下課時(shí)間作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的下課時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
下課時(shí)間作文1
“好棒!下課了!”大家準(zhǔn)備以風(fēng)馳電掣的速度沖出去時(shí),耳邊卻傳來(lái)令人刺耳的聲音!真討厭,又被老師叫住,真是掃興!這也難怪,因?yàn)橐淮笤鐏?lái)上課時(shí)大家就懶洋洋的,一下課就鬧烘烘的,當(dāng)然老師會(huì)火冒三丈,氣得眼冒金星。此時(shí),一個(gè)聲音劃破了班上的寧?kù)o,頓時(shí)呈現(xiàn)緊張僵硬的場(chǎng)面,原來(lái)是上課鐘聲呀!于是又繼續(xù)了老師上一堂課講的話題,唉!真是無(wú)趣呀!終于今天的第二次下課鐘聲響起,身為班長(zhǎng)的我迫不及待的下命令:“起立、立正……”后,我馬上跑到隔壁班,與他們追逐嬉戲,跑得我滿身大汗,汗流浹背。
上課前回到教室坐下,大家便七嘴八舌討論剛才玩耍的事,“碰!”的一聲大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是老師呀!老師為了懲罰剛才吵鬧的同學(xué),竟然叫我們跑操場(chǎng)。天呀!操場(chǎng),我的最恨。跑呀跑!拖著疲憊的身軀無(wú)奈的跑著,不禁令我叫苦連天!
呼!終于再次下課了,雖然大家早已筋疲力盡,但是大家還是很快樂(lè),因?yàn)檫@是我們盼望已久的二十分鐘下課,大家還是生龍活虎一般,因?yàn)榭梢允褂美蠋煹膶氊愲娔X,也可以到“愛(ài)的書庫(kù)”看書還可以聽(tīng)音樂(lè),甚至可以到外面盡情的跑跳,這真是我們最高興、快樂(lè)的時(shí)光了。
每天二十分鐘的下課時(shí)間是我六年級(jí)的記憶里,最快樂(lè)的時(shí)光了。雖然“光陰似箭”,但擁有愉快的下課時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō),就能非常滿足了。
下課時(shí)間作文2
下課前幾分鐘,同學(xué)們根本無(wú)心聽(tīng)老師枯燥的演說(shuō),大家都靜靜的等待下課,向獅子看著獵物一般,靜靜的等待。
突然“當(dāng)!”一聲,把我給嚇了一跳!難道是不法分子來(lái)襲?!還是比大地震還強(qiáng)的強(qiáng)大地震來(lái)了?!都不是,那是下課鐘聲,那個(gè)聲音彷彿有一種魔法,能 讓原本死氣沉沉的教室馬上變得生氣勃勃的,教室里的同學(xué)都互相談?wù)撝娡嬗螒颍蟛糠值娜硕既ネ忸^玩,教室中的人所剩無(wú)幾,只剩下一些人再玩牌。下棋。罰寫。
下課時(shí),我大部份都留在教室,下棋。玩牌。看書等因?yàn)楝F(xiàn)在得天氣熱的要死,所以不太適合到烈日當(dāng)空的操場(chǎng)上玩,春。秋天比較合適。在以前的學(xué)校(南湖小學(xué))里,我都和我的好朋友去校園中跑跑跳跳,什么事都做的出來(lái),例如我們常用一些容易找到的昆蟲來(lái)喂一只大型毛蜘蛛,不過(guò)自從有人被它咬傷后, 老師就不準(zhǔn)我們?nèi)フ宜耍?/p>
又“當(dāng)!”一聲,這次而是“上課了!”,許多同學(xué)都悶悶不樂(lè)的回了教室,校園頓時(shí)安靜了下來(lái),在那短短的十分鐘之內(nèi),可以做完那么多事,又可以放松一下,所以下課是不可缺少的,現(xiàn)在學(xué)生們都在等著下次下課的鐘聲在度響起。
下課時(shí)間作文3
鐘聲響了以后,老師說(shuō):“好,現(xiàn)在下課。”
大家一動(dòng)也不動(dòng)。
老師告訴大家:“下課時(shí)間,就是讓你們到外面去玩,去上廁所,吃東西,愛(ài)做什么,就做什么。”這聽(tīng)起來(lái)真不賴!
