我是一個愛時(shí)間的陽光少年。平時(shí)，不用任何人提醒，我會把生活，學(xué)習(xí)與運(yùn)動的時(shí)間安排的井井有條，因?yàn)槲沂恰皶r(shí)間控”。

　　細(xì)細(xì)想來，最溫暖的記憶，總是與學(xué)習(xí)有關(guān)。往事重現(xiàn)，感覺自己就像秋天的老樹，掛滿甜甜的果子……六年前，奶奶為了我能有序地成長，從小教育我要做時(shí)間的主人。在奶奶 的引導(dǎo)下，我走進(jìn)了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)珠心算，老師用愛開啟了我對學(xué)習(xí)的熱情。從此，我把珠心算的學(xué)習(xí)，比喻爬高山，過大河。老師教得認(rèn)真，我學(xué)得投入，一步一個腳印，腳踏實(shí)地地往前走。隨同老師的贊美聲，我越學(xué)興趣越濃，越學(xué)級別越高。原來平凡的我，現(xiàn)在也有一點(diǎn)小成就。2017年我有幸參加了全國第十屆珠心算精英大賽，并獲得挑戰(zhàn)組第一名。是啊！珠心算訓(xùn)練的注意力，專注力，反應(yīng)能力等六大功能真的在我身上一一體現(xiàn)。從而形成了我自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，特別是對時(shí)間上的嚴(yán)格把控，使我不管在學(xué)習(xí)上，生活上都有嚴(yán)格的自律。

　　記得有次星期天下午，我與幾個小伙伴在小區(qū)廣場上玩躲貓貓游戲，玩著，玩著，玩瘋了，等我想起看手表時(shí)，離閱讀 的時(shí)間只有5分鐘。我二話不說，雙腳就像帶電的火輪一樣向家的方向跑去。突然，在半路上一只小狗從樹林里竄了出來把我撞倒了，“啪”摔得不輕。當(dāng)時(shí)，我就像一只泄了氣的皮球趴在地上。頓時(shí)，眼淚也不聽話地流了出來。仿佛天空在晃動，樹林在晃動，連停在路邊的汽車輪胎都朝了天。“爬起來”，腦海里蹦出堅(jiān)強(qiáng)兩字，我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，用手捂住擦破的傷口，我盡最大努力拖動著自己的雙腿，一步一拐地向家中走去。

　　“叮咚”開門了，我 習(xí)慣地看了一下在墻上的“太陽鐘”，鐘秒針在一下一下地移動。咦！正好5點(diǎn)。我松了口氣，張開口干舌燥的大嘴巴，咕咚，咕咚猛喝一杯水。然后馬上進(jìn)入我的閱讀時(shí)間。奶奶用心疼的眼神看著我，嘴上嘮叨著：“時(shí)間控”拿你沒辦法。”

　　對，我是“時(shí)間控”。華羅庚爺爺有句話一直鞭策著我：“日累月結(jié)見功勛，山窮水盡惜寸陰”。現(xiàn)在，我有“時(shí)間控”來確保學(xué)習(xí)高效率，用自律來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。