遠去的聲音_作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的遠去的聲音_作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遠去的聲音_作文600字1

　　是媽媽那遠去的聲音，伴我度過美好的童年！

　　———題記

　　您還記得嗎？媽媽，小時候我是個愛哭精。那時我總是深更半夜的突然起床，莫名其妙地指著墻號啕大哭。您去找了一個占卜先生詢問是怎么回事，那人說：“你們家的墻可能有說道。”總之，那意思好像是說我被嚇著了，說我害怕，不能單獨住。這些事也是后來外婆告訴我的。于是，我這個小男子漢每晚總是賴在您的床上，直到進入夢鄉。

　　“媽，我睡不著。”那天晚上，我翻起身，坐在床上。“媽媽也沒睡著呢！”“哦？媽媽，你也沒睡，那太好了。”我看您露出一副牽強的笑容，可我沒有在意，還是趴在了您溫暖的臂彎里。“兒子，我們都睡不著，媽媽給你唱支歌吧！”“好啊，好啊！”“你喜歡聽什么歌？”“只要是您唱的，我都喜歡！”這時您抱住了我，您笑了，是那么的慈祥與和藹……

　　“媽媽給你唱一首小時候我聽的歌吧！在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽，已白發鬢鬢。女兒有個小小的心愿，再還媽媽一個吻，一個吻……”唱到這時，您突然哽咽了一下。

　　“媽，你怎么流淚了？”我伸出手，抹去了您臉上的淚痕。

　　“沒什么，媽媽想起了你外婆，我小時候她總抱著我唱這首歌……”

　　“媽媽，你別傷心了！”

　　“我不傷心了，媽媽接著給你唱吧！”您抱緊了我，清了一下嗓子。“遙望家鄉的小山村，我那可愛的小燕子可回了家門，女兒有個小小心愿，再還媽媽一個吻……吻干她那思兒的淚珠，安撫她那孤獨的心……愿媽媽得歡欣。”聽著您的歌，我不知不覺進入夢鄉。夢中，我牽著風箏跑在草地上，您坐在一旁，聽著小鳥唧唧喳喳地叫著，臉上滿是笑意……

　　媽媽，不知多少個夜晚，您用這首歌陪伴著我，驅散我的膽怯，給我帶來溫暖。這首歌，告訴我母愛的偉大，點綴了我的童年。

　　媽媽，您給我唱的這首歌，一直伴隨著我。每每回憶起來，我都感覺那是我記憶中最美的聲音，要比那些流行歌曲更動聽，這遠去的聲音伴我度過了美好的童年！

遠去的聲音_作文600字2

　　記憶里那些美好的庫藏，擁有一種曾經波動我心弦的聲音。雖然那些聲音早已離我遠去，但我卻無法忘記它們，有時，它們還會飄漾在我的夢中。使我恍然又回到童年時代。

　　記得在我小的時候，每天晚上都要喝一杯牛奶。明天晚上六點多時，送牛奶的那個大媽便會在樓下喊：“送牛奶嘍！”于是，小小的我便捧著白瓷缸，蹦蹦跳跳的跑下樓去打牛奶。那個賣牛奶的大媽每次總是多給我打一勺牛奶，并笑瞇瞇的拍著我的頭說：“正在長身體呢，要多喝牛奶才會長得更高喲。”端著牛奶上樓的時候，就不敢再像下樓時那樣蹦蹦跳跳了。我小心翼翼的走著，一步一步慢慢地邁上臺階，生怕牛奶灑了一滴。到睡覺之前，媽媽將牛奶熱一熱，喝下去。又香又甜的牛奶慢慢地流進胃中，保證夜里睡得香。尤其是到了寒泠的冬天，喝下去，一股暖流涌上心頭。感覺是那么的溫暖、那么舒適。

　　每天晚上一杯牛奶，是雷打不動的習慣。而每天晚上都會聽到“送牛奶嘍！”的聲音。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，無論刮風還是下雨，每天晚上都有一杯香甜的牛奶陪伴著我，這牛奶，包含著多少童年的回憶和幻想啊。

　　直到現在，我還記得當年的自己，哪個五歲的小女孩，每天趴在窗邊癡癡地望著大路，等待著那個聲音。那杯香濃的牛奶，飄進我的夢想，飄進我的童年。和那聲音一起，越來越遠，直到消失不見。

　　現在市場上買的成品牛奶很多，也很便宜，可再也沒有我小時候喝的那種香甜。那天，我又聽到那個聲音，那個久違了的聲音，哪個遠去的聲音。恍惚間，我又回到了童年，捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，傻傻地笑著。我永遠也不會忘記那個聲音，童年就像那杯牛奶，香甜可口，讓我回味悠長......

遠去的聲音_作文600字3

　　在我心目中，最美好的回憶也許不是語言、也不是文字，而是聲音。在上古時代，猶記得高山流水，雕鏤人心，永不漫漶，如今亦是如此。

　　還記得在孩提時，每次爸爸給我理發時，他都會拿出他那珍藏已久的推子，那把推子是在我剛出生不長時間買的，這么多年，難免有點老化，每次使用時，都會發出“嘎吱嘎吱”的聲音，每次理發時，這聲音就像鼻涕蟲一樣，怎么也甩不掉它，聽久了，感覺似乎耳朵都要被磨出繭子了。但每次理完發后，我欣賞著那完美無瑕的發型，對那聲音的反感之情也不翼而飛，細細想來，那不是討厭的聲音，那分明是爸爸對我的愛啊！

　　剛上初中時，我們班轉來了一名外地學生，這名學生有一個奇特的習慣——打嗝，他每次打嗝不像常人那樣把聲音埋藏起來，而是大大方方地把聲音顯露出來，似乎非要讓別人都知道他的能耐，每次聽后，我們班上同學都哄堂大笑。有一次，語文老師讓我們寫一篇作文，題目是“最美的聲音”，我們所有同學的目光都齊刷刷的投向了那位同學，正在老師納悶之際，這位同學又適時地釋放了他的特技，老師也不禁哈哈大笑，他的嗝聲還在“余音繞梁”。

　　但如今“人面不知何處去”了。

　　爸爸由于職位的變化，工作越來越忙，每次我叫他為我理發，他都千方百計的找理由搪塞過去，那個老古董推子也不知發在了哪兒，更別提那聲音了。

　　而以前的那位外地學生，由于親人離世，也已遷到外地，那清脆的嗝聲也不復存在，我們也很少那樣開懷大笑了，每次提到那聲音，我們都會想到他，但卻只能為他的遠去感到憂傷，我們的歡樂也隨之減少了很多。

　　遠去的聲音，你承載著我心靈深處的許多記憶，記憶深處的許多思念，我知道你永遠地離我遠去了，但你帶給我的美好卻永遠伴隨著我。