周圍的鄰居們家家都在忙著救人，自家也沒有別的勞動力。為了救兒子，瘦弱的楊玉蓉使出平生最大的力氣，去弄開那塊壓著兒子的預(yù)制板。“也不知道怎么回事，我居然花了幾分鐘就把它挪開了40多厘米寬的縫隙。”楊玉蓉說，通過這個縫隙，她將兒子救了出來。

　　昨日上午11點半，記者在蘆山縣醫(yī)院看到這對母子時，凌立的傷已經(jīng)做了簡單處理，他的腰部和頭部纏著繃帶，母親楊玉蓉靠他坐著，用憐愛的目光看著他。

　　接受記者采訪時，楊玉蓉的眼淚忍不住流了下來，但她沒哭。起身時，她才感到自己的腰也有些痛，她還不知道自己是否也受了傷。在醫(yī)院的帳篷里，楊玉蓉都還不太相信眼前發(fā)生的事情是真實的。

　　凌立也對母親爆發(fā)出的巨大力量感到驚訝。“媽媽平時重活兒干得不太多，我也不曉得她當(dāng)時怎么會有這么大的力氣。”凌立說，只有偉大的母愛才會爆發(fā)出如此大的力量。

　　見記者守著兒子，楊玉蓉又跑出去詢問兒子轉(zhuǎn)院的事情。很快，凌立被通知可以坐救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)到救治條件更好的醫(yī)院。臨走時，記者幫他提著液體，一路送他上車，與這對情深母子告別。

　2、烈焰之中筑大愛——王茂華譚良才

　　王茂華，男，1983年11月出生，宜春市袁州區(qū)慈化鎮(zhèn)伯塘中學(xué)教師。譚良才，男，1966年4月出生，宜春市袁州區(qū)慈化鎮(zhèn)冷水村村民，系王茂華的岳父。

　　3月21日14：50許，宜春市袁州區(qū)慈化鎮(zhèn)伯塘村一棟普通民房內(nèi)，廳堂里有5名幼童在嬉戲，一個孩子打著了手中的打火機(jī)，災(zāi)難就這樣突然到來。王茂華和譚良才得知火情之后，奮不顧身地數(shù)次沖進(jìn)火海，成功救出5名孩子，而王茂華與其岳父譚良才卻被嚴(yán)重?zé)齻?/p>

　　王茂華燒傷面積達(dá)98%，經(jīng)多方救治無效，于5月2日凌晨1時19分不幸去世，年僅27歲。譚良才燒傷面積達(dá)85%，目前處于良好的恢復(fù)調(diào)養(yǎng)期。

　　滿懷無私無畏的愛，王茂華、譚良才這對普通婿丈在剎那間如化繭成蝶般綻放出了耀眼奪目的生命之光。

　　王茂華與岳父譚良才火海英勇救人的先進(jìn)事跡感動全國，江西省人民政府，宜春市委、市政府分別作出向英雄表彰學(xué)習(xí)的決定，王茂華同志被授予革命烈士、五四青年獎?wù)隆?yōu)秀教師等光榮稱號。

　　頒獎詞:烈火是一場生死攸關(guān)的測試。生命是一場良知大愛的考驗，你們用果敢應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲做大!一對俠義翁婿，火海中三進(jìn)三出，為人們講述了生命是舍生忘死，人間摯愛!

　　3、獨(dú)腿鄉(xiāng)村教師堅守29年為幫孩子走出大山

　　2012年12月7日，海拔1500多米、距離巫溪縣城100多公里的新田村小學(xué)，放眼望去，四面都是連綿高山。離八點鐘的上課時間還有半個小時，劉坤賢拄著拐杖早早地站到村小門口，等待孩子們的到來。高山上的冬日陽光讓人覺得特別溫暖，劉坤賢銀色的拐杖被映得閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有種說不出的莊嚴(yán)。

　　重慶巫溪縣“獨(dú)腿教師”劉坤賢，就是鄉(xiāng)村教師其中的一位，從1983年至今，他把他的青春年華和健康，都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育。

　　29年來，劉坤賢已經(jīng)習(xí)慣了每天早上這樣的守候，即使在17年前高位截肢后，他依然拄著拐杖，用剩下的'一條腿佇立在校門口等待孩子們到來。他說，這樣做的目的很簡單：就是希望讓孩子們有朝一日走出大山，見識外面的世界。29年來，他一直堅守在大山深處的三尺講臺，在因意外事故高位截肢后，也不曾離開，用一條腿一站就是17年。每天早上8點開始上課，中午2點放學(xué)，劉坤賢基本上每天要在課堂上站6個小時。算下來，17年來，他拖著一條腿站在三尺講臺的時間已有26000多小時。為了克服疼痛，劉坤賢吃了多少鎮(zhèn)痛藥，他自己也記不清了。

　　4、湖南新化發(fā)生校園慘案 校長斗歹徒以身殉職　 2013年1月15日，湖南省婁底市新化縣上梅鎮(zhèn)北渡中心小學(xué)校長楊建一為保護(hù)學(xué)生安全，與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗，不幸以身殉職。

　　當(dāng)天第四節(jié)課，該校三年級學(xué)生正在操場上上體育課。13：50分左右，學(xué)生們正分組做游戲，突然從校園圍墻上翻入一名不明身份的男子，手持兇器將該班學(xué)生王振宇刺倒在血泊當(dāng)中。該班女體育老師卿芳驚呼救命，校長楊建一聞訊后奮不顧身追趕歹徒，在出校門約二百多米的菜地上與歹徒展開了殊死搏斗，頭中數(shù)刀，不幸當(dāng)場遇難，兇手隨即逃離現(xiàn)場。

　　事情發(fā)生后，學(xué)校立即組織對受傷學(xué)生王振宇進(jìn)行搶救并向公安機(jī)關(guān)報案。

　　接到報告后，新化縣人民政府副縣長、縣公安局局長羅宜秋，新化縣副縣長康燕青帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志迅速趕赴現(xiàn)場指揮處置。新化縣委書記胡忠威接報后要求不惜一切代價搶救被害學(xué)生，全力以赴抓捕兇手，妥善做好有關(guān)善后處置工作。縣委、縣政府立即成立了“1.15”事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)案件偵破和善后處置等工作。

　　目前，公安正全力以赴偵破案件，受傷學(xué)生王振宇已送至婁底市中心醫(yī)院進(jìn)行緊急搶救，有關(guān)善后工作正有序進(jìn)行。