【必備】聲音作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的聲音作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聲音作文 篇1

　　泉水叮咚，輕柔婉轉(zhuǎn)，伴我成長(zhǎng)。

　　——題記

　　我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚，聲音輕快而愉悅，澆灌著我的心靈，孕育著我的成長(zhǎng)，像曼妙的風(fēng)常常在我耳邊回響。

　　不必說(shuō)，明湖畔楊柳依依；也不必說(shuō)，千佛山齊煙九點(diǎn)，單是汩汩的黑虎泉邊，就有無(wú)限的樂(lè)趣。

　　每天清晨，黑虎泉邊就響起叮叮當(dāng)當(dāng)水桶相碰的聲音。從市區(qū)各個(gè)地方趕來(lái)打水的人，看準(zhǔn)虎頭將水桶拋下，“噗……”不一會(huì)兒十斤左右的水桶就被裝滿。嘩啦，嘩啦，虎頭里的水歡快地跳躍著，打水人左右手交替著，把水倒入盛水的大桶中。搖晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水，一天就這樣開(kāi)始了。

　　小時(shí)候，我最喜歡和爺爺一起去打水。累了，可以坐在泉水邊的巖石上歇歇；渴了，可以暢飲甘甜的泉水；天氣炎熱時(shí)，還也可以去泉邊的泳池游二圈。藍(lán)藍(lán)的天，清澈的水，嘩啦，嘩啦，歡快的泉聲在我的童年回響。

　　慢慢地長(zhǎng)大，易安的筆觸，猶遺落在歷史的角落。而今天，我卻要如許多的人一樣去尋找漱玉齋堂的風(fēng)韻。

　　未入庭落，便已聽(tīng)到泉水的碧音，如蕭蕭的風(fēng)笛，流入心胸。而那泉水竟是從小山之上流下來(lái)的，如此之地，卻如何叫人不寫(xiě)詩(shī)呢？孺子歌曰：滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。濯纓泉池，雙耳全是泉水的聲音了。

　　惻惻的低徊，戀戀的吟唱，如絹的絲絲哀愁要從嘴角微微的繡出，化作這一泉的清流，流到千年的歲月里了。泠泠淙淙，泉聲在我耳邊回響，引領(lǐng)著少年的我在唐詩(shī)宋詞間徜徉。

　　五龍?zhí)稁姿耶?huà)舫猶停靠岸邊，華燈初上的泉城廣場(chǎng)噴泉跳躍，泉水叮咚的舞曲在耳邊響起，年過(guò)花甲的老太太們載歌載舞，輕盈的舞動(dòng)讓她們充滿活力。

　　我的心中充滿了感激，感謝泉水叮咚，讓百姓每一天都有一個(gè)快樂(lè)的心情，去欣賞那不變的青山隱隱，綠水幽幽……叮咚，叮咚，泉聲在耳邊回響。

　　我想，人人心中都有一汪清澈的泉水，它澆灌著靈魂，韻育著成長(zhǎng)。也許大千世界的繁雜隱匿了它，我們有時(shí)聽(tīng)不到它的環(huán)佩妙音。但當(dāng)夜闌人靜，天籟無(wú)聲之時(shí)，泉聲會(huì)潛入你的心中，敲打出動(dòng)聽(tīng)的旋律，叮咚，叮咚，在每一個(gè)做夢(mèng)的耳邊回響。

聲音作文 篇2

　　我不知道什么時(shí)候落日的余輝會(huì)給整個(gè)田野蒙上一層輕紗，風(fēng)會(huì)不斷地輕撫我的耳朵。喬爾走向遠(yuǎn)處的白樺樹(shù)，樹(shù)葉沙沙作響。似乎在講述過(guò)去。從前，在汨羅江邊，你帶著你不屈的靈魂，留下了永恒的杰作《離騷》。曾幾何時(shí)，在潯陽(yáng)河畔，你在轉(zhuǎn)軸上撥動(dòng)三兩根琴弦，喚起了無(wú)數(shù)心中早已干涸的人的夢(mèng)想。

　　不屈的靈魂拿著木槿。你在汨羅江邊踱步，但你胸中的血卻無(wú)處可灑。屈原，何苦呢？你原來(lái)是楚國(guó)的貴族，為什么現(xiàn)在落到這樣的境地？你問(wèn)自己，為什么不放手？當(dāng)然，你也想獨(dú)自在風(fēng)中行走，但是你頭頂?shù)奶炜帐腔疑摹Ｄ悴粷M足于此，主張改革政治，與秦朝統(tǒng)一。誰(shuí)被叛徒誹謗了？即使一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心充滿了高尚的情操，他也不能打敗奸詐的小人。你不想墮落，所以，那天，你用你的靈魂攪動(dòng)了汨羅江！前進(jìn)吧，讓你的理想和忠誠(chéng)隨著水的咆哮而馳騁。

