關(guān)于逝去的時光的作文(精選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關(guān)于逝去的時光的作文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于逝去的時光的作文1
時間一分一秒的過去,我漸漸的告別了幼稚,變得更加成熟。回望已走過的人生中的坎坷與收獲,讓我懂得了,致我即將逝去的今天。
當(dāng)天空布滿烏云的時候,別擔(dān)心,總會有散開的那一刻;當(dāng)天空處在黑暗的時候,別失望,總會有星星在指引光明;當(dāng)生活面臨困境的時候,別氣餒,也總會有力量助你走向希望。我學(xué)會用微笑面對生活中的逆境與失敗。開心也一分鐘,憂愁也是一分鐘,那不如開開心心的度過。拉伯雷說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭”。微笑,是一種態(tài)度,是一種樂觀,是一種積極,是一種自信。微笑,標(biāo)志著自信、大度和雅量,這是一種胸懷,一種境界。微笑面對生活的人,失去的是自己的煩惱。
霍金,這個熟悉的名字讓人敬仰。可我們只看到的是他創(chuàng)造的奇跡,卻無法體會他面對人生挫折時的磨難和斗爭。由于患有“盧伽雷病”,他身體殘疾,坐在輪椅上,只能用一根手指頭翻閱書籍,敲擊鍵盤……即使這樣,他創(chuàng)造著一個極好的示范——微笑。
面對那讓我們焦頭爛額,無窮無盡的題時,用微笑去面對,相信自己一定可以,用積極向上的態(tài)度去面對一切,心中不僅僅充滿了動力,還有激情。
夢想著自己能成為一條小河中的大魚。展望一下即將到來的明天。對待即將過去的今天,我會用勤奮去書寫那最后的一段時光。
我多么愛那澄藍(lán)的天,那是浸透著陽光的海。年輕的一代需要飛翔,把一切時光變成現(xiàn)在。把我最后的今天,不要在今天留下遺憾。
關(guān)于逝去的時光的作文2
我,究竟在追尋著什么,曾經(jīng)又失去了什么?心底另一種聲音諄諄告誡我:“是時光。”15年的歷程,造就了現(xiàn)在的我。一路喜悅彷徨酸甜苦辣卻只有我一個人能懂。這段歷程,我錯過了多少?又有多少的過錯。
我所懷念的只為那無憂的嬉鬧聲,每天都會哈哈大笑的我,整天和男同學(xué)斗嘴的我。一直以來,我就不是一個只會每天乖巧懂事的女生。性格大大咧咧,喜歡和男生稱兄道弟。我曾記得小學(xué)時,班上的男生對我都會畏怯三分,并不是害怕,而是順從我的意思。每當(dāng),一個男生如果惹怒了我。我會毫不客氣的把他的課桌掀翻或者把他的書包扔進(jìn)垃圾桶。此時想想,那時班上的男生是很有氣度的。很形象的詮釋了:“好男不跟女斗。”這話的意思。直至……初中分班。從前的朋友便僅僅只是現(xiàn)在的同學(xué)關(guān)系,即便相遇卻再也看不到從前的歡快。
是,時光。改變了稚氣。
想想從前朱雀的同學(xué),心里就有說不出的愉快。讓我難以忘懷的是兩個男同桌。第一個是一個胖胖的男生,小女子我送雅號:“盛老千。”他是一個整天只會欺負(fù)我的人,他的塊頭大。我再怎么勇敢的氣勢也不能奈何他。以前英語作業(yè)多,我們總是互相分擔(dān),一起完成一本作業(yè)。機(jī)智的我們發(fā)明一個新鮮詞匯:“雙打!”當(dāng)時在班級是很流行的,此時想想還有些小激動。第二個同桌,是一個瘦弱。數(shù)學(xué)特別好的呆木頭。他的言語不多,所以每次我一個人唱獨(dú)角戲。對于他,我能所求的不過是他計算出來的數(shù)學(xué)題。然而,自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,便失去了聯(lián)系。
是,時光。改變了距離。
歲月的荏苒,時間齒輪的轉(zhuǎn)動。改變了初期的幼稚,和青澀的面容。初期的我不會為考試而焦慮不安,不會在意異樣的目光。不會有那么多的迷茫和彷徨失措。甜蜜,惆悵和每天不期而至的煩惱隨著時間的轉(zhuǎn)移而沉重。而我們經(jīng)過時間的沖刷,在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通。
是,時光。改變了我們。
時光無法為一個人駐足停留,所以我們?nèi)螒{時光匆匆的流逝。我們始終都無法握緊手中的歲月。流年童真,好友同桌,歲月模樣。卻只能成為過去,成為我回憶的一部分。歲月深處的舊時光,曾經(jīng)般絢爛,往昔般的唯美。
于是。時光不再!時光不再!
關(guān)于逝去的時光的作文3
再見,舊時光,你永遠(yuǎn)保留在我心底。
手捧那本相冊,看翻開,映入眼簾的`是那張畢業(yè)照,它又觸碰了心里那不舍,那傷痛。
時間倒流回六年級,那時我只是一名小學(xué)生,我靜靜地坐在椅子上,聽著老師講課,那是小學(xué)的最后一節(jié)課,每個人都在極其認(rèn)真地聽講,都想挽留這最后一節(jié)課,我想時間永遠(yuǎn)停在那一刻,我想再看大家的笑臉,想起我們剛?cè)雽W(xué)的幼稚,到離開母校的成熟,想起我們一起打鬧的日子到即將畢業(yè)的不舍。6年,6年的時間,讓我從一個什么都不懂的調(diào)皮蛋成為一個少女,我們一起成長。
是的,過去的時光無力挽留,只有庸人才會沉迷回憶無法自拔。我們要做的,就是擦干眼淚,迎接未來。縱使過去美好,我會把它保留在心底。
仰望星空,那里似乎隱藏著我的過去拔開浮云,那里展現(xiàn)我的未來,過去令人神往,但那迷一般的未來,也終有一天成為過往。
再見,舊時光我會把你留在記憶的深處,永遠(yuǎn)放在心底。
關(guān)于逝去的時光的作文4
流星滑過的弧線,是我們最美的青春,最美的年華,最美的誓言。
露珠到早上太陽出來就干了,百花到秋天來臨就謝了,鳥兒到冬天近了就走了。我們失去的時光去哪兒了?逝去的時光就這樣匆匆地逝去了,就像是一顆流星從深藍(lán)的夜空滑過,雖帶有一絲痕跡,卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們曾喜歡并肩仰望天空,靜靜地,聽著時間流淌。我們曾路過幸福,生命時而喧嘩,時而平息,匆忙的腳步?jīng)]有停下來。許多人匆匆走過你的生命,還沒有來得及說再見,就這樣轉(zhuǎn)身了。
好想再回到過去,因為這樣又可以無憂無慮,天天和你在一起。不知為什么,時間如此倉促的遠(yuǎn)去了。恍然間,我們都長大了,要面臨離別了。
畢業(yè)的那一天,全班靜靜的,誰都不愿意離別,可現(xiàn)實催促著我們向前。
畢業(yè)那天,大家都哭了,因為要和最喜歡的你離別了。
我們說好不哭,淚水卻止不住的肆意流淌。
秋風(fēng)拂過,楓葉飄落。
在同一片星空下,朋友,你是否聽見我的話?
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