時(shí)間主題作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間主題作文1
正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間雖是金錢(qián)，但金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為任何人停留，時(shí)間的步伐更不變慢。比如說(shuō)：那時(shí)錯(cuò)過(guò)的事物及人物，而這整個(gè)流動(dòng)的過(guò)程正是時(shí)間跳動(dòng)的節(jié)奏，而浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)令自身處于優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成劣勢(shì)，令自身落于他人的身后，一旦落后，就不要妄想自身的停留能與他人拉齊，指望著他人的過(guò)失于你一樣因浪費(fèi)了時(shí)間而紛擾思緒而放慢了節(jié)奏。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”遺失的東西，難以挽回，就算現(xiàn)在付出再多，也挽救不了曾經(jīng)遺失的東西。因?yàn)椋粤魇拧⒁猿蔀榱诉^(guò)去。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間同樣也會(huì)拋棄他。同樣的，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)去憐憫他。
說(shuō)到“節(jié)約”二字，人們并不陌生。“節(jié)約金錢(qián)”、“節(jié)約用電”、“節(jié)約用品”等……雖說(shuō)“節(jié)約”的方式不同，但含義卻眾多，“節(jié)約”，每個(gè)人理解的都不一樣，說(shuō)到滴：“任何的節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約”這句話(huà)是馬克思說(shuō)的。任何東西都會(huì)有種類(lèi)，有差別，有高低，有輕重。但真正重要的東西并不多，想問(wèn)為什么嗎?時(shí)間、對(duì)，時(shí)間就是一切。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。
這便是時(shí)間，時(shí)間所流動(dòng)的過(guò)程與人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)一樣。同樣的，人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)我們聽(tīng)得到，但時(shí)間的的流動(dòng)，我們是聽(tīng)不到的，這便是時(shí)間的節(jié)奏。
獨(dú)一無(wú)二——時(shí)間。
時(shí)間主題作文2
時(shí)光如箭，那么快又那么一去不復(fù)返，今年我十四歲了，我很驚訝時(shí)間為何這么快，昨日媽媽在快樂(lè)的玩耍不去顧及任何事情，而今日，媽媽在為怎樣掙錢(qián)而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭，而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著，有時(shí)你會(huì)驚訝的問(wèn)到：：“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎？”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的，雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn)，二、三年級(jí)的時(shí)候，還是有點(diǎn)模糊，但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做，因?yàn)槟阍诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了，這樣你的`目標(biāo)就不遠(yuǎn)了，所以你會(huì)利用好每一天，讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。
古往今來(lái)，有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī)，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數(shù)事實(shí)已證明：珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。
時(shí)間主題作文3
光陰如箭不復(fù)返，我想請(qǐng)大家記著不要浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在我們?cè)诖髮W(xué)，時(shí)間可謂是消逝的快的讓無(wú)法適應(yīng)，和高中沒(méi)有相比之處！高中好像是活在地獄中，而在大學(xué)好像自己升入天堂了，這種轉(zhuǎn)變真的很…
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一年半了，感覺(jué)好像只有一個(gè)月，這是為什么？我尋找很長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约禾e了，因?yàn)殚e才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，而且在時(shí)間的利用上也不充實(shí)，在高中每一分鐘甚至是每一秒鐘過(guò)得很充實(shí)，而在大學(xué)就是完全隨著自己的意愿來(lái)做，想做什么就做什么！沒(méi)有想過(guò)后果！現(xiàn)在才覺(jué)得時(shí)間不夠了！真的不夠了，在大一課程很多感覺(jué)還好，自己在那個(gè)時(shí)間也發(fā)揮出了自己的光和熱，起碼自己付出的汗水得到了回報(bào)，不過(guò)我放下了那些擔(dān)子歸于二線了。
升入大二，我發(fā)現(xiàn)可少的令人發(fā)指！倆個(gè)禮拜才十八節(jié)課，把我整蒙了，這怎么過(guò)！哎，玩的時(shí)間是學(xué)的時(shí)間的五倍以上，天啊，為什么會(huì)這樣，
現(xiàn)在想一下，才發(fā)現(xiàn)自己把時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)上了，現(xiàn)在在這里警示一下自己，玩可以但不要太過(guò)了！
時(shí)間主題作文4
花開(kāi)花落；物是人非；歲月悲歌；人身幾何，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著時(shí)間跑過(guò)的聲音。
人生歲月，在生命的時(shí)鐘上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕。夢(mèng)想的翅膀翱翔在碧藍(lán)的天空，留下一絲記憶。青春的歌曲，在校園的角落，留下無(wú)盡的空想。時(shí)間跑過(guò)的聲音，伴隨我們奔跑的心。歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的腳步不會(huì)停歇，它仿佛永無(wú)倦意。記憶的長(zhǎng)河，有過(guò)時(shí)間跑過(guò)的聲音。
