那聲音在我耳邊回響作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的那聲音在我耳邊回響作文，歡迎閱讀與收藏。

那聲音在我耳邊回響作文1

　　曾經(jīng)以為最美的聲音，也不過似高山流水般美妙的器樂合奏之音。但是，我錯了，最美的聲音乃是自然的水之聲。

　　水有千萬般形態(tài)，千萬種聲音，縱使我見過眾多的水，聽過眾多的水聲，卻也不過是滄海一粟，其中，三種水的聲音不停在我耳邊響起。

　　烏云彌漫，遮蔽了天空。不一會兒，雨點紛紛揚揚而下，忽急忽緩。有時，幾點雨滴同時墜落在地上，發(fā)出一聲合鳴的響動；有時雨滴化為雨絲，奏出一聲連音；有時一滴雨滴與另一滴雨滴撞在一起，發(fā)出“嘭”的一聲清響，復又彈開，調(diào)皮地落在地上，又滾落幾下，才匯入水中；有時一滴體積很大的雨點如流星墜地般撞在地上，濺起一朵小水花……眾多的雨滴，或輕或重，或大或小，奏出一首和諧的奏鳴曲。它的聲音，如同母親在身邊歌唱，在我耳邊奏響。

　　“叮叮咚咚”，清脆的響聲傳來，一條細細的河流蜿蜒而過，它不是魚蝦全無，臭氣熏天的死河，它是真正的溪流，是生機勃勃的，風吹過溪邊樹木的葉子，“唰唰”聲為小溪伴奏。猛然，前方出現(xiàn)了一塊石頭，溪流分成兩股繞過，而后又匯聚在一起，有些水沒能繞開，狠狠地撞在了石頭上，濺起的水珠“噼啪”地落在了河流中，石頭上，濺起的小水珠多了，又再次滾落水中，融匯成一個完美的音符。小溪曲曲折折，每碰到一處拐角總會“嘩”的一聲，曲子在此時達到了高潮。這空貫的獨奏曲在我耳邊回蕩。

　　澎湃之聲響起，一人多高的浪花狠命沖打在巖石之上，似是不滿于巖石的禁錮，要突出重圍，回歸自然。巖石巍然不動，海怒了，沖擊聲越來越大。戰(zhàn)鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，號叫聲，馬蹄聲，車輪聲，參雜在一起，像是千軍萬馬混戰(zhàn)起來。仿佛能聽到海在怒吼：我不認輸，不管是什么生物神靈，都得屈服在我無敵的力量之下。排山倒海的聲音讓人心顫，大海演奏出了一首激昂慷慨、不屈于人的進行曲。他的宏偉之聲在我耳邊回響。

　　雖已過去多年，水的聲音卻一直在我耳邊回響。縱使這世間有萬千種聲音，但是在我看來，水之聲最為讓人為之沉醉，為之迷戀，為之癡狂。

那聲音在我耳邊回響作文2

　　人聲嘈雜的地鐵站里，大家都忙著自己的事。“嘩——”一輛地鐵迎面駛來，所有人都翹首企盼，躍躍欲試，生怕擠不上去。

　　我倚在車站的墻邊等車，耳邊突然傳來一陣吆喝聲，“買餐巾紙，買餐巾紙。”我循聲覓去。一位瘦弱老人坐在小板凳上，手邊還放著一根拐杖，上面布滿了各種傷痕，想必已陪伴老人多年。老人的衣服還算干凈，卻已泛白。頭頂黑發(fā)白絲纏繞，使他滿是溝壑的臉更顯憔悴。他發(fā)皺的褲子是他身上最新的服飾了，但他的左褲管……是空的，空蕩蕩的！我一驚：原來他是個殘疾人。

　　殘疾人？他怎么不去乞討？鬧市里有許多像他一樣可憐的人在乞討，一天下來的錢也足夠生存了。

　　地鐵站里人來人往，但大都一個個冷漠地從他身邊走過，眼神嫌惡地撇他一眼，若無其事地繼續(xù)自己的事。我心生同情，在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢向他走近。

