美好的時(shí)光
美好的時(shí)光1
我相信這世上一定有另一個(gè)我,做著我不敢做的事,懷念著我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著一只慵懶的貓,貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過的人們或許會(huì)無視屋里飄出的陣陣華爾茲,亦或許會(huì)駐足門前,似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意,低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭(zhēng),迎來絲絲令人心滿意足的疲倦和舒適,空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞,一起出演了一場(chǎng)絕妙的圓舞曲。這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上,手中捧著一本不厚不薄的詩(shī)集,手指輕撫書頁(yè),默默感受她奇妙的質(zhì)感,窗外的落葉乘著風(fēng)與書店的落地窗見面,桌子上剛磨的咖啡仍在冒著熱氣,氤氳出一排霧蒙蒙的讀書人。
門口的柜臺(tái)后坐著兩位中年人,一位正襟危坐,手中握著和他一樣經(jīng)歷過波折的鋼筆,在新出的日?qǐng)?bào)上仔細(xì)勾畫;另一位亦是坐的端端正正,卻是微笑著看書店里奮筆疾書的學(xué)生,戴著耳機(jī)的少女,饒有興趣的欣賞壁畫的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛的小孩,有時(shí)會(huì)幫著擦擦?xí)埽袝r(shí)也會(huì)小小的惡作劇一下來買書的客人。這是一家人,用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集,她是文科生,對(duì)詩(shī)集很敏感,她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背,入木三分,讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈,轉(zhuǎn)身吃一口書店門前的貓糧,便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們,也和這家書店一樣,不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟,泡一杯濃香四溢的咖啡,在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑,滿懷信心的度過每一天。
美好的時(shí)光2
春日的夕陽(yáng)將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風(fēng)溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽(yáng)的光的律動(dòng),給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚,拿上足球來踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個(gè)半場(chǎng),而球,則在中場(chǎng)發(fā)。球一發(fā),大家躍然場(chǎng)上。每當(dāng)誰想要單刀直入,便會(huì)遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團(tuán)結(jié)必然是重中之重的。
前面一個(gè)不留神,球像小兔子似的從對(duì)方腳下溜了出來,滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂,向左一拐,繞開前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時(shí)不晚”,但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉(zhuǎn)身,只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報(bào)以一個(gè)輕快的笑。
他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風(fēng)火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉(zhuǎn)身,保護(hù)自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒有可乘之機(jī)。我向右一瞄,給了他一個(gè)眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……
誰知,一個(gè)龐大的身影冒了出去——啊!“撿漏王”小張用他欣長(zhǎng)的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進(jìn)球了!
我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地,如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷,我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光,見證團(tuán)結(jié)的力量,成長(zhǎng)的歡樂與進(jìn)步……
美好的時(shí)光3
這天,陽(yáng)光甚好,你在我身旁。——題記
暖暖的陽(yáng)光穿過蕾絲珠簾,稀疏的散落下來,房里讓人有種“懶意”,這樣的好天氣,難道不該品品茶,蕩蕩秋千嗎?