問(wèn)時(shí)間能不能停止？問(wèn)歲月能不能停留？問(wèn)人事能不能永無(wú)止境？得到的只是無(wú)聲，留下的只是孤獨(dú)。只有在人生的大起大落中感悟，時(shí)間的奧秘。當(dāng)你覺(jué)醒，他一從你慌亂的眼神中劃過(guò)，在你的淚水中溜走，在你挽留的指縫間飄走。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，你是勇敢的去追，還是放棄……
有人說(shuō)；輕言放棄，就是對(duì)不起自己。當(dāng)你在人生的十字路口一次次被打亂思緒，選擇何去何從。不要猶豫，隨時(shí)間而去，切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么！要做和時(shí)間賽跑的勇者，而不是指擦眼淚的懦弱者。
在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；在失敗中找道勇敢的力量；在時(shí)間跑過(guò)的聲音響起后，將自信化為永恒的動(dòng)力。把懶惰沉淀，讓勤奮浮起！在遺失后，找回久違的倔強(qiáng)與勇氣！
大風(fēng)大浪遠(yuǎn)路遙遙時(shí)間奔跑我心飛翔。
夜深人寂挑燈夜戰(zhàn)會(huì)心之處不覺(jué)疲倦。
聽(tīng)時(shí)間跑過(guò)的聲音，路在遠(yuǎn)方，心在飛翔。
時(shí)間主題作文5
誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說(shuō)時(shí)間如金！在一個(gè)陰沉的教室里，坐著50多個(gè)學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上，耐心地寫(xiě)著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是因?yàn)楹诎迳戏綊熘幻骁姡瑢W(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴”鈴聲終于響了，他們?nèi)缭敢褍敗Ｋ麄兊谝患戮褪桥艹鼋淌遥M(jìn)入他們的游戲世界。可是，一節(jié)課下來(lái)，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過(guò)嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過(guò)的呀，現(xiàn)在他們無(wú)從下手啦，無(wú)論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o(wú)濟(jì)于事了，這怪得了誰(shuí)呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?
是啊，在有些人看來(lái)，時(shí)間是永恒的。可在有些人看來(lái)，時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會(huì)聽(tīng)到有人嘆息：“咳，時(shí)間過(guò)得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢。”更有人說(shuō)：“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則的話(huà)，我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。
在這里，我真誠(chéng)地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話(huà)：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情！
時(shí)間主題作文6
談到時(shí)間的話(huà)題，我覺(jué)得很多人都會(huì)有或多或少想說(shuō)的話(huà)。
以前小些時(shí)候，自從手上綁了手表，但凡遇到不愛(ài)上的課，我那小眼神哦，恨不得在那緩緩走動(dòng)的秒針那加個(gè)魔力馬達(dá)，好讓它飛快走動(dòng)到我想要的下課時(shí)間。當(dāng)然，如果是我喜歡的課，又希望時(shí)間可以慢些，讓我們課堂的歡樂(lè)多延續(xù)一會(huì)。
人就是這樣，快樂(lè)時(shí)覺(jué)得時(shí)光飛快，郁悶時(shí)又覺(jué)得度日如年。
然而，我們也都懂得，時(shí)間其實(shí)并不由我們的意志而轉(zhuǎn)移，它一直是很客觀的，順著自己的步伐，公正的，一步一個(gè)腳印的走動(dòng)著。
我們卻在用自己的心思揣測(cè)著它，因它的緩慢而焦慮無(wú)奈，因它的快步而心潮澎湃。我們讓自己的理由，給了時(shí)間莫虛有的“帽子“，給了自己可以忽視它，錯(cuò)過(guò)它的理由。
然而，公正的時(shí)間卻并不因我們的思維而有所改變。
它是那么的公平，讓努力珍惜它的人看到了美好的成果，讓無(wú)論它步伐的人看到他們自己所造成的后果。
所以，別抱怨時(shí)間，你能掌握的是自己的內(nèi)心，自己的做為，當(dāng)你做好自己，時(shí)間會(huì)給你答案。
時(shí)間主題作文7
每天起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)。雖然一天有二十四小時(shí)，可是再你不起眼的眼神中可以看出時(shí)間的短暫。人每天是期待黑夜的到來(lái)，還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。
一個(gè)懶惰，不學(xué)無(wú)術(shù)的人，會(huì)期待黑夜快快降臨，這樣有勉強(qiáng)混過(guò)去一天。一個(gè)誠(chéng)實(shí)，好學(xué)的人會(huì)想著自己的事業(yè)，為了自己的事業(yè)他努力學(xué)著。那，我們學(xué)生呢？為了學(xué)習(xí)，有的廢寢忘食，有的功泊名利，甚至有的是求他學(xué)也不學(xué)。山村的孩子不一樣，個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)，可就是讀不起書(shū)，可憐娜！比起那些窮困的孩子，富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時(shí)間。
一個(gè)人的一生是80年，還是100年。到底世界上還有多少時(shí)間是可以浪費(fèi)的。我們共同換取的是來(lái)之不易的珍惜，而不是無(wú)藥可救的浪費(fèi)。一個(gè)成功的企業(yè)家，他的目的只有一個(gè)，那就是拼命的掙錢(qián)，或許會(huì)忘記家里，義無(wú)返顧的去做！時(shí)間，你來(lái)去匆匆，總是看不見(jiàn)，也摸不著，在悄然中消逝了。
你會(huì)像水一般流去，會(huì)像飯一樣消化掉，會(huì)像風(fēng)一樣吹過(guò)，會(huì)像雨一樣不見(jiàn)，不只會(huì)流到那里。與其看者時(shí)間流逝，還不如抓緊時(shí)間去和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間。
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