思福的琵琶

　　潯陽(yáng)河，楓葉與國(guó)花，安靜而遙遠(yuǎn)，你捧著琵琶彈奏心中的不快。然而，為客人送行的洛特聽(tīng)到了這個(gè)消息。也許是因?yàn)槭澜缒┤盏耐慌恕Ｈ欢悴煌?spanstyle="background:#b2ec0a;">思想是由同一把琵琶傳授的。你的眼睛很低，你的手很隨意，你的手很輕，你的扭動(dòng)很慢，你的聲音很平穩(wěn)，每一個(gè)聲音，每一根弦似乎都在訴說(shuō)埋藏在你心中的無(wú)限痛苦。對(duì)你來(lái)說(shuō)，抱怨那些看重金錢(qián)而非愛(ài)情的商人的無(wú)情、命運(yùn)的不公平和青春的短暫也就足夠了。彈奏它，用這個(gè)琵琶來(lái)表達(dá)你所有的想法和不快。

命運(yùn)的召喚

　　貝多芬，你原本是一個(gè)漫游在音樂(lè)海洋中的精靈，但命運(yùn)是不公平的。當(dāng)你26歲的時(shí)候，你的聽(tīng)力逐漸衰退，在四五十歲的時(shí)候失去了聽(tīng)力。你知道，耳聾是對(duì)鋼琴演奏者的最大懲罰。然而，孤獨(dú)的生活并沒(méi)有讓你沉默和退休。在這個(gè)寂靜的`世界里，沒(méi)有外界的干擾，你用你的心和激情寫(xiě)下了《第九交響曲》。每一個(gè)音符都充滿了你對(duì)命運(yùn)的呼喊。正是這些無(wú)數(shù)的呼喊讓那些失去信心的人重拾信心。我們?cè)趺茨苈?tīng)不到這些哭聲呢？

　　風(fēng)還在我耳邊吹過(guò)，但這一次我聽(tīng)到了汨羅江的咆哮，潯陽(yáng)河畔的琵琶和萊茵河的哭泣。我知道每個(gè)音符都是由他們的靈魂和信仰組成的，但是我們?cè)趺茨苈?tīng)不見(jiàn)呢？

聲音作文 篇3

　　在這個(gè)有聲的世界里，每天汽車(chē)的聲音就超過(guò)了40分貝，分為噪聲，還有貨車(chē)的聲音就超過(guò)了60分貝，分成大噪聲，但是我不知道拖拉機(jī)的噪聲有多高我只知道它的分貝超過(guò)了40分貝，但在我的心中它不但不是噪聲而且是一種悅耳的音樂(lè)。

　　小時(shí)候家境貧窮的我只有在學(xué)校住宿，從3年級(jí)開(kāi)始住宿的我并不害怕沒(méi)有家人的陪伴更多的是對(duì)家人的思念對(duì)那個(gè)拖拉機(jī)的幻想，因?yàn)榧揖池毟F的屋子里最好的交通工具就是拖拉機(jī)和自行車(chē)了，從3年級(jí)開(kāi)始每次都是爺爺用這臺(tái)拖拉機(jī)送我去的學(xué)校。

　　在學(xué)校住宿的時(shí)間只有5天就放一次假，回家的時(shí)候不算太長(zhǎng)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)度日如年啊，每次上學(xué)的時(shí)候都認(rèn)為應(yīng)該蠻快的吧，可是看著時(shí)間慢慢溜走回家的時(shí)間也到了。

　　我走到爺爺常來(lái)的那一條公路開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，大風(fēng)狂吹地上的灰都在空中飄起，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，爺爺不會(huì)忘記來(lái)接我的時(shí)候了吧，正在我緊張思考時(shí)，熟悉的聲音，寬大的身影出現(xiàn)在我的視線和聽(tīng)覺(jué)中，我在原地蹲著，不一會(huì)兒爺爺?shù)耐侠瓩C(jī)停在我的面前，他走下來(lái)對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)所以來(lái)晚了，你沒(méi)有等多大一會(huì)兒吧我在心里默默的想著我等了多大一會(huì)已經(jīng)不重要了，重要的是我等到您了，爺爺呃，沒(méi)有等多大一會(huì)兒，就剛剛放的學(xué)，我們回家吧。

　　我和爺爺沓上了回家的路，那一天經(jīng)過(guò)好多人的家面前我沒(méi)有覺(jué)得失臉而更多的是愧疚啊。爺爺現(xiàn)在好懷念您和那拖拉機(jī)啊！好想好想好想好想好想啊。