三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)集合六篇

　　在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書(shū)吧！下面是小編為大家收集的三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū)6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇1

　　三年多的大學(xué)生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發(fā)展，也受到了老師和同學(xué)的好評(píng)與肯定。在班級(jí)的推薦下，特此申請(qǐng)“三好學(xué)生”殊榮，并感謝老師們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中給予我的關(guān)心和幫助。現(xiàn)將個(gè)人情況匯報(bào)如下：

　　我出身書(shū)香門(mén)第，自幼棋、書(shū)、畫(huà)略有所習(xí)，五歲起吟誦詩(shī)書(shū)，經(jīng)史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下，我始終以全面發(fā)展來(lái)要求自己，全面地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在實(shí)踐中砥礪品格、在探索中發(fā)散思維、在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗(yàn)中陶冶情操，在勞動(dòng)中磨練意志。

　　在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)入學(xué)以來(lái),我一直保持學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合成績(jī)排名第一，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)3.77，與滿(mǎn)分只差0.23分。大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)528分、六級(jí)463分，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。獲得秘書(shū)三級(jí)、對(duì)外漢語(yǔ)教師等資格證書(shū)。多篇作文獲獎(jiǎng)。

　　在思想品德方面，作為一名共產(chǎn)黨員，我有堅(jiān)定的理想信念，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)，心系國(guó)家大事，不斷以理論知識(shí)武裝自己。在生活中，我坦誠(chéng)樂(lè)觀，性格隨和，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)短跑，身體素質(zhì)較好。

　　我始終用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活，“已往不可諫，未來(lái)猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛”，以“進(jìn)德修業(yè)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)鞭策自己。

　　惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

　　三年多來(lái)，在老師的幫助下，我一路成長(zhǎng)，大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。希望獲此榮譽(yù)，激勵(lì)以后的人生不斷前行，無(wú)論身將何處，都代表民大人優(yōu)秀的風(fēng)貌!

三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！

　　我叫XX，男，共青團(tuán)員，是通信工程通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)07級(jí)（9）班學(xué)生。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

　　當(dāng)我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書(shū)的那一刻起，我給自己定下目標(biāo)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。

　　大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時(shí)期相比相對(duì)輕松了一些，因此在大學(xué)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時(shí)候，我及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職任務(wù)，不論何時(shí)都不能懈怠。認(rèn)識(shí)到自己不足之后，我嚴(yán)厲要求自己，參加了成人自考并時(shí)常與同學(xué)們討論問(wèn)題，交流思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱(chēng)號(hào)，望批準(zhǔn)！

　　軟件與硬件設(shè)施擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍，了解更多所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課外知識(shí)。事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會(huì)驕傲，我一直堅(jiān)信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得更大的突破。

現(xiàn)請(qǐng)求申請(qǐng)三好學(xué)生這一光榮稱(chēng)號(hào)，望批準(zhǔn)！

三好學(xué)生申請(qǐng)書(shū) 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好，我是黃浩軒。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生。我從20xx年9月進(jìn)入長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來(lái)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學(xué)們的教導(dǎo)和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

　　三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來(lái)我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識(shí)自己，提高自己。

　　在學(xué)習(xí)方面。我一直嚴(yán)格的要求自己，從未有一絲一毫的放松，正是憑著我日復(fù)一日的刻苦與勤奮，在過(guò)去的三年中取得了驕人的成績(jī)，每學(xué)期的期末考試門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎(jiǎng)，更是上學(xué)期取得了小學(xué)生“創(chuàng)新作文銀獎(jiǎng)”，參加長(zhǎng)沙市生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得“一等獎(jiǎng)”，這學(xué)期參加長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者活動(dòng)，有一篇作文投稿被采用。我還酷愛(ài)英語(yǔ)，回家的第一件事就是背課文，記單詞，剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績(jī)。我會(huì)在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷提升自己，完善自己，向更高的目標(biāo)而奮斗。

　　在思想品德方面。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。我還擔(dān)任生活委員，在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，從不無(wú)故遲到、早退、曠課。我善于團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序，同時(shí)還敢于管理，及時(shí)地反映信息，做好師生間的橋梁作用，是老師們的得力助手。我在學(xué)校是老師的好助手、同學(xué)的貼心人，在家是父母的好孩子，主要幫助父母做家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

　　我不僅僅認(rèn)真完成每門(mén)的學(xué)習(xí)，還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書(shū)法班等諸多特長(zhǎng)培訓(xùn)班，同時(shí)還積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)，加入社區(qū)圖書(shū)館會(huì)員，給自己一個(gè)有趣的課后生活。

　　一年來(lái)，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請(qǐng)。

　　此致

敬禮