關于小學時光的七年級作文1

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我美好的小學時光已過完了，就要跨入初中的大門，去迎接團徽的召喚了！

　　曾經擁有時不去珍惜，可現在失去了回頭一看，多么美好的小學時光??！居然就在同學之間的打鬧嬉戲中過去了。誰曾想，同學之間從陌生到熟悉，最后竟成了分別！

　　我還記得，上語文時，同學們就老師提出的辯題，各抒己見，爭論得面紅耳赤；我還記得，在課余時，和好朋友一起批改同學們的聽寫，聚精會神；我還記得，跑操時，和體育委員一起“趕羊”，說說笑笑；我還記得，教室里總會有那么幾個同學晚上不“工作”，早晨在教室里“加班”，忙得熱火朝天……往日的點點滴滴，現在竟都變成了我們腦海中美好的回憶。這美好的日子如花朵，謝了再開，開了又謝；如輕煙，被微風輕輕吹散；如薄霧，被艷陽慢慢蒸融；如溪流，流逝在歲歲年年……

　　如若我現在才剛剛入學，一定會好好珍惜時間，珍惜那美好的時光?？墒侨松鷽]有后悔藥，就如下了一盤棋，落子無悔！過去的日子如風一般，吹著便過去了，我們又怎能抓住風呢？珍惜眼前的一切吧，莫要到失去時再懊悔！

　　此刻，臨近畢業的我，忽然想起了一句歌詞：“人生中最美的珍藏，就是那些往日的時光……”

關于小學時光的七年級作文2

　　童年時光總是十分短暫的，我和弟弟像所有人一樣都進入了小學，他與我在同一個學校但比我低一級。

　　我的弟弟非常不擅長學習，他每一天寫的字，讀課文比我多許多，在學習的時候耗費大量時間，就是記不住，所以這個成績就是不理想。有時候父母說這是因為小時候做手術時打麻藥的緣故，影響到了智力發育，所以導致一直不能好好學習。

　　在我看來，他的小學生活就像一部悲慘的小說，每一天都是在父母的監督下學習，沒有自由自在的時間，但是他自己的成績就是不提高，自己也很苦惱，學習的快樂也沒有體會過幾次。小學六年時間，似乎一直老師也沒有夸獎過幾次，家里面除了學習以外還會夸幾次。他老是丟東落西，拿的鉛筆，本子，隔三差五就會不見，所以父母一直都會批評他，但也沒有辦法，天性如此。不過令人滿意的是也沒有不良行為，一直不會惹事生非。

　　我的弟弟在這個時期內，因為學習受到許多的批評，雖然我們知道三百六十行，行行出狀元，但是對于一個普通家庭，只有學習才是出路。現在已經知道父母都是苦心，也是為了孩子的未來。

關于小學時光的七年級作文3

　　光陰如梭，小學時光一去不反。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道：“小學是多么美好啊！”

　　你還記得第一次見面嗎？初次見面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。??！我的第一個同桌——-周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來熱情地握住我的手，我們兩個的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。

　　你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅，劉語涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵，是你們給了我快樂，是你們給了我做人的道理，是你們在我需要幫助的時候給了我幫助！那一次，我因為腳受傷了，老師安排了幾個同學幫助我，那里面沒有你們，你們就找老師說：“我們是小董最要好的朋友，請您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進我的心房。你們在后來一直鼓勵著心靈受傷的我，但是這并沒有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個性沒以前開朗了，又是你們！將我帶出去見識世界，放松心情。

　　多少年過去了，我和我的同學在學校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見，我的母校！再見，我的小學時光和小學的歡聲笑語！

關于小學時光的七年級作文4

　　冰心曾寫道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”小學生活已接近尾聲，我現在追趕，還來得及嗎……

　　小學五年，如微風般無聲無息的吹過，甚至快到連我們準備的時間都不夠。轉眼間，我已從一個天真無知的小孩到了即將進入中學的青少年了。小學的時間，即將耗盡，我的內心，勾起了一絲的傷感……

　　我走在校園的道路上，我看著這座我即將離開的母校，心中有種說不出的味道。這時，我看到了那熟悉的大榆樹，在榆樹下，我仿佛看到了還是低年級的我和同學嬉戲的身影。

　　有一次，我和同學在榆樹下玩耍，這時，一塊石塊絆了我一下，我摔破了膝蓋，同學們都照顧我，還請來了醫務處老師。就在我疼痛難忍的時候，我看到這棵大榆樹的葉子隨風飄動，似乎在安慰我：“這點傷算得了什么，你是個男子漢，勇敢點！”我平復了下心情，挺過了這段痛苦。這棵榆樹教會了我堅強。

　　我上前撫摸著這棵榆樹，我感覺他又老了五歲，他已歷經歲月的滄桑，這時，我好像聽到他和我說：“你即將離開這所學校，但我希望你不要忘記這所學校和你的老師、同學，還有幫助過你的人！”此刻，我再也忍不住了，淚水打濕了我的眼眶。

　　我又來到曾經的教室，老師的教誨令我難忘。以前我要參加奧數比賽，數學老師在放學后就給我們講一些難題、要點。有一題我怎么都不明白，老師好像看透了我的心情，走過來耐心地教導我。說了兩遍了，我還是不怎么明白，她還是耐心地一直教我，直到我完全理解。

　　我閉上眼睛，突然聽到了朗朗讀書聲：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……

　　不過我知道，回憶再多，離開時的悲傷也就會更多，即使你有一萬個不愿意離開的理由，也不可能讓時間倒流。我想安慰我自己，小學只是幼稚的心靈，而只有長大，才能見識到更多，可不管我怎么想，心里還是不能減輕那份傷感。

　　小學時光即將消耗殆盡，于是我下定決心，時間不能倒流，若我不想留下遺憾，就只能好好珍惜最后的光陰。可我又擔心剩下的時間，還有沒有讓我開始學會珍惜的時間。五年已眨眼而過，剩下的一年，還會有多長呢？

　　從此以后，我學會了珍惜，學會了時間的真諦。如果問我為什么這樣做，那我會告訴你，我并不是為了能多點時間享受小學時光，而是為了在離別之際，能讓悲傷如一陣微風吹過平原那么簡單……