花園里的小草小花都沐浴在陽(yáng)光的溫暖里,靜悄悄的,是否都已酣睡?瞧她們揚(yáng)起嘴角的樣子,在做美夢(mèng)吧,是啊,多么安逸,多么舒適。“刷,刷~”咦?怎么房里還有翻書聲?輕推房門,看到書桌上疊著高高的復(fù)習(xí)資料,語文,生物,化學(xué)……那座“山”前坐著安然,認(rèn)真地全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中,這是沖刺,是為了考上理想的大學(xué)做最后的沖刺。
安逸的環(huán)境與緊張的氣氛著實(shí)不符。可她并沒有選擇安逸,她仍保持著自己的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),一個(gè)人默默的努力著……
不!她不是一個(gè)人,你看到那本筆記了嗎?最后的那本,那是她的好朋友悸寫的,全是考試重點(diǎn),全是悸認(rèn)為的“靠墊”與細(xì)節(jié)。
她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),雖然只是一本書的距離。她們互相給對(duì)方出題,難題易題都有,理解題分析題也有,在這美好的環(huán)境下,兩人都“陪”在對(duì)方身邊,互相學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。
累了,想想未來;困了,想想與自己并間作戰(zhàn)的學(xué)友。
現(xiàn)在所做的努力不過是為了自己的目標(biāo),自己的未來,還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學(xué)。
安然一頁(yè)又一頁(yè)地翻著悸為她寫的筆記,每一題的解答下都會(huì)有一段內(nèi)容,寫的是些注意點(diǎn),就像悸正坐在她對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)解答一樣,非常細(xì)膩,準(zhǔn)確。
悸的對(duì)面也一定是那一座“高山”,其中的那一本筆記。
“沙,沙,沙……“她看到了最后一道題,做到了最后一列補(bǔ)充,記到了最后一篇重點(diǎn)。
她的目光移到了筆記的最后一行字:“這天,陽(yáng)光甚好,你在我身旁。”
她笑了,她對(duì)著她笑了,她對(duì)著那決定命運(yùn)的一場(chǎng)考試笑了。
那清脆爽朗的笑聲,她聽到了,她也同樣看到了那一行字:“有你的時(shí)光最美好,最美好的時(shí)光里也有你。”
美好的時(shí)光4
我們正和時(shí)光牽著手,轟轟烈烈地奔跑。
——題記
那年夏天,日光和快樂同時(shí)泛濫,學(xué)校里的合歡花開滿了樹,暈染了一片粉紅色的光,又猶如搖曳在輕巧舞娘頭上的紅絲帶,帶著幽幽香氣,悄悄襲來。
我記得同桌就是球迷呢!于是大家穿上了花花綠綠的雨衣,撐起圓鼓鼓的傘,鈴聲濕淋淋地黏在地面上,大家變成了一顆顆在森林里奔跑的蘑菇。 哦,還有那一場(chǎng)場(chǎng)考試呢!
有好幾次,頭頂上的白光幾乎像伸出手來,抓住每一個(gè)滴著汗水的、辛勤工作的學(xué)校清潔工,直到非得吐出啪啪的聲音方才罷休。我們坐在舒適的教室里,筆下流淌著光彩的智慧,望望窗外的保潔員工,我們心里真是吱溜吱溜冒酸水,謝謝叔叔阿姨!
晚修后放學(xué)的校園,花花草草沾染了露水,樹木的清香鉆進(jìn)了我們的毛孔,一濕漉漉的,是不是天空哭了呢?這些植物嫩葉突然就成了浸泡在淚水里的珍貴茶葉。
我沒來得及好好聞一聞校園的氣味,就不知道和誰端水洗臉去了,畢竟天氣太熱了。
那段日子,大家還記得嗎?
我懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng),夾著悲歡和一去不回的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。時(shí)光流逝,像一顆透明美麗的琥珀,成為閃光的永恒。
年華撲閃撲閃,我們和時(shí)光手牽手,在不同的道路上轟轟烈烈地奔跑,懷著擁有那一段時(shí)光的回憶,踏上新的旅途。 [3] 那一段
青春的友誼像一潭清泉,天真純潔又充滿活力,在泉水的深處,是一顆積極向上的心,在哪里,我們的友誼常青樹郁郁蔥蔥,正迎著才燦爛的陽(yáng)光微笑。初一,我們種下了那棵“友誼樹”。那年我們都還“稚氣風(fēng)發(fā)”,我?guī)еW(xué)時(shí)遺留下來的高傲,你帶著小學(xué)時(shí)遺留下來的謙虛,我急于“功成名就”,你卻習(xí)慣“隱居山林”。本應(yīng)不同軌道的兩個(gè)人,卻成了一對(duì)好“閨蜜”。開學(xué)那會(huì)兒你就像一位神仙姐姐,而我只能望仙興嘆。后來啊,媽媽告訴我,回家路上要找一個(gè)好朋友一起上學(xué)一起回家。日子一天天過去,我們發(fā)明了一種方法:第一周我來打電話叫你上學(xué),第二周你來。
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