導語:毅力是成功的基石,下面是關于毅力話題論據素材,歡迎參考:
毅力的名言
偉大的毅力只為偉大的目的而產生。———斯大林
人要有毅力,否則將一事無成。———居里夫人
所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。———安格爾
人最兇惡的敵人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。———高爾基
科學成就等于毅力加耐性。———張廣厚
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。———狄更斯
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。———鄭板橋
達到目的有兩個途徑,即勢力與毅力。勢力只為少數人所有,但是堅忍不拔的毅力卻是多數人都有的,它的沉默力量往往可隨時間達到無可抵抗的地步。———拿破侖
將無法實現之事付諸實現,正是非凡毅力的真正標志。———茨威格
只有毅力才會使我們成功。而毅力的來源又在于毫不動搖,堅決采取為達到成功所需要的手段。———車爾尼雪夫斯基
在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。———馬克思
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。———蘇軾
蝸牛靠著毅力,才能爬到安全的地方。———史普吉恩
有毅力的人,能從亂石堆里找出寶石。———維吾爾族諺語
毅力的經典素材
毅力之戰
(毅力是克服失敗的良藥)
20世紀70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代。4年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重已經超過正常體重二十幾磅,速度和耐力也已大不如前了。醫生給他的運動生涯判了“死刑”。然而,阿里堅信“精神才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強的毅力重返拳臺。
1975年9月30日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量(前兩次一勝一負)。在進行到第14回合時,阿里已經筋疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地,他幾乎再無絲毫力氣迎戰第15回合了。然而他拼命堅持,不肯放棄。他心里清楚,對方和自己一樣,也是只有喘息的氣力了。
比到這個地步,與其說是在比力氣,不如說是在比毅力,就看誰能比對方多堅持一會兒。他知道此時如果在精神上壓倒對方,就有勝出的可能。于是,他竭力保持著堅韌的表情和誓不低頭的氣勢,雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里仍存在體力。這時阿里的教練敏銳地發現弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳達給阿里,并鼓勵阿里再堅持一下。阿里精神一振,更加頑強地堅持著。果然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風。裁判當即高舉阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時,保住了拳王稱號的阿里還未走到臺中央便眼前漆黑,雙腿無力地跪倒在地。弗雷澤見狀,如遭雷擊,他追悔莫及,并為此抱憾終生。
眨眼的作用
(頑強的毅力可以戰勝任何缺陷)
法國有一名記者叫博迪,年輕的時候因一場大病導致四肢癱瘓。在全身的器官中,能動的只有左眼。可是,他還是決心要把自己在病倒前就構思好的作品完成。博迪只會眨眼,所以只能通過眨動左眼與助手溝通,逐個字母地向助手背出他的腹稿,然后由助手抄錄出來。
助手每一次要按順序把法語的常用字母讀出來,讓博迪來選擇,當她讀到的字母正是文中字母時,博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞的,有時不一定準確,他們需要查詞典,所以每天只能錄一兩頁。可以想像,兩個人的工作是多么艱難!幾個月后,他們終于完成了這部著作。為了寫這本書,博迪共眨了20多萬次眼。這本不平凡的書有150頁,它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
一根手指造大橋
(毅力能經得起時間的考驗)
1883年,工程師約翰羅布林和他的兒子華盛頓雄心勃勃,想要建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而,許多橋梁專家卻說這個計劃純屬天方夜譚,不如趁早放棄。父子倆堅信大橋能夠建成,在構思著建橋方案的同時,也說服了銀行家投資該項目。
然而,大橋開工僅幾個月,施工現場就發生了災難性的事故。父親約翰羅布林在事故中不幸身亡,華盛頓也嚴重受傷。許多人都以為,這項工程會因此而泡湯,因為只有羅布林父子才知道如何建成這座大橋。盡管華盛頓羅布林喪失了活動和說話的能力,他的思維還同以往一樣敏捷。一天,他腦中忽然一閃,想出一種用他惟一能動的一根手指和別人交流的方式:他用那根手指敲擊他妻子的手臂,通過這種密碼方式,由妻子把他的設計意圖轉達給仍在建橋的工程師們。整整13年,華盛頓就這樣用一根手指指揮工程,直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
克羅克的座右銘
(毅力是無可替代的)
1984年,創造麥當勞奇跡的雷·克羅克與世長辭了,享年81歲。
在麥當勞總部的辦公室里,懸掛著克羅克的座右銘,其文寫道:
在世界上,毅力是無可替代的。才能無法代替它,有才能卻失敗就是蠢材;天才無法代替它,沒有報償的天才只是個蠢材;教育無法代替它,世界上到處是受過教育的廢物;只有毅力和決心是無所不能的。
蘇格拉底的要求
(毅力是長久的堅持)
蘇格拉底是古希臘著名的哲學家,對后世的西方哲學產生了極大的影響。曾經有學生問蘇格拉底,怎樣才能擁有像他那樣博大精深的學問。蘇格拉底聽了就跟學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每個人每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑著說,這么簡單的事,誰都會。
一個月后,蘇格拉底問學生們:“上次我要求同學們每人每天做300下最簡單的動作,哪些同學堅持做了?請舉手。”這一次,有百分之九十的同學驕傲地舉起了手。不知不覺間,一年過去了,蘇格拉底又問學生們:“哪些同學堅持了甩手運動?”這時,整個教室里只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為另一位哲學大師的柏拉圖。
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