【推薦】最美好的時光作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的最美好的時光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美好的時光作文1
在一個陽光明媚的下午,我和我親愛的冰冰姐姐一起去散步。
經過一個幼兒園,在那,我們看見了活潑可愛的小朋友,他們在里面愉快地玩耍。那里不像鳥籠,簡直就是快樂天堂。
隨后,我們也走了進去,在那自由自在地玩耍著!我們就像瘋子一般,亂跑亂跳……
隨著時間的流逝,有位老師拿出了舞用道具。一下子,里面就傳出了美麗動人的歌聲,那歌聲,清脆、響亮,把我們迷住了。
不一會兒,姐姐也情不自禁地跳了起來……
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。該回家了,我只好戀戀不舍地離開了。
今天的美好時光,我永生難忘!
最美好的時光作文2
“弟弟,快來呀!我們一起去堆雪人!”耳邊突然響起姐姐對我的呼喚,瞬間將我拉回到童年時光,那是我最美好的時光。
那時候,我們還沒搬到現在的小區。當時的家沒有現在的家寬敞,沒有現在的小區環境好,但是特別溫馨。爸爸媽媽工作不是很忙,姐姐剛升初中作業不是很多,而我更是小屁孩兒一個,整天無憂無慮,歡天喜地。一家人圍坐在一起吃晚飯的時候是每天最美好的時刻。媽媽總是變著花樣兒給我們做美食,爸爸喜歡在飯桌上與我和姐姐談古論今,在微黃的燈光下,在溫暖的屋子里,我們享受著天倫之樂。
周末或假期時,爸爸媽媽會帶我們去公園、爬山、到外地旅游,那種一家人在一起的歡樂,到現在想想都很甜蜜。
兒時的我身邊有許多“臭味相投、天真無邪”的好朋友。每天放學回家后,小區廣場就熱鬧起來。從最初的打卡、捉迷藏、斗陀螺升級到槍戰、撕名牌、踢足球。我們玩得不亦樂乎,直到天黑了,小區四處響起此起彼伏的呼喚聲,我們才灰頭土臉、戀戀不舍地回到各自的家,期待著第二天的玩耍。
作為熊孩子,我們也出過不少“餿主意”。一次,我和小正突發奇想要買干脆面吃,可是沒有錢,我倆就決定各自畫兩幅畫,進行拍賣。畫完后,我倆自認為這是神來之作,頗為得意,肯定能賣個好價錢。于是我倆就游走在小區的每個角落開始推銷畫作,可是小朋友都和我倆一樣身無分文。無奈我倆把重點轉移到大人身上,這一招果然很靈,我倆很快就把畫作賣了兩塊錢,也吃到了心心念的干脆面。回到家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽哭笑不得,讓我以后見到買我畫的阿姨要好好感謝她的“愛心奉獻”。
童年美好的回憶,一提就是一籮筐。往事歷歷在目,時間卻在匆匆流逝,我們也在悄悄長大。現在我們搬了新家,姐姐升入高中,我也步入了初中,爸爸媽媽的工作也比以前更忙了。每天一大早我們便忙著各奔東西,一家四口能坐在一起吃飯的時間很少。為了和姐姐說幾句話,我都要等到晚上十點,再也回不去曾經嬉戲打鬧的日子,腦海中的童年也只能成為永恒的回憶。
但,那是我記憶里最美好的時光。
最美好的時光作文3
我最美好的時光在我的童年,因為童年是我最快樂的時候。
記得有一次,我學羽毛球,那時還在夏天,天很熱,我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級班,所以我們學的比初級班難很多,比如我們都學到跳揮了,他們還在學揮拍的步驟。對了,忘了告訴你們了,我們在學跳揮時,我才學了兩天,就學到跳了,但他們學了十一天,都還沒學到跳揮,而且一點進步也沒有。但到了十七天,他們終于學步伐了,但那時我們已經打了五天的羽毛球了。有一次,我跟初二的一個哥哥打羽毛球,那時我想我一定打不過他,但是我錯了,我竟然一個側球就把他打敗了。我厲害吧,更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經過那一次大戰,我知道不能以大小論英雄,重要的是實力。
最美好的時光作文4
金秋時節,落紅天氣,我望著作業發呆,不經意間望見媽媽向我走來,微風撫過媽媽的臉頰,夾雜這隱隱書香,是的,和媽媽在一起閱讀的時光,就是那最美時光。
和媽媽一起閱讀童話,就像她與我共筑回夢之路。
小時候我總是和她一同漫步在田埂旁,我羞澀地向她靠去;星光下,床枕邊,同她一起閱讀著一則又一則動人的童話故事,她指引我走向成長,在她的導下我看見細雪撫過女孩的臉頰,無情的冷風牽動著她的長發,火光在她的手躥動;蘋果從她指尖滑落,矮人在棺前哭泣,水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去,生怕她悄然之間便離開了我,她緊緊抱住了我,她身上的清香,使我浮躁的心寧靜了下來。
和媽媽一起閱讀小說,仿佛像她與我共執一筆同書親情。
現在,我和她一起坐在榕樹下,秋風牽動著她的頭發,雖沒有秋葉席地但飄來的是滿滿的愛。《哈利波特》、《華胥引》中,執子之筆,攜手共進,浮若生花,妙不可言,她遙遙一指,只見遠處涅槃重生的鳳凰,額間的閃電標志熠熠生輝;耳旁仿佛又傳來了那熟悉的樂曲,琴聲蕭瑟,人喑啞,刀鋒亂舞,血作畫,華胥之引又引我如幻,我們攜手在幻境中游走一遭;她微笑的向遠處走去,我不禁加快了步子,她引導我走向求知路,她回過頭,牽這我的手,使我感到無比舒心。
和媽媽一起閱讀詩歌,恰似和她一同走在紅塵之路。
暢想未來,風撫過書本,書縫中她的笑蕩開在我心頭,長發飄飄的她倚在樹旁,四周鳥兒歡唱,春光乍泄一株小草從她指尖鉆出,紅塵路平平蕩蕩,華麗無實,卻四處風光。每當讀到亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了;讀到人生如夢,一尊還酹江月。那對時間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著我的手向著時空洶涌的海洋奔去,使我感到了那股詩人的澎湃。
閱讀打開了我與媽媽的溝壑,揭開了我和媽媽蒙著的那層布,她帶著我一同感受文字中那虛無的縹緲,體會了人們名留青史的夢幻,閱讀是一盞明燈,而媽媽是提著明燈的指路人。
與媽媽一起閱讀的時光,是我心目中最美好的時光。
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