與時間賽跑作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的與時間賽跑作文,歡迎閱讀與收藏。
與時間賽跑作文1
我珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風,它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機;我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時間,因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時間就就是生命,時間就就是速度,時間就就是力量”!沒有時間就沒有了一切!時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。的確,合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。
時間過得飛快,在我心里不只就是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家,當我站在門口里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常和時間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交。”我心想:還有十五分鐘下課,抓緊時間寫吧!于就是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一個去判作業的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這就是老師對我珍惜時間的肯定!結果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業了……
貝多芬說過:“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀!讓我們做時間的主人吧!
與時間賽跑作文2
從第一縷照亮黑暗的陽光,到最后一絲晚風中的夕陽,時間一直在奔跑;從慵懶地打著哈欠從床上掙扎著爬起,到帶著微微的疲倦進入夢鄉,時間一直在奔跑;從公雞“喔喔”地叫,到夜深人靜,時間一直在奔跑。我呢,不想被時間主宰,想時間被我主宰,便與時間開始了一場沒有終點的賽跑。
時間如一個精力充沛的少年,一邊輕輕松松地跑著,一邊朝我調皮地擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡,想停下來歇息,時間卻一點也不等我,笑著從我身邊跑開了。我拼盡力氣抓住時間不讓它離去,它卻朝我微微一笑,撒腿又跑了。我幡然醒悟,時間不會有同情心停下來等我,我也不可能與時間握手言和。要不然時間戰勝了我,我將窮困潦倒地過一生;要不然時間輸給我,時間將一輩子低眉順眼地跟著我,伴我走到生命的盡頭。是的,與其坐在床邊,腦子空白地凝望遠方發呆,不如快樂地做一些有意義的事情。時間又從我凝望遠方時溜走了。突然,我怔住了:我剛才在干什么?我剛才在想什么?不,什么也沒有想,只是有意無意地縮到一邊請時間先跑了。
啊,時間先生,停一下,等等我!時間連頭也不回,在我呼喚它的時間中跑了,給了我一個無聲的回答。
過去的日子不復存在了,未來的日子又沒有到來。時間太頑固,它不肯倒退,甚至不肯停一停。我嘆了一口氣,自己的時間只能靠自己。每一個日子來無影去無蹤,我又有什么辦法呢?放任它溜走?不!不要徘徊!不要匆匆!我要珍惜一分一秒!我不要白白度過這一生,不要悲觀地坐看過去。向前看!看未來!
努力,奔跑!時間,你不要猖狂,總有一天,我會戰勝你!
與時間賽跑作文3
時間悄無聲息的溜走,不知不覺迎來了期中考試。 那天,天氣格外晴朗,偶爾吹來一陣微風,風里帶著一絲涼爽,柳樹細嫩嫩的枝條搖擺著婀娜的舞姿,美麗迷人。在我看來他們仿佛都在給我加油打氣,這仿佛給了我百般信心。 在考場上膽大心細,自由發揮,把一個個困難踩在腳下,終于在兩天的艱苦奮斗中結束了這一切,我估摸著這次成績應該名列前茅,心中不免有些激動。 可是人算不如天算,成績下一公布,我的胸口竟然就像挨了一拳似得隱隱發痛,霎時感到如晴天霹靂。 成績不僅沒前進反而倒退了好幾名。我疑惑不解————我同樣學習的很認真,每次都完成老師布置的任務,為什么不進則退呢?心中的疑惑又增添了幾分,仔細回想考試之前的事情,腦細胞飛快的運轉,終于在記憶深處找到了一個模糊的鏡頭————下課鈴聲按時響起,當我的屁股離開椅子時,當大部分同學陸續離開時,有幾位同學卻并沒有被這誘人的課間十分鐘所吸引,仍然埋頭苦干著,直到上課鈴聲敲響,他們始終都在學習著。這或許就是他們成功的原因吧。 當你在隨心所欲的痛快時,還有一部分人依然在努力著,他們不放過哪怕僅僅是一分鐘一秒鐘的時間,把心思放在學習上,這正是我這樣只完成了老師布置的任務而不去多學習的人所缺少的品質。 我暗暗告訴自己,現在明白還不算晚,從今天起我也要做一個只爭朝夕,和時間賽跑的人。
與時間賽跑作文4
我常走動的居室有兩個表,書房鑲嵌在臺燈上的裝飾表,臥室的鬧鐘。
我卻不求它們精準無誤,恰恰相反,在書房中,把表撥快15分鐘;在臥室,則撥慢5分鐘。
于就是有了在放學后吃完晚飯,坐在書桌前看看表,頓時張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升,剩余的時間甚就是充足,我便查疑補缺,溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學習任務時刻之前,我想,它就是有怨氣,但時間就是個啞巴,默默地前行,決不向他人吐露心緒。
在走入臥室后,看看鬧鐘,欣然大喜,不遲不遲,時間充足,看幾篇美文,不一會兒,周公便翩翩走來了
這便就是我的惜時安排,學習兩小時,睡眠9個多小時,比起同段的學友,我就是較輕松了。
于就是課下的十分鐘,我也分秒必爭地寫作業,想到我比他人走到時間前面,筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時計劃奠定了基礎。
于就是在口碑中,我就是最刻的人,實際上我就是最閑的人,訂著數份報紙雜志,看著每天一期的動感英語,甚至開了一個已有千余人訪問量的博客,還能爬格子來點小油水。成績馬馬虎虎,但也說得過去,還沒挨過老師的大板,對此,我感謝時間,就是它給了我充實的一天又一天。
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