【精品】助學(xué)金申請(qǐng)書錦集八篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,很多場合都離不了申請(qǐng)書,申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。相信大家又在為寫申請(qǐng)書犯愁了吧!以下是小編整理的助學(xué)金申請(qǐng)書8篇,歡迎大家分享。
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是化學(xué)工程學(xué)院xx級(jí)有機(jī)3班的學(xué)生,我叫于xx,來自華北平原的一個(gè)農(nóng)村,這次向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國家助學(xué)金!
可能在別的同學(xué)看來,我這個(gè)外表開朗的學(xué)生還要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金?可是每家都有每個(gè)家庭的難處,更何況一個(gè)以種地為主的家庭呢?我家里共有四口人,父親、母親,哥哥和我,父親得了腦出血,大面積的出血差一點(diǎn)使父親成為植物人,但是父親憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,活了下來代價(jià)是醫(yī)療費(fèi)用花了十幾萬,家里債臺(tái)高筑。現(xiàn)在父親每天都靠吃藥來恢復(fù)但是花費(fèi)每月還要600多元,對(duì)于沒有固定工作的家庭更是難上加難!每月家里供給生活費(fèi)300元,其中包括了日常所需的生活用品和學(xué)習(xí)資料所需費(fèi)用。
現(xiàn)在已經(jīng)是大三了,在這三年每次的考試中,我的名次始終保持在年級(jí)前列,在學(xué)習(xí)方面,我很用心,因?yàn)槲抑廊绻页煽儾缓茫娴臒o臉面面對(duì)為我日夜奔勞的父母了,為了供我上這個(gè)大學(xué),父親拖著殘疾的雙腿到處湊錢,對(duì)于一個(gè)不是很富裕的家庭來說,借錢的結(jié)果可想而知,沒有任何結(jié)果,我提出向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)貸款,爸爸說那樣在學(xué)校會(huì)被同學(xué)看不起,會(huì)給自己增添很大的壓力,他堅(jiān)絕不同意我貸款。當(dāng)趁我在學(xué)校之際,在我不知道的情況下,爸爸媽媽無奈之下,把給哥哥結(jié)婚要的房子給賣了!放假回家后我才知道這一切,當(dāng)時(shí)我真的不想回來再讀書了,真的不想了!可是父親只是讓我好好學(xué)習(xí),說哥哥在外面找到工作,就可以找房或租房住。
父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!這次的分析工報(bào)名我也沒有交錢,對(duì)于尚無經(jīng)濟(jì)能力的我來說,只能是父母供給,這也是我心疼所在!要是應(yīng)聘走了,可以直接參加工作,可以為家里減輕很大的負(fù)擔(dān)。
在這次暑假要返校的時(shí)候,媽媽又病倒了診斷是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她不舍得醫(yī)藥費(fèi),堅(jiān)絕不去醫(yī)院,最后在爸爸硬拖下,來到醫(yī)院,媽媽以前說腿疼,起來蹲下都非常困難!也來過醫(yī)院檢查好幾次,都沒檢查出什么結(jié)果,每次媽媽都會(huì)說,花這么多冤枉錢有什么用,我在床上躺躺就好了!所以以后她總是不愿意去醫(yī)院。這次返校媽媽仍然不舒服,臨出家門,媽媽只說了一句話:在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí),不用掛念家里!出了家門,再也控制不住,眼淚狂流!
我也知道這助學(xué)金也解絕不了家里的多大困難,可我卻真的希望能申請(qǐng)下來,無論是生活費(fèi)還是其它費(fèi)用都不用難受的向家里要了,我也想給自己的父母減輕一些負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些,無論我是否申請(qǐng)得到這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
申請(qǐng)人:
xx年9月27日
助學(xué)金申請(qǐng)書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是xxxx系xxxxx班的一名學(xué)生,1991 年 8月 23日出生于xxx一個(gè)農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅(jiān)毅的性格。 20xx年很榮幸的成為xxxxx學(xué)院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學(xué)生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中取得了較好的成績,在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。得知學(xué)校開展國家助學(xué)金的評(píng)選工作,經(jīng)過和自身?xiàng)l件的比較,在做好充分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請(qǐng)。
父母都是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民工,爸爸在工地上打工,賺取點(diǎn)生活費(fèi), 常年的超負(fù)重農(nóng)活也讓父母的身體一日不如一日。雖然改革開放以來,農(nóng)民的生活水品顯著提高,但是這只是對(duì)于一般家庭來說,那位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我們那一個(gè)貧困的農(nóng)村。要想過上好的生活,唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找到好工作,也正是這樣我更要努力的學(xué)習(xí)。
我來自農(nóng)村,對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿 腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力 的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他 們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們,每次向家里報(bào) 告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)! 早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對(duì)與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢 我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來說能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。 在這兩年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ鳌⑸钪薪o我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭取早日服務(wù)社會(huì),為國家奉獻(xiàn)一份力量。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核! 我因自己家境貧寒, 深知生活的艱辛與不易, 因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。
現(xiàn)在是大三,申請(qǐng)國家助學(xué)金的成功率很小,我知道很多同學(xué)都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我也非常需要它,我每個(gè)月省吃儉用,月花費(fèi)也要五六百左右,家里根本沒給錢我做伙食費(fèi)、生活費(fèi),農(nóng)行卡里也已經(jīng)沒錢了,我只能靠自己的努力做好勤工儉學(xué)的事,那樣學(xué)費(fèi)可以減少一些,生活也有一些補(bǔ)助,我真的很需要這筆錢,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不必為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,我會(huì)繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。
在學(xué)習(xí)中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的 專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我積極地考取 各類專業(yè)證書。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過 上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
我積極參與組織本班一些活動(dòng),我也深深體會(huì)到班級(jí)集體所給我?guī)淼臏嘏綍r(shí)對(duì)班里活動(dòng)積極參與真正融入到班級(jí)這個(gè)大集體中來。我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在 平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)
到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以進(jìn)入大學(xué)以來我就開始利用課余時(shí)間、 節(jié)假日勤工儉學(xué): 在校外做過發(fā)單員、 促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我 減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通 過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我 與人交往、為人處世的能力。 我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注重在實(shí) 踐中鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)。因?yàn)槲抑溃蔀橐幻麅?yōu)秀的符合社會(huì) 需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。 寒暑假要么在家學(xué)習(xí)課程,要么去外面找工作,在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同時(shí),把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識(shí)。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)下,我更加關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)我的一份力量,在各類社會(huì)捐助活動(dòng)中,我熱情也響應(yīng)并積極參與,如無償獻(xiàn)血,校園募捐等。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。
本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲” 我積極主動(dòng)明確學(xué)習(xí)目的, 勤奮刻苦, 銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因?yàn)樘柮刻於际切碌摹U腔谝陨鲜聦?shí),為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì),我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國家助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!過去的已經(jīng)成為過去,但它能實(shí)施激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,勇往直前。
此致
敬禮
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