【必備】助學金申請書模板匯總七篇

　　在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們每個人都可能要用到申請書，不同的使用場景有不同的申請書。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編精心整理的助學金申請書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助學金申請書 篇1

親愛的學校領導：

　　本人是XX級機制本科三班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。

　　我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

　　在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

　　我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

　　因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　x年x月x日

助學金申請書 篇2

尊敬的領導：

　　我叫***，1994年3月16日出生在****。家里有祖母，父親，母親，哥哥和我。我出生在農(nóng)村，家里靠種田為生。我的父親已經(jīng)50多歲了。母親也將近50。雙親因長期從事繁重的體力勞動，已經(jīng)衰老了許多，而且落下了病根。祖母年老體衰。我的哥哥正在上大學，他靠勤工儉學賺取些生活費。

　　今年我考入?yún)瘟焊邔?。大量的醫(yī)藥費，沉重的學費負擔已經(jīng)遠遠超出了家庭的承受能力，因此家里欠下了許多債務。父母希望我們通過上大學來改變家里的境況。我真的很需要這批助學金，希望得到學校的支持和幫住。我將會努力學習，順利完成大學學業(yè)，做一名合格的大學生。并且盡自己最大努力回報社會。望批復

　　敬希批準，特此申請。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　時間：年 月 日

助學金申請書 篇3

　　個人事跡

　　我是**，來自**，現(xiàn)就讀于****。性格沉穩(wěn)，愛好廣泛，最大的愿望是成為一名優(yōu)秀的教師，教書育人，終生學無止境。

　　我來自一個偏遠寧靜的山村，那里的人善良、勤勞、質(zhì)樸無華。但受傳統(tǒng)觀念的影響，那里的孩子大部分初中畢業(yè)就進入社會謀生，還有的小學畢業(yè)就結(jié)束學業(yè)。雖然，隨著當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，這種情況有所改善，但還有很多孩子很早離開學校，特別是男孩子。大部分原因是學校教育資源不足，學生的競爭力不強，面對來自其他高教育質(zhì)量地區(qū)的孩子，很難在中考、高考的競爭中贏得一席之地。久而久之，愿意上學的人越來越少，初中畢業(yè)就離校成為一件很平常的事。也許這些人在早早結(jié)束學業(yè)之后也能很好的生存下去，但在這個競爭力越來越強，對知識要求越來越高的社會中，知識也許不是唯一的出路卻是關鍵的一步。每當聽到又有同學放棄學業(yè)時，我都感覺很痛心?？梢哉f我很幸運，當很多同齡人早早地放棄學業(yè)，我的父母卻一直支持我。在很多人眼里，他們傻得可憐，生活本來就不易，再加上我和弟弟兩個孩子上學，日子總是緊張且些許無奈。所以，我可能比很多人更珍惜學習的機會，也更清楚這對于我和我的家庭意味著什么。從小學到大學，也許我不是最勤奮的學生，但對每一科都用心去學，不會放過能了解新知識的機會。也許我的力量很微小，但我真的希望有一天能為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展盡一份力。不希望看到當別的孩子坐在多媒體教室上課建筑知識的大廈，家鄉(xiāng)的孩子們卻在烈日或風雨中艱難地尋求人生的出路。也許這樣想太過于悲觀，因為社會的發(fā)展需要分工，需要高知識的理論性人才也需要無數(shù)奔走于各個城市與鄉(xiāng)村之間用勤勞與汗水搭造我們生存所需的最基礎的一切。但我真的希望那些偏遠地區(qū)的孩子最起碼能夠得到公平接受教育的機會，每個人的潛力都是無窮的，有無數(shù)的孩子因為沒有公平接受教育的機會不能最大地實現(xiàn)自己的價值。也有無數(shù)孩子的夢想還未起飛便已破滅。都知道中國是人口大國，要想成為人才強國，教育的全面發(fā)展是關鍵。不僅是基礎教育和高等教育，技術教育與成人教育的發(fā)展也很重要。因此，我真心希望未來每一個孩子都能享受到公平的教育機會，最大程度地享受到我們國家發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展所能為他們提供的一切獲取知識與技能的機會。

　　小學時參加演講比賽，題目是我最喜歡的職業(yè)，我選擇了老師。在我看來教師是一個要求不斷進取不斷超越自我的職業(yè)，同時也是一個與人類發(fā)展有著重要聯(lián)系的職業(yè)。知識是在不斷積累、不斷創(chuàng)新、不斷開拓中延續(xù)的，教師是維系這一人來文明發(fā)展的紐帶。除去這些光環(huán)，教師也是一項辛苦的職業(yè)，需要耐心、責任心和愛心。每個求學者都是懷著對知識的渴望聆聽，教師就更需要用心去準備好每一節(jié)課。與此同時，教師的一言一行對學生的影響非常深遠，特別是基礎教育和高等教育階段，前者是學生基礎的善惡觀、知識結(jié)構(gòu)形成的關鍵階段，對其以后的學習生活有重要的影響，后者是學生成熟的價值觀、思維模式、性格等定型的時期，再很大程度上決定了學生走入社會會成為怎樣的人?？梢哉f教師對學生的成長有著重要的引導作用，這也在一定程度上決定了國家未來接班人將以怎樣的姿態(tài)進入社會、建設我們的國家。個人方面來講，我希望成為一名教師是因為我喜歡這項職，享受傳授經(jīng)驗與知識的的過程。同時，教師這一職業(yè)的特殊性也決定了教師必須與時俱進，不斷不更新自己的知識儲備，提升自身素質(zhì)，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，要想幫助學生找到適合自己的學習方法，建立健全的人生觀、價值觀也需要教師不斷豐富自身。這對于許多人來說是一項巨大的挑戰(zhàn)，我希望接受這項挑戰(zhàn)，在幫助他人的同時不斷提升自身價值。從小學到高中，努力學習，真誠待人，熱心參與集體活動，我努力用行動證明自己。在這期間，多次獲得三好學生榮譽，擔任過班級職務，積極為集體服務，參加過學校的舞蹈演出，演講比賽，寫作比賽和縣級的音美比賽，都獲得了不錯的成績。在豐富學習生活的同時也得到了很好的鍛煉。為了獲得更好的發(fā)展，在很多同學高中畢業(yè)放棄學業(yè)時，我選擇進入大學這個夢寐以求的地方。

