有關時間都去哪了的作文1

　　時光吹亮了，黎明的曙光。時光打響了午夜的鐘聲，吹綠了門前的楊柳，吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發。美麗的時光就如流星一般，在夜空絢爛的滑翔，而離開了我們的視線，下一秒，卻又不知沉落在哪啊!

　　時光是這世界上最讓人留戀和惋惜的，仿佛我們的日子，在整個時間中都是不值一提的。所以說，時間是最長而又最短，最快而又最慢的存在。許許多多的時光是在我們不經意中而流逝的。總是在最美的時光里幻想著還有下一次么，這一切還可以重來么?每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時光，忘卻了。總是暮然回首間，自己竟度過了多少日子，多少次看見太陽升起、落下。假如時光能逆流，也許我們不會有這么多的悲傷，這么多的哀愁。假如那些美好的時光，真能再一次體驗。可我們同樣也深知那是不可能的!

　　在學校，每天的晨讀伴隨著太陽的高升，時刻見證著我們的成熟。時間它對待每一個人都是同等的。卻不同的人，能發掘它不同的能力。能在時光的流逝中獲得知識和領悟這也算時光沒有白走一遭。有了時間，我們就有對自己的希望，創造自己在生命中的價值。

　　時間也許并沒有單位，假如在一秒中獲得了不止一秒的價值，那么這一秒并不渺小。相對的在五十年的光陰卻還沒成熟，沒有邁向獨立自主的一面，那這時間還有什么意義呢?我們的時光，全都鐫刻進生活里。在喜怒哀樂中度過，留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。

　　我們的光陰來也匆匆去也匆匆，這不會回來的日子時刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時光，生命沒有卑微，而時間的大小也不會卑微，也許在你看不見的世界里，每一秒都是千金難得!

　　有關時間都去哪了的作文2

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”，平實的語句將人生故事娓娓道來，句句直戳心扉，將親情打入心底。

　　時間不等人，一眨眼的功夫，當我回首過往，童年已永遠的成為過去的記憶，永遠不會變成今天。時間在流逝，我也在改變，盡管我失去了很多，但也收獲了很多。花開花落，四季經過，我便在這流逝的時間中慢慢長大，慢慢的成熟了。

　　高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”是啊，時間是不等人的。曾幾何時，無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫，那時我們可以無煩惱的盡情嬉戲，可是仿佛轉眼之間，人生過了一個十年，我已是初二的學生了，開始有了學習的壓力，開始挖掘美好的未來。

　　周國平在書中寫過：“因為失去童年，我們才知道自己長大;因為失去歲月，我們才知道自己活著;因為失去，我們才知道時間。”

　　我也曾記得小時的我，活潑頑皮，與英俊的父親，美麗的母親站在一起，溫馨甜蜜。而現在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的壓力使他們露出了銀絲白發。是啊，我長大了，父母卻老了!

　　我們無法改變過去，發現未來，但卻能把握現在。時間見證了我們的艱苦奮斗，悲歡離合。但是，空嘆“時間都去哪兒了?”是徒勞的，該過去的一樣會過去。我們要懂得把握當下，著眼未來，善用零碎的時間;反省過去事，珍惜眼前人，努力地邁開大步，與時間賽跑，追逐屬于自己的夢想。

　　有關時間都去哪了的作文3

　　燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，又再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間都去哪兒了呢?

　　閱讀中，堅強的保爾曾告訴我：一個人的生命是有限的，生命對于我們只有一次，如果我們虛度年華，碌碌無為，那么我們的生命還有什么意義呢?是啊!追求生命的意義，就要把握時間。

　　而現實生活中，時間就像一個來無影，去無蹤的陌生人。當你早上從睜眼開始，他也就悄悄的挪動腳步了。

　　記得去年，臨近寒假沒幾天，老師們就提前布置好作業，告訴我們說：“每天都要完成相應的作業，倘若你們偷懶不學習，那么時間可不等人，等到你再想學時，也許就已經來不及了。”聽了老師的這番話：我心里便暗暗下定決心，假日里，我要先完成作業，剩余的時間拿來玩。終于等到了放假的這一天，假日第一天，免不了有一些新鮮感兒，致使我把學習一類的東西都拋在了腦后，等到了傍晚再想學習時，卻已身心俱疲，只好掩著面嘆息。

　　唉!這一天就這么過去了!再一天，伙伴們來找我玩兒，我也不好意思回絕他們，只好先答應了，反正離這一天過完還早著呢，于是我再一次流失了時間。在歡樂與笑聲中，我忘記了一切該干的事，時光也便一點一滴的從我身邊飛走了。沒幾天后，才發覺，自己原來一點作業也沒動。于是，拿起筆便寫了一點兒，想一想，總比沒寫好吧!要不，見了小伙伴問該怎么回答呀?日子一天天過去了，我們也該入學了。想起老師當時的話，也想起了自己的承諾，于是，瘋狂的補起作業來。唉，真后悔當時沒聽老師的，看來想學好是走不得捷徑的，抓住時間很關鍵。

　　是啊，光陰一去不復返，時間不會為了你而停留，也不會為你而消耗，而一切源于你對學習的態度，只要你肯努力，海綿總會出水的，時間總會屬于你。