入黨申請書格式

申請書時間：2021-08-31 手機版

入黨申請書格式范文

　　申請人：

　　班級：

　　學號：

　　申請時間：20xx年6月14日

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、各位學長學姐：

　　您們好，我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的欒奕。首先，我希望能借此機會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導(dǎo)員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學長學姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導(dǎo)，讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。

　　而今，我的大學的時光匆匆的已經(jīng)過去了一年，大學對于我來說，是一張白紙，現(xiàn)在我要用我自己的畫筆書畫它，讓它充實、富有色彩。我告訴我自己：“以前失去的，浪費的，已經(jīng)不再重要。現(xiàn)在重要的是你的大學生活你要怎么樣去使它近乎完美。”我認為大學是一個提升自我，受益別人，互助合作的舞臺；大學給予我的是一種集體感，是一種互助感。這種思想隨著我這一年走過來，愈加強烈。因而，更堅定了我競選班主任助理這個職位。

　　一、自我介紹

　　我是一個活潑開朗的女孩，生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友，對朋友也是坦誠相待，很容易的能融進各種團體之中，愛和朋友開開玩笑，同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔任心理委員，我樂于幫助同學解決生活和學習上的問題和困惑，我認為幫助別人的同時也給自己帶來了一份快樂。

　　同時，我也是一個富有責任心的人，每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考，三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會背負著這種責任，認真務(wù)實地去把這件事情完成好。我也不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒，我會去總結(jié)這個工作或這件事情的不當之處，在下一次的工作完成得更好更完美。

　　二、個人優(yōu)勢：

　　1、我對工作認真負責，交給我做的事我會盡力把它做好，做到完美。遇到困難也不會選擇退縮，會勇往直前，想辦法去解決。

　　2、我有責任心，我會把交給我的事情一直放在心里，當做我的責任，認真去完成。如果沒做好，我也不會推卸責任，我會認真分析自己的問題，及時改正，以后避免出現(xiàn)問題。

　　3、我有合作能力。我想對于現(xiàn)在，合作能力也一項很重要的能力，并且，每個新生的班有兩個班助，兩個人也是講究合作的。我認為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法，我會和我的合作者說出來，詢問他的意見，如果不同意，我會說出我的理由，可以互相衡量，看哪一種見解更加成熟。并且我也會細心聽別人的見解，互相裨補缺漏，讓一個團隊更好的發(fā)展。

　　4、我有一定的.協(xié)調(diào)能力，對于不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配，做到屬于自己的事情能自己完成，不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢，集體的事能一起快樂地工作。

　　5、我善于和別人相處。我性格比較隨和，我也可以接納任何性格的人，別人都愿意和我談心聊天，我能理解別人的想法，傾聽別人的訴說。

　　三、個人不足：

　　有優(yōu)點必然也有一些缺點，但是我能看到的缺點我都會及時改正，讓自己有能力、有資格去做一個合格的班助。

　　1、盡管我性格開朗，活潑愛說，但是我是一個容易緊張的人，站在眾人說話會有些緊

　　張。但是在大學校園的一年中我一直在鍛煉自己，給自己找一些演講的機會，現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善。

　　2、我表達能力有所欠缺，我在生活中經(jīng)常寫一些文章，但是讓我說可能會有所欠缺。

　　但是我也想借此次競選班助的機會鍛煉自己，我用實際行動讓領(lǐng)導(dǎo)老師和學長學姐看到我的能力。

　　3、對于第一次做的事情，我想的不是太周全。因為我申請的班助是我從來沒有做過的

　　事情，難免會有些生疏，做事也不是很成熟的地方。但是我想我會提前向前幾任班助請教，有必要我會把他們的一些當班助的心得和體會記下來，以方便參考，也提高自己的能力。

　　四、對班助的認識和規(guī)劃：

　　認識：

　　我認為，班助這個職位是幫助新生認識校園，認識大學生活的一個平臺，班助因為有一年或幾年的在校經(jīng)驗，讓新生盡快從高中生活跨越到大學生活，可以讓新生以一個良好的心態(tài)開始一段嶄新的學習歷程。

　　作為班助，必須要有很好的指導(dǎo)能力，語言表達能力，以及一定的組織能力，以便能夠為新生的一些問題的解決提供最快最有效的方法。

　　規(guī)劃：

　　1、新生入學，必須了解每一個新生的具體情況，負責接待新生。進行新生班干部的選拔和培養(yǎng)，并對他們進行考核。建立新生的情況檔案表。

　　2、了解新生情況，及時解決他們的一些個人生活和學習問題。并向他們詳細講解如何去對待高考后的放縱情緒，如何去適應(yīng)一種新的生活學習方式等。讓他們在度過美好的大學開端以自信的面孔面對整個大學生活。

　　3、了解新生的學習、生活的困難，做好新生與班主任、輔導(dǎo)員之間的溝通工作，引導(dǎo)新生學習，配合班主任合理安排學習進程和學習內(nèi)容。

　　4、及時講解有關(guān)專業(yè)情況、入黨事項、班級評優(yōu)，個人素質(zhì)測評以及一些安全注意方面事項。

　　5、在學習方面以身作則，影響和感染新生，提高新生獨立自主學習的意識和觀察、分析、解決問題等能力。

　　6、向有經(jīng)驗的班助學習他們幫助新生的方法，提高自己的能力，讓新生可以信任我，愿意向我尋求幫助。

　　作為一個10級的學生很多方面都不是很優(yōu)秀，相對于09、08以及07級的學姐學長無論是能力還是經(jīng)驗都有一段差距，何況我在10級中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅持不懈的毅力和勇往直前的勇氣，我堅信只要我腳踏實地，認真的構(gòu)想計劃工作的方方面面，及同學之所想，辦同學之所需，就一定會圓滿完成好這項工作。

　　如果這次助班的競選我成功了，我不會驕傲，我會腳踏實地將我的工作做好，讓學院領(lǐng)導(dǎo)老師放心，同學滿意。假如失敗了也沒關(guān)系，在今后的生活和學習中，我會更加努力地去鍛煉和完善自己。

　　請領(lǐng)導(dǎo)相信我，也希望可以給我這次機會！謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年6月14日

　　申請人：xx

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