和時(shí)間賽跑作文(集錦15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和時(shí)間賽跑作文1

　　《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說了一個(gè)謎，作者就自己去。他竟然做了許多不太可能做到的事(其中包括跟大自然比賽)每一次成功，他都樂得沒法形容。他還創(chuàng)造了他的格言……

　　我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級就可以做五年級的題，真厲害!我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開心。

　　所以我覺得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>

和時(shí)間賽跑作文2

　　光陰似箭，日月如梭！我們覺得時(shí)間忽快忽慢，但它依然會過去，一分一秒不緊不慢的過去！

　　人的一生就像一幅色彩斑斕的畫，畫錯(cuò)的那一筆已經(jīng)擦不去了，我們要想辦法把那一筆變成美妙的東西。時(shí)間也是一樣的，做錯(cuò)的事情可以改，但用來彌補(bǔ)它的時(shí)間是不會再回來的！

　　時(shí)間只會按照自己的規(guī)律不斷向前沖，它不會為任何一個(gè)人停留，一秒鐘都不會。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。

　　有一個(gè)假期，我很早就完成了所有的作業(yè)，于是媽媽就帶我去了好多地方，讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，感受到了各地的風(fēng)土人情，我開心的不得了！最近，我的課堂作業(yè)老師沒做完，只好在下課的時(shí)間來不，就連上廁所喝水都要非常快，就更別提玩了。這讓我明白了一個(gè)道理：勤奮的人在時(shí)間面前時(shí)自由的，懶惰的人只能永遠(yuǎn)被困在時(shí)間的牢籠里怎么也逃不出來！

　　我們要珍惜時(shí)間，爭分奪秒的搶在時(shí)間的前面才能成功！我要和時(shí)間賽跑！

和時(shí)間賽跑作文3

　　聽了這個(gè)名字，你們都認(rèn)為我是在說空話吧。 那當(dāng)然是NO，NO，NO，了。 我啊！其實(shí)在彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)。

　　我以前總是那么的不愛惜時(shí)間。我現(xiàn)在終于明白了時(shí)間是多么的珍貴。我以前總是在電腦前坐著，形影不離。爸爸和媽媽好多次批評了我，我還是不聽勸告。自己按照自己的做法去做。而且，我的成績也迅速下降了，還經(jīng)常被語文，數(shù)學(xué)，外語老師批評了好多次。我以前一放學(xué)就把書包放下，去玩。總是到晚上8點(diǎn)多才寫作業(yè)，每次作業(yè)都寫不完，甚至熬成了“熊貓眼”還寫不完。我非常的為我自己所做的一切而感到愧疚。我發(fā)誓，要重新開始，努力學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在才懂得了時(shí)間的珍貴，也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了。我的成績也迅速上升了，還得了作文“三等獎”呢！每次我都被同學(xué)老師們重視，我現(xiàn)在也又終于明白了魯迅的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　我也要像海綿里的水一樣，只要好好的，還是一定能成功的。所以我現(xiàn)在非常的愛惜時(shí)間，去和時(shí)間賽跑。

和時(shí)間賽跑作文4

　　記得魯迅爺爺說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話讓我受益匪淺。

　　合理的安排時(shí)間，給我?guī)砹嗽S多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫；沒寫的沒寫；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。

　　以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長的文章，如果我集中精力來背，讀幾遍就會背了……

　　“在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事。”這句話是德國歌德說的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！

和時(shí)間賽跑作文5

　　一直以來我的缺點(diǎn)就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心，不是丟了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。還有粗心。我呈試著想改掉它們，可一直都是于事無補(bǔ)，為這我很是苦惱！今年就要六年級畢業(yè)了，我很想在即將升入初中的這一學(xué)期里取得好成績，給初中打好基礎(chǔ)。

　　我知道，要想取得好成績必須改掉我的壞習(xí)慣，抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑！我一定要做到！第一：放了學(xué)回家以后要馬上抓緊時(shí)間寫作業(yè)，把該做的事情做完，早點(diǎn)休息！第二：今年媽媽不在家，我要自己管好自己，不能因?yàn)閶寢尣辉诩遥炎约悍湃巫粤鱗注: 聽?wèi){自然的發(fā)展，不加領(lǐng)導(dǎo)或過問。

　　把學(xué)習(xí)成績落下！時(shí)間對每個(gè)人來說，都很重要。“時(shí)間不等人”我們必須在有限的時(shí)間里，分秒必爭[注: 一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時(shí)間。]，盡最大的努力和時(shí)間賽跑！我一定要管好自己，要學(xué)會自理！不能讓媽媽牽掛操心。在有限的時(shí)間里一定要努力拼搏！要用最新的姿態(tài)面對第二起跑線初中！

和時(shí)間賽跑作文6

　　所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間很寶貴，隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們?nèi)松穆臍v也不同，所感，所悟，所聽，所說，都會不一樣。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們所處的環(huán)境不同，所熟知的東西也不同。

　　在跑道場上比賽時(shí)的每一分每一秒都很重要，在跑道上策馬奔騰的人們講究著方法和策略，運(yùn)用什么方法才可以跑得最快到達(dá)終點(diǎn)，用得時(shí)間最短，只有講究著這些的人才最有可能取得成功，取得勝利。

　　在知識的海洋里乘風(fēng)破浪作為芊芊學(xué)子的我們也像是在跑道上策馬奔騰的人們，朝著同一個(gè)方向，同一個(gè)目標(biāo)游去，跑去。

　　三年之期即滿，我們從那年的九月步入校園的那一天猶如從剛開始學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥到在天空中翱翔的老鷹，乘風(fēng)破浪，即使面對困難，也“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”從那一天開始，老師便告訴我們，要和時(shí)間賽跑，看誰跑得更快，看誰最終跑贏了時(shí)間，不被在這段時(shí)間所出現(xiàn)的東西迷惑，誘導(dǎo)，“花看半開，酒飲微醺。”在我們最好的年華，做適合我們做的事。

　　離那三年之期最多還有4、5個(gè)月，100多天。所謂古有烏龜和兔賽跑，今有我們和時(shí)間賽跑。

　　我相信，也所謂“待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。”在那狂風(fēng)暴雨下的小草終會成茁壯長大，不畏風(fēng)霜，與困難作斗爭。加油！堅(jiān)持就是勝利，與時(shí)間賽跑。