　　“老爺爺，給我一包餐巾紙。”他從面前簡陋的竹籃里拿出一包餐巾紙，微微顫抖地將紙遞給我，輕聲道：“一元。”我將硬幣遞給他：“大爺你每天能賺多少錢?”老人看著我疑惑的眼神，笑了：“大約二十來塊吧。”才二十多塊！我不禁在心底感嘆道：真少啊！“那你為什么不去乞討啊，我看那樣還賺的多些。”話音剛落，我就后悔了，似乎說的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容，看我的目光里透著怒火，可瞬間又化為平靜，平靜中又透著對未來的希望。他緩緩開口：“你問我為什么要在地鐵站里賣餐巾紙卻不去乞討，那是因為賣餐巾紙，是自力更生，靠自己的勞動賺錢，而乞討是靠別人的施舍生活，放下尊嚴和原則。我雖然身體上有殘疾，但我的心靈是健全的，和你們是一樣的。”

　　我聽了心頭一震，是的，殘疾人的心靈是健全的，他們有尊嚴有傲骨。他們和我們是一樣的，為什么要用異樣的眼光去看待呢？

　　地鐵站里人聲鼎沸，但我的心卻異常寧靜，唯有老人那粗獷的聲音在我耳邊回響。一直以來，我們都認為殘疾人低我們一等，但是我們卻忘了他們也有尊嚴，他們不需要我們的施舍，他們是有完整心靈的普通人。

　　如今，每當我看見身體殘疾卻不放棄生活的人們。我的耳邊總會響起那粗獷的聲音，心中總是猶然生出敬意……

那聲音在我耳邊回響作文3

　　幸福是什么？我常常問自己。幸福就是身邊的一聲聲叮嚀，如一首美妙的歌曲，十分動聽，那聲音一直在我的耳邊回響。

　　“寶貝兒，上學路上小心點兒，路滑。”“上課要認真聽講，別溜號……”媽媽關切地叮囑道。“我知道了，媽媽。”以前，我都是乖巧地回答一聲。漸漸地，我長大了，性格也變了，對媽媽的這種叮嚀開始有些不耐煩了。“喬婧菲，上課時一定要認真聽講，知道了嗎？”“哎呀！您能不能讓我安靜一會兒……”我急忙關上了車門。這時，媽媽嘆了口氣，我一點兒也不在意她的嘆息聲，我只擔心今天的美術課上不上。

　　放學了，我和小伙伴們走在回家的路上，我們談笑風生，有說有笑，我像一只快樂的小鳥。離學校近的同學們都陸續(xù)到家了，只剩下我一個人了。我心里想：唉！和小伙伴們在一起的時間太短暫了。我抱怨道。真想再玩一會兒再回家，于是我就磨磨蹭蹭地往家走。

　　剛進門，媽媽就打開了話匣子：“寶貝兒，今天怎么回來得這么晚啊？大人會擔心的！”我從媽媽的眼神中看出了她的擔心。“我和小伙伴玩一會兒不行啊。”我不耐煩地應付道。“我給你做好了晚飯。”“哎呀！我不吃了，不餓！”說完，我就回到了自己的房間，隨手打開了今天的雜志，漫不經(jīng)心地看著。門外，只剩下媽媽傻傻地站在那里。

　　我突然意識到，我已經(jīng)傷害了媽媽，剛才語言的刻薄，語氣的生硬，態(tài)度的冷漠，像一根根利刺，將媽媽包圍著我的那顆充滿愛的心扎得傷痕累累，我真的太不懂事了。

　　我隨意讀到雜志里的一篇關于《母愛》的文章，那句“要用心感受母愛，用心去享受，要學會珍惜”的段落，觸動了我的心弦。頓時，我的眼淚簌簌地流了下來。這時，媽媽端了杯溫牛奶走了進來，說：“喝杯牛奶吧！有助于睡眠。”我的心暖暖的，此時母親那溫柔體貼的話語猶如世界上最美妙的歌曲，綿長悠揚。

　　原來，叮嚀也是一種幸福。讓那一聲聲叮嚀永遠縈繞在我耳邊吧！警醒我明白以前不懂得東西。母愛是空氣，常常會被我忽略，但它無處不在。我要用心去珍惜它，品味它……