申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用 書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。今天為大家準(zhǔn)備的是入系學(xué)生會的申請書，希望能滿足大家的閱讀需求。

　　入系學(xué)生會的申請書一

尊敬的系學(xué)生會：

　　我是**班的***。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現(xiàn)申請加入學(xué)生會**部。

　　學(xué)生會在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。

　　能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作的實(shí)踐當(dāng)中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷的提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

　　我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。

　　在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但是我敢于面對。通過了老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。

　　同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

　　但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

　　不！我肯定地回答：不！

　　如我未能真正加入學(xué)生會，這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

　　申請人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　入系學(xué)生會的申請書二

尊敬的系學(xué)生會：

　　我是xx系xx班的xxx，我申請加入系學(xué)生會組織部。

　　在提起這支筆之前的很長一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因?yàn)槲以诘冗@個(gè)時(shí)刻等的太久了，從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會加入到學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會終于到來了。“學(xué)生會”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　我對學(xué)生會工作一直存在著濃厚的興趣，而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，正是因?yàn)榕d趣的指引，我鼓起了勇氣向系學(xué)生會遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候，在同學(xué)們的支持下，我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù)，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。現(xiàn)在，如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會當(dāng)中，無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺的學(xué)習(xí)和體會黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　加入學(xué)生會不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然，在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色，比我更能勝任到學(xué)生會的工作當(dāng)中去，但是，學(xué)生會作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下，更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競爭，因?yàn)椋懈偁幉庞刑岣撸刑岣卟庞邪l(fā)展。

　　加入學(xué)生會，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但是我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會組織，那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報(bào)我敬愛的系學(xué)生會組織，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的工作中我會盡自己最大的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，積極組織和配合學(xué)生會成員組織各項(xiàng)學(xué)生會開展學(xué)生科技、文化、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時(shí)倡導(dǎo)進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng)，開拓視野，鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力，凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧，提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，樹立和發(fā)揚(yáng)我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日