那些時光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的那些時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那些時光作文1

　　不管時光怎樣變遷，都會有這樣一些人，一直住在心里。熟悉的林蔭小道，熟悉的煎餅果子，熟悉的開心哈利。同樣一條街，一個人再走一遍，一點點還會觸及到那些過往……

　　走過的那一段，已是一段蒙太奇的膠片，剪輯了一些，留在心里蕩起漣漪。多少年后，回憶那些往事，那些時光，和那些與我一起度過四年的老師和同學(xué)，仍有一股熟悉的味道。

　　那時候我們敢想敢做，沒心沒肺地笑，肆無忌憚地鬧。

　　很開心，那些日子有你們的陪伴。

　　怎能忘記，教語文的班主任老師，為了我的成績不穩(wěn)定而一次次地找我談話；為了我的錯誤花費了很多的時間與精力；為我提供了許多機會與舞臺。穩(wěn)重和藹的班主任老師對學(xué)生的關(guān)懷是無微不至的，它不僅是一名好老師，也是一名好朋友，好家長。記得每周的班會，班主任老師都會告訴我們許許多多學(xué)習(xí)的方法和做人的道理：好記性不如爛筆頭；萬事開頭難；從絕望中尋找希望，人生終將輝煌；要做事，先做人等等，這些道理讓我們受益匪淺。品德優(yōu)秀的班主任老師讓我們每個同學(xué)都敬佩不已。

　　怎能忘記，我的可愛的哥們兒。聯(lián)歡晚會上，我趁主持空隙下去，大家你一塊餅干，我一塊糖地分享，說說笑笑。體育課上，與好姐妹一起站在籃球場邊看男生打籃球，她給我唱歌，唱的特別好聽。放學(xué)路上，與好朋友經(jīng)常買個煎餅果子邊走邊吃。自習(xí)課上，同桌幫我檢查背誦。下課肆無忌憚地鬧，然后沒心沒肺地笑。長征路上，大家互幫互助，共同走完了這條漫長卻充滿友誼的路。經(jīng)過歲月的沉淀，很多事情都已淡忘，但這些記憶的碎片永遠(yuǎn)留在了心靈深處。

　　青春年少的我們，在那被允許任性的時期，追逐著夢想，創(chuàng)造過輝煌，也犯過錯誤。在主席臺上主持，在運動會上馳騁，也與老師頂過嘴，忘記過開會時間。但每次都有老師的鼓勵和安慰。老師對我的肯定與信任是不竭的動力，使自己在榮譽面前不驕傲，在困難面前不灰心；每次都有朋友的鼓勵與支持，那些純真簡單的日子是一生的財富，很幸運能擁有這份財富。

　　不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個人都應(yīng)該讀過青春。青春是一本太過于倉促的書。有時候，還來不及細(xì)細(xì)品讀，那青春就已成了往事……所以，我要帶著美好的夢想，微笑著前進(jìn)。

那些時光作文2

　　漫步在記憶的沙灘，伸手拾起腳邊的貝殼，它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。

　　那個夏天，我原本希望閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅硬的外殼，而匆匆了解閑散無奈的時光，一并逃離這個并不流行真實感動的時代，然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。

　　那天和往常一樣，我騎著自行車從離家較遠(yuǎn)的補習(xí)班只身一人回家。剛騎到一個十字路口時，我的車身突然劇烈地抖動起來，并向前傾去。所幸我反應(yīng)及時，急忙雙腳點地，向后猛退兩步，這才幸免于難。可是，幾秒后只聽“咔”的一聲，我的自行車斷成了兩節(jié)。我頓時呆住了：這下可怎么辦?沒帶手機不說，周圍還沒有電話亭，離家這么遠(yuǎn)，這下可我怎么辦?一個個問號把我砸的暈頭轉(zhuǎn)向。無奈之下，我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁，然后低下頭，只能接受路人異樣目光的洗禮。

　　正當(dāng)我的眼淚準(zhǔn)備“3,2,1,!”沖出來的時候，突然，我的面前出現(xiàn)了一個小巧的銀色手機。抬頭一看，手機的主人是一位六十歲左右的奶奶，一身大紅色的“中國”運動衣，花白的頭發(fā)，慈祥的面容，特別是那一雙眼睛，無比清澈，好似以前我在“黃龍”旅游時看見的那個圣潭，清可見底，我竟一時看呆了。見我久久沒有反應(yīng)，奶奶摸著我的頭對我說：“小姑娘，需要手機吧?來奶奶借你。”

　　我用不適應(yīng)且懷疑的目光思索著：怎么會有人這么熱心地幫助陌生人?她不會是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，對我說：“小姑娘，快打電話吧，家里人該著急了。”說罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機，和媽媽取得了聯(lián)系。當(dāng)我歸還手機后，還未道謝時那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。

　　在這條本再平常不過的路上，我悟道了一個道理：在這并不流行真實感動的時代，來自陌生人的關(guān)懷，會足以影響另一個人的一生。自那以后，我也開始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個他，用心去溫暖那個并不認(rèn)識的朋友，用這份不舊的感動去影響更多的人。我堅信時光不舊，感動永遠(yuǎn)相伴!

　　暮春的晨曦像是被稀釋了一樣，同那來自陌生人的感動，一點點浸透我的身體。

那些時光作文3

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開母校開始新的生活。

　　還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經(jīng)長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”

　　就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開心了，對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點點滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的點點滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們在一起的時間不多了，如果時間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候，可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。

　　在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級軍訓(xùn)的那一個星期，我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心·。

　　軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個大家庭。

　　相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從，我希望你們記住還有我這個同學(xué)。