時(shí)間去哪了作文三篇
篇一： 時(shí)間去哪了
“時(shí)間都去哪兒啦……”，輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊，清雅動(dòng)聽(tīng)的男聲與樸素的歌詞，像一把心靈的鑰匙，打開(kāi)了我記憶的閘門。回憶如潮水般涌出，那些快樂(lè)的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn)，像連續(xù)播放的幻燈片一樣，鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出，心里有許多話想要表達(dá)，但面對(duì)空白的紙張，卻又無(wú)從下筆，無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話：“時(shí)間都去哪兒了？”
有人說(shuō)，時(shí)間像一江春水，不管你在不在意，它都會(huì)流走，當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義，可是現(xiàn)在，我卻懂得了它背后的那層深深的無(wú)奈。
我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間，恨它如此無(wú)情，悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆，生命在時(shí)間面前的弱小卑微，以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。
當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子：爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人，依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生，討論歷史發(fā)展，人文倫理。但是，爸爸變了，他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密，身材也不再挺拔，也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了；早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床，細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱，會(huì)記得在牛奶燕麥粥中放一勺糖。但她也變了，媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸，頭上的白發(fā)也遮不住了，眼角的魚(yú)尾紋又深了幾許。
而我呢？我也變了，我的目光不再被動(dòng)畫(huà)、玩具所吸引，而轉(zhuǎn)向軍事政治了，偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊，而是厚厚的練習(xí)冊(cè)，當(dāng)改變悄然來(lái)臨，我忽然意識(shí)到，回不去了，時(shí)間走了，也帶走了我的童真與無(wú)憂無(wú)慮，我開(kāi)始有了煩惱，開(kāi)始害怕失去，時(shí)光像水，我想抓住它，它卻從我的指縫間溜走了。
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”，在時(shí)間面前，一切都顯得太渺小了，我知道我無(wú)法阻止與挽留，我能做的，就是把握好現(xiàn)在，讓自己與自己所愛(ài)的人，充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)每一天!
篇二：時(shí)間去哪了
小時(shí)候，媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪职趾逦宜X(jué)。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)最主要，好成績(jī)不能少。然而，怎么轉(zhuǎn)眼間，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶，怎么都不見(jiàn)了？
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā)，不知不覺(jué)地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲；原本好好的臉，現(xiàn)在卻布滿了痘痘；原本強(qiáng)壯的身體，也變得時(shí)而有氣無(wú)力。這是時(shí)間在和爸爸玩游戲嗎？
媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語(yǔ)科目，卻記不得幾個(gè)了；原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋；原本掌握好的牢固知識(shí)，有些已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這還是時(shí)間在把媽媽的記憶拿取了嗎？
我，也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音，也越來(lái)越少了；原本又細(xì)又小的手指頭，長(zhǎng)得差不多也能和大人的手相提并論了；原本什么都不懂，現(xiàn)在連“少壯不努力，老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時(shí)間在讓我變得成熟嗎？
門前的桂樹(shù)已開(kāi)花，長(zhǎng)出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點(diǎn)長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間，它已爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。誰(shuí)都知道，那是時(shí)間在搗蛋。
書(shū)桌下的那收音機(jī)，現(xiàn)在已布滿灰塵啦，以前我曾用它聽(tīng)過(guò)美妙音樂(lè)。玩耍完的那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰(shuí)都知道，那還是時(shí)間在搗蛋。
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”聽(tīng)著春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個(gè)詞。相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。難道不是嗎？無(wú)論自己多么有錢，多么富裕，都買不到珍貴的時(shí)間。
還沒(méi)給父母做夠家務(wù)，他們就老了；還沒(méi)讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的.嘮叨，他們也是想為我們好啊！感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養(yǎng)大，感謝父母的叮囑，感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我們又要怎樣做，才能報(bào)答父母呢？或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿足；又或許，他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下，哪一對(duì)父母不是無(wú)私的呢？
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)報(bào)答老師和父母就完畢了，千千萬(wàn)萬(wàn)的話想對(duì)他們說(shuō)，時(shí)間你又去哪了？
篇三：時(shí)間去哪了
時(shí)間，你走到哪里去了，我怎么遇不見(jiàn)呢？當(dāng)我一早起來(lái)，再吃著香噴噴的早餐時(shí)，你像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，趁我不注意，無(wú)聲無(wú)息的從我眼前悄悄溜走了。當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí)，才知道你已經(jīng)跑了，怎么也找不著。你好像去了另一個(gè)世界，唉，我只好搖頭嘆息，當(dāng)時(shí)沒(méi)有留住你，只好等明天了!
時(shí)間，你走到哪里去了，我怎么遇不見(jiàn)呢？當(dāng)老師講課時(shí)，許多同學(xué)正在認(rèn)真地聽(tīng)課。而我，在桌箱里看著新買的漫畫(huà)，而時(shí)間，你一步一步地邁出沉重的腳步，你不想走，你想告訴我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)課吧，不然，沒(méi)時(shí)間了!”可我，耳邊聽(tīng)不見(jiàn)老師那講課的聲音，兩眼緊盯著漫畫(huà)，看得津津有味。時(shí)間，你失望了，你走了，你飛快的走了，不留一點(diǎn)兒情面。“叮鈴鈴”下課了，我才發(fā)覺(jué)，覺(jué)得沒(méi)什么大不了，明天好好聽(tīng)不就完事了嗎？仍舊，老師布置了作業(yè)，我百思不得其解，真后悔沒(méi)有挽留你，珍惜你。時(shí)間，你回來(lái)吧，我一定會(huì)更加珍惜你，不再浪費(fèi)你的生命。可是，這沒(méi)用，時(shí)間你仍然毫不留情面，狠心的離開(kāi)了。留下的，只有后悔和悲哀!
時(shí)間，你走到哪里去了，我怎么遇不見(jiàn)呢？放學(xué)了，許多同學(xué)都回了家，我卻還在和幾個(gè)同學(xué)打羽毛球，那快樂(lè)的場(chǎng)面，我?guī)缀跬浟藢?duì)你的誓言，一直玩呀玩……當(dāng)天快黑了，我才記得要回家。
深夜11點(diǎn)，許多戶人家都已經(jīng)沉睡了，大地黑隆隆的一片，小星星們躺在了月亮姐姐的懷抱中睡下了。唯獨(dú)一戶人家的燈亮著，燈前一個(gè)扎著馬尾辮的女孩在那里趕作業(yè)，那便是我。我知道，后悔也沒(méi)有用了，時(shí)間不會(huì)可憐我，現(xiàn)在唯一的機(jī)會(huì)，就是珍惜現(xiàn)在的一丁點(diǎn)兒時(shí)間，否則便來(lái)不及了。燈前的那個(gè)女孩在做啊，做啊……
四千多個(gè)日日夜夜，又何嘗不是這樣呢？多少個(gè)悲哀，多少個(gè)后悔呢!而我來(lái)到這個(gè)世界，又留下了多少給這個(gè)世界呢!從至今到現(xiàn)在，我還不是兩手空空。花兒，它今年謝了，明年還不是照樣開(kāi)；柳樹(shù)，它今年枯了，明年還不是照樣青；燕子，它今年飛到了北風(fēng)，明年還不是照樣來(lái)；而我，今年，不無(wú)事業(yè)，胸?zé)o大志，明年也是，后年也是……一輩子都是，可為什么沒(méi)有改過(guò)的機(jī)會(huì)？現(xiàn)在，我只有提醒下一代，
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年!
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