學校走讀學生的申請書1

　　本人XXX(名字),為XX級XX專業學生。因為家里離學校很近（或交通很方便），路程只需要XX(時間)分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批準。

　　申請人：XXX (名字)

　　申請時間：/ / (年 月 日)

　　患者經常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。

　　①易興奮又易疲勞。

　　②情緒波動大，遇事容易激動，煩躁易怒，擔心和緊張不安。

　　③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

　　④睡眠障礙。表現為入睡困難，易驚醒，多夢。

　　心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經衰弱的易患素質，就極有可能致病。

　　產生心理矛盾的因素通常有：

　　(1)失戀或婚姻失敗；

　　(2)考試成績不佳，重大考試落榜；

　　(3)下崗、失業，畢業分配工作崗位不理想；

　　(4)子女就業、學習等問題；

　　(5)夫妻分居，性生活不和協；

　　(6)鄰里關系不協調；

　　(7)退休后生活單調；

　　(8)精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力；

　　(9)被人歧視、冷落；

　　(10)經濟負擔太重；

　　(11)生活瑣事與人爭吵。

學校走讀學生的申請書2

尊敬的學校領導:

　　我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響.

　　現向學校申請走讀,即白天在學校學習并做完功課,晚上回家睡覺.由于家里和學校相隔很近,本人走讀也會很安全.請校領導給以批準,萬分感謝.

　　恭呈校教務處(或校長室)

　　申請人:

　　年 月 日

　　1、本人經與家長協商并經家長同意，自愿申請走讀。

　　2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校一切規章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。

　　3、本人在校內外保證注意自身安全，檢點自己的行為。一切行為及后果均由本人負責。

　　4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。

　　乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務：

　　1、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的一切后果；

　　2、承擔擅自變更登記要求的一切后果；

　　3、自覺遵守國家法律、法規，遵守公共秩序，維護學校聲譽和大學生的自身形象；

　　4、自覺接受學校安全、紀律教育，遵守校紀校規；

　　5、按時參加學校安排的學習、實驗、軍訓及各項集體活動；

　　6、一旦甲方要求，乙方必須返回學校住宿；

　　7、自行承擔在校外發生的一切安全責任。

　　乙方家長對以下事項表示認可：

　　1、同意乙方辦理走讀手續；

　　2、保證申請事項的真實性，并承擔虛假保證的一切后果；

　　3、乙方在校外發生的安全責任事故，與甲方無關；

　　4、對乙方在走讀期間的行為承擔監督責任，負有向甲方及時告知乙方相關情況的義務。自行承擔違反該條約定的一切后果。

　　寢室太吵，影響學習

　　還有蟑螂，每天晚上要與蟑螂作戰

　　人緣不好，同學們老是針對我

　　洗衣服不方便，寢室衛生不好，味道也不好

　　不適應集體生活

　　住校引起晚上失眠，失眠導致白天上課沒精神，甚至影響身體，學校負不起這個責自然放你了

　　走讀可以使我安心讀書，請老師批準

學校走讀學生的申請書3

　　甲方：XXXX學院

　　乙方：學生姓名 ； 學院（系） 級 專業

　　雙方同意以下協議條款：

　　一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。

　　二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定：

　　1．在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；

　　2．在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；

　　3．在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的；

　　4．其他在學校管理職責范圍外發生的。

　　因此，乙方進行走讀按上述4條論處。

　　三、乙方必須提供以下書面材料給甲方備案：

　　1．學生本人申請書，申請書中必須寫明：

　　（1）學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。

　　（2）人身安全及財產損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關。

　　2．學生家長親自到校同意學生走讀，并在本協議書上簽字和蓋印。

　　3．學生所在學院（系）領導簽字同意并蓋公章。

　　四、本協議書一式四份，學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。

　　五、本協議從雙方簽字之日起生效。

　　因病（肺結核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經衰弱病癥等）須改善住宿條件的（提供縣級以上醫院證明）。

學校走讀學生的申請書4

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今天，我懷著十分感謝您的心情向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養起來的新一屆學生，如果能夠留下來繼續為榕榕時尚化妝造型的成長而工作，是我此時的最大的夢想。

　　xx是一所充滿朝氣的學校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活和涉外活動等各個地方都很完善，使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。

　　我從20xx年開始步入社會至20xx年，在這三年內我做過兩份工作；一是我在幼稚園當幼師，二是我在超市當導購員，后來我為什么沒有做了？不是因為工作太過于辛苦，只是因為那里是鄉下，一是對于我來說在那里沒有什么發展空間，二是我努力了好久都沒有成果，因為我想在我的人生里活出精彩，所以，我考慮再三，便選擇了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業，我覺得它有很大的發展空間，我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的素質和能力。老師您也曾經說過，畢業后找工作的同時要把心態放好，不要以為通過在學校幾個月的學習就能達到高級化妝師水平，即使自己的化妝水平有很高，那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經驗的......現在我還是剛畢業，我知道我要什么，我知道我以后的發展方向是什么......

　　現在，我畢業了，我對我自己的人生從新定位，職業發展從新打算。現在，我畢業了，我制定了新的目標和任務，不管多么的難，我認準了，就會堅定不移的走下去，所以，我選擇了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦，可能是多少年，多少十年，甚至始終無所成績。可是，我不怕，既然我選擇了這個行業，只求為心無愧，不懊悔就足矣。因為，我覺得我即將所選擇的這個行業，它是很有意義的，它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來，給我信心最大的是老師您了，是老師您一直在幫助我，我很感謝xx，我更感謝老師您，是您，是您讓我更有信心學下去以致我走到現在......

　　現在，我如果有幸在這里工作，我有信念將它做好，我也會在工作的同時提升自己，將化妝技術再作一步提升，也會在工作的同時，遵從校方的安排。所以，我希望得到老師您的支持與幫助，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無助，更有信念，更加堅定不移了。

　　至此

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年08月18日