關(guān)于時(shí)間的優(yōu)秀作文10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于時(shí)間的優(yōu)秀作文1
“完了,完了,這下糟糕了?!蔽胰f分焦急,真希望自己能夠擁有修復(fù)機(jī),把這個(gè)鬧鐘修好,或者擁有時(shí)光機(jī)也好?。〔蝗?,等父母回家了,我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了!
在此之前,我正在津津有味地看著關(guān)于時(shí)間的一本書,看到后來,我突發(fā)奇想:我家的鬧鐘是否是時(shí)光鬧鐘呢?于是,我開始動(dòng)手操作。
“嗯,先應(yīng)該拆了它?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說著。“咣啷當(dāng)!”沒想到拆了個(gè)中心部件,它就倒了,真簡(jiǎn)單,我暗自得意,“可,要怎么裝回去呢?”沒多久問題就出來了?!鞍。“?!啊——!”我無比的困惑。“早知道這樣,還不如不拆呢!”可惜,沒辦法了,因此,就有了開頭的那一幕。
我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,畫立體圖!這也剛好,四樓有個(gè)大哥哥,他是素描系的,我拿了那個(gè)身子被毀,外表卻還頑強(qiáng)地活下來的表面蓋,“噔噔蹬”上樓去了?!按蟾绺?,大哥哥?!蔽疫吳眠吅啊!罢l呀?”大哥哥來開門了,我萬分激動(dòng),那個(gè)表面被我遞了過去?!昂呛?,羽兒今天不在,我是他師傅劉華炎。”哇!師傅級(jí),厲害了我的鍋!那畫得更像了?!斑觯嫼昧??!薄爸x謝。”終于好了,我飛一般地跑下樓,扔了“贓物”換新物。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她走進(jìn)了房?jī)?nèi),指著那個(gè)鬧鐘說:“把它扔了吧!留著沒用,你看都不轉(zhuǎn)了!”啊?本來就是要扔的?那畫了又有什么意思,還浪費(fèi)了我的看書時(shí)間,真是的。
我懂了,做事情要三思,不能不去思考后果就去做,這次只是運(yùn)氣好,下次就不一定了。
關(guān)于時(shí)間的優(yōu)秀作文2
我注視著蒼白的天空,打開輕音樂,又開始沉思。時(shí)間來到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過去,僅剩明天。這樣一來,距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒有永遠(yuǎn)的停留,沒有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。
時(shí)間是永生的,被萬物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的故事:有愛情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂,也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無論是一年四季的更迭,是一場(chǎng)大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹邊,沉默無語(yǔ),望著月色,竟有那么多的無語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹毫不留情地被我甩在后邊。我離開了,還會(huì)有人再來。高達(dá)的樹木還會(huì)再目送他們的到來,離開。它們一年長(zhǎng)青,況且山風(fēng)總是充盈再這周圍,嘩啦啦的樹聲響就是對(duì)路人最好的禮物了。路人匆匆而來匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來形容此時(shí)的境地了。
它不會(huì)使人覺得尷尬,更不會(huì)使人一籌莫展。它無聲無息,就再揮指間,走了,去了。你去追尋,從大地追到海洋,從童年追到年邁。到了最后,或許是空無結(jié)果?不!錯(cuò)了,請(qǐng)往回看,你會(huì)發(fā)覺,這其中的腳步多么清晰,猶如中國(guó)山水畫般的流暢,那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住,你會(huì)莞爾一笑,做短暫的停留,再次出發(fā)。
關(guān)于時(shí)間的優(yōu)秀作文3
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時(shí)間是多么重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
關(guān)于時(shí)間的優(yōu)秀作文4
大雁去了,有再來的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;梅花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不回頭了呢?是在歡笑聲中溜走了嗎?是在玩耍中逃走了嗎?還是在下課鈴聲中消失了呢?
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說再見,但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著,十一年的歡愉,已經(jīng)從我手中逃走了,像森林中的一片葉子,被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方,我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上,離我遠(yuǎn)去,不再?gòu)?fù)返。我不禁低頭而長(zhǎng)嘆了。
少年的大門向我們敞開,童年的窗早已悄悄合上,在這般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起來的時(shí)候,房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì)跑啊,轉(zhuǎn)眼間,他便溜出了我的房間,我也愣愣地跟著奔跑。于是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,日子從書本中過去;看書的時(shí)候,日子從字里行間中過去;寫字的時(shí)候,日子從筆墨中過去;談笑時(shí),便從歡快的笑聲間過去了。我意識(shí)到他去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),他又從遮擋著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過,向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)問好,這新的一天又開始了。而過去的一天,早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成長(zhǎng)罷了,只有奮斗罷了,在童年的匆匆里,在童年的回憶里,有歡愉,有淚水,有爭(zhēng)執(zhí),也有安慰。過去的日子如一滴水,掉入大海后無處尋;如流星,劃過天際后便無蹤跡。
時(shí)間如此匆匆,如江水滔滔往東流,任憑時(shí)光流去,爭(zhēng)做與時(shí)間之流賽跑的魚!
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