糟糕的是,我對(duì)學(xué)校還不熟,根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐著,大概情況跟我一樣。
坐在我前面的小胖子忽然像想起了什么似的,從書包里拿出一包洋芋片來(lái)吃。隔一會(huì)兒,他又拿起水壺,他每節(jié)課下課都要倒一杯水來(lái)喝。其他的人都坐著發(fā)呆。我想,我明天也得帶包糖果什么的,否則下課時(shí)間那么長(zhǎng),怎么打發(fā)啊?
后來(lái),終于有人發(fā)現(xiàn),秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的,只要我們搶得到。不然,也可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”。現(xiàn)在,我們都認(rèn)為下課時(shí)間太短了!
上課了,小胖子舉手說(shuō)要上廁所,老師不高興地問(wèn):“剛才怎么不去?”下課時(shí)間那么寶貴,用來(lái)上廁所多可惜啊!
要削鉛筆、吃點(diǎn)心、排隊(duì)等蕩秋千、到合作社買簿子……下課要做的事太多了。我想,校長(zhǎng)是不是把上下課的時(shí)間弄顛倒了……
下課時(shí)間作文4
在安靜的校園里,同學(xué)們正在上課,溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園,大樹的葉子被風(fēng)一吹“嘩嘩”地響,好像樹在笑似的,花兒們準(zhǔn)備參加選美比賽,正在梳妝打扮呢。
“叮鈴鈴”下課了,老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就如同流星一般飛了出去,甚至有些人擠不出去,直接就站在窗戶旁邊靜靜瞧著外面。
看!走廊上和教室里可真熱鬧啊,有的人在走廊上玩老鼠偷油,有的在玩足球,有的在玩老鷹捉小雞......而有的“倒霉蟲”因?yàn)闆](méi)認(rèn)真聽(tīng)課只好隨著老師去了辦公室。
突然,一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳入我的耳朵,我跑過(guò)去一看,呀!他們?cè)谕嫖遄悠澹瓉?lái)他們的笑聲是因?yàn)橛袀€(gè)人下錯(cuò)了棋,可真是蠻有趣的呢!由于他老是下成圍棋,不用說(shuō)他已經(jīng)連輸了幾盤,我看不下去了,親自上陣幫他贏回一局。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了另外一個(gè)地方,看到扳手腕大賽馬上就要開(kāi)始了,我趕緊跑過(guò)去,剛開(kāi)始,全場(chǎng)屏住呼吸用緊張的目光看著他們兩個(gè),過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)手背的青筋因?yàn)橛昧^(guò)度而暴出來(lái),眉毛緊緊地皺著,耳朵紅得像熟透了的蘋果,手在微微顫抖著。最終一個(gè)人突然用力,一下就把對(duì)手扳倒了,本來(lái)氣氛緊張的教室現(xiàn)在變成得熱鬧非凡的,同學(xué)們都在為那贏的人喝彩,那輸?shù)娜四夭环庥謥?lái)了一場(chǎng),結(jié)果他還是沒(méi)有贏。
不知不覺(jué)那熟悉的上課鈴聲響起,同學(xué)們戀戀不舍地回到了自己的座位,開(kāi)啟了新一堂學(xué)習(xí)知識(shí)的旅程。
下課時(shí)間作文5
美術(shù)課下課了,馬上接著就是科學(xué)課了,今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶一個(gè)煮熟的土豆和一個(gè)生的土豆,而我自己帶的是熟的土豆,因?yàn)榻裉煸缟纤^(guò)頭了,出門太匆忙而忘記帶土豆了,只能讓媽媽給我送過(guò)來(lái)了。
媽媽送來(lái)前我心生一計(jì),還讓媽媽給我?guī)Я死苯访妫驗(yàn)槲矣X(jué)得實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單不會(huì)把土豆弄臟,所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了,媽媽送來(lái)時(shí),送來(lái)的是兩個(gè),我真的是高興極了!我看著兩個(gè)香噴噴的土豆直流口水,所以我說(shuō)了一聲:“不吃白不吃”說(shuō)著就把辣椒面撒在土豆上,咬了一口,“真香啊!”我撒了很多,就左一口右一口的吃起來(lái),到了最后,那個(gè)土豆被我吃完了,我左找找右找找終于在桌箱里面找到了另一個(gè)土豆。
我正想把辣椒面撒另一個(gè)土豆上面,當(dāng)時(shí)我想:要是吃了這個(gè)土豆科學(xué)實(shí)驗(yàn)就沒(méi)戲了,我也要被科學(xué)老師罰站一節(jié)課了,算了還是不吃了。那時(shí)上帝好像讀懂了我的心,把上課鈴一敲“叮叮叮”上課鈴想了,我們又進(jìn)入了課堂。
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