　　大學對于很多人來說是一個新的起點，在我看來也是我人生的轉(zhuǎn)折點之一。進入大學意味著離夢想又近了一步，意味著有了接觸更高目標的機會，意味著有接觸更優(yōu)秀人才的機會。但陌生的城市，教學方式的差異，來自不同地區(qū)同學之間文化、生活方式的差異等等，讓初入大學的我有些茫然。好在老師和同學們都很熱情，我漸漸放下那份小心翼翼融入到豐富多彩的大學生活中。

　　大一時積極參加社團活動、班級活動及志愿者活動，寫申請書爭取入黨等等，生活緊張充實。新生軍訓磨練了每個人的意志，讓我們明白了什么是軍人的意志，什么是軍紀與軍威。烈日下風雨中，他們都能堅守自己的崗位。讓我感觸最深的是他們對待每件事都很認真，每個動作都追求完美。軍訓雖然很辛苦，但我卻收獲良多。首先，平時不經(jīng)常鍛煉的我在軍訓時得到了很好的鍛煉，其次，我明白了紀律與團結(jié)的重要性，沒有了紀律很難保持一致，沒有團結(jié)就不會取得更大的成就。一個人也許走得更快，但一群人一起走才能走得更遠。當今社會，團結(jié)越來越重要。社會分工的進一步細化在提高各行業(yè)效率的同時對團結(jié)協(xié)作的要求也越來越高，因此，作為大學生團結(jié)一致相互幫助就顯得尤為重要。未來也會對我們的協(xié)作能力有所要求，不僅是同學，同事，還有陌生人。除此之外，我對溝通交流能力的重要性有了進一步的認識。以前的我溝通能力不是很強，說話太直接，言語間傷害了朋友而不自知，跟陌生人也不能有很好的交流。這對于以后想成為一名優(yōu)秀教師的我是極為不利的。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育理念的不斷完善，現(xiàn)代教育越來越強調(diào)師生之間的交流，不再只是局限于老師講授，學生記憶的方法。更多的強調(diào)師生間在溝通中傳授知識，強調(diào)學生在教學過程中的自主參與與創(chuàng)新精神。而這一切都要求師生之間有很好的交流，只有建立在良好溝通基礎之上，深入了解每個學生的特性，學生學習的積極性才能被充分調(diào)動起來，課堂教學的質(zhì)量才會得到更大的提高。因此，在參加各項活動中我都注意學習其他同學的交流方法并注意在生活中的實際運用，也許，現(xiàn)在的我仍做的不盡如人意，但我會堅持下去，爭取在大學期間使自己的交流能力得到提高，為成為優(yōu)秀的教師做準備。同時，軍訓期間也收獲了同學之間的友誼。離開了家人與熟悉的故鄉(xiāng)，由開始的`不安與茫然到后來的適應，友誼起了很大的作用。我也許不是最熱情的朋友，但真誠待人是我的準則之一。因此，能與同學很好的相處，盡己所能為同學提供幫助。大一期間，我的獨立生活和自主學習的能力也得到了很大的提高。大一時參加了公共英語四級、大學生英語競賽和翻譯比賽，認真學好每門課，在努力完成作業(yè)的同時，擴大自己的課外閱讀量，收獲良多。英語口語也有了很大提高，從開始的不敢張口說到能較流利地表達自己的意思。

　　大二是緊張學習的一年，準備英語專業(yè)四級考試，英語公共六級考試，同時還要努力學好新開設的課程。在這學年，我的自主學習能力進一步提高，也逐漸摸索出適合自己的學習方法。課前認真預習，上課時認真聽講，做好筆記，課間課后積極與同學討論，努力完成老師留的作業(yè)，同時做好復習工作，這樣就可以從容地面對考試。對于心理學等理論性強的課程，首先要在腦海中構(gòu)架好知識的框架，再結(jié)合實際，將看似枯燥的理論知識與用到實際生活中，就會發(fā)現(xiàn)，知識的記憶會簡單也自主很多。此外，這一年還積極地參與實踐活動，利用放假期間給學生補課積累了寶貴的教學經(jīng)驗。也更深刻地體會到教師這項職業(yè)的不易，原本看似簡單的教學過程其實存在很多變數(shù)，一個優(yōu)秀的教師需要良好的應變能力，在這方面我還需要加強。在賣場做售貨員的經(jīng)歷也給我很大啟發(fā)，雖然工作的時間不長，但這期間我的溝通能力得到很大的提高，這是我在學習之余最大的收獲。大學對我來說是關鍵的時期，在不久的將來，會用所學的一切來實現(xiàn)自己的價值。也許，目前所學的一切還遠遠不夠，但我不會停下腳步，我會盡我所能準備好抓住每一次提高自己，積累知識，實際鍛煉的機會。

　　總之，我享受并珍惜在學校學習的每一天，享受和同學友好相處的校園生活，享受每一次挑戰(zhàn)自我提升自我的過程，享受豐富多彩的集體活動，享受每一次志愿者活動，享受并珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。大學生活將成為腦海中最美好的回憶之一，我會努力使自己在大學的每一天都過得充實，團結(jié)同學，積極參與實踐活動，最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。