【熱門】那聲音常在心田作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的那聲音常在心田作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那聲音常在心田作文1

　　雨，朦朧地下著，浸濕了干燥的水泥地，涼爽的風(fēng)帶落了周邊青草上的露珠。

　　“嗚呼，踢球去！”我們幾個(gè)球伴一同歡呼著竄出教室，奔向早已等待著我們的場(chǎng)地。

　　對(duì)手是比我們高一級(jí)的初二同學(xué)，個(gè)個(gè)都是老將，人人都身手不凡，心中不由有些膽怯。隊(duì)長(zhǎng)推開(kāi)門，走進(jìn)體育室，為我們拿上無(wú)比熟悉的服裝，他們像知己，像平和的老朋友，將與我并肩作戰(zhàn)！

　　一切安排妥當(dāng)，隊(duì)長(zhǎng)的一聲加油后，球飛出了幾十米以外。幸虧我們?cè)缬袦?zhǔn)備，前方的隊(duì)友跳起來(lái)，用胸膛擋下了球，奮不顧身地沖向敵方球門，并井然有序配合著。球門下方站著等候我們多時(shí)的守門員，個(gè)個(gè)瘦高，卻十分有力量。

　　時(shí)間像靜止了一樣，空氣中彌漫著沉重的氣息。這個(gè)時(shí)候，想必我們每個(gè)隊(duì)員的心都砰砰直跳。射門員抬起腿，雙眼目視前方，隨著腿部180°旋轉(zhuǎn)，球如音速?zèng)_向?qū)Ψ角蜷T，但對(duì)方的舉動(dòng)卻令我們十分驚訝，居然沒(méi)有人阻止，反而擺出一副穩(wěn)操勝券的樣子。果然，守門員不費(fèi)吹灰之力擋下了球，我們有些氣餒。見(jiàn)此情景，隊(duì)友紛紛鼓勵(lì)我們，安慰我“沒(méi)關(guān)系，加油！”

　　路邊的球浸潤(rùn)了風(fēng)無(wú)憂無(wú)慮地狂舞著，像是在為我們加油，路邊的花似在說(shuō)笑，如同在為我們打氣，身旁圍滿了群眾。見(jiàn)此情景，我重拾那份信心，內(nèi)心洋溢著激情，心中默念：“我一定可以！”終于，在大家共同的努力下，打了一個(gè)響亮的翻身仗，我們歡呼躍雀，綻放出前所未有過(guò)的笑容。

　　“兄弟同心，其利斷金。”每當(dāng)受挫時(shí)，心中便自然而然地回蕩起他們的加油聲，也會(huì)更加勇敢地向前。

那聲音常在心田作文2

　　那聲音常駐我心田。

　　太陽(yáng)努力地爬過(guò)屋頂，窗上泛著諸多白而亮的小水珠，像是在迎接著什么。我踏著暖陽(yáng)朝奶奶家走去，寒風(fēng)便一個(gè)不小心地跌在了我的懷中。樹枝上只懸著只片殘葉，光禿禿的，我向窗中望去，剩下的，只是一個(gè)無(wú)助的背影。那往日的聲音又在腦海中浮現(xiàn)。

　　往昔，每次從他門前經(jīng)過(guò)，總會(huì)有故事聲從門縫擠出，涌入我的耳中。中午，他推著一個(gè)嬰兒車便出門找個(gè)地方便坐下了。雖已六十多個(gè)高齡，但卻未有銀絲染頂。兩只眼睛仿佛在說(shuō)什么，讓人不禁陷入他的故事中。他坐在那里，陽(yáng)光照在他們兩人身上。嘴口不停地給她講著故事。字語(yǔ)從他的口中流出，譜成了一部?jī)?yōu)美的歌劇，讓人賞心悅目。寒風(fēng)吹過(guò)他的臉頰，紅彤彤的臉早與著寒冬融為一體了。累了，便拿起水杯，開(kāi)蓋，白霧似的熱氣噴然涌出，嘴角不禁微微上揚(yáng)，嘴中有時(shí)熱氣呼出。

　　他不時(shí)將頭轉(zhuǎn)向身邊的孩子，欣慰的神情攀附其上。他一坐就是幾個(gè)小時(shí)，嘴中不停地講著故事，但可惜的是，沒(méi)過(guò)幾年孩子就被他的父母接走了，雖然每天中午他都會(huì)出來(lái)，可故事卻不講了，也沒(méi)人聽(tīng)了。慢慢地，便索性連門也不出了。今天，我從外看著，才幾年的工夫，便已銀絲鋪?lái)斄耍瑑芍谎劬盟圃诎笾裁础４藭r(shí)，他正出門從我旁邊走過(guò)，整個(gè)人精氣全無(wú)，像匹年邁的老馬。陽(yáng)光散落在他的背上，好似有說(shuō)不盡，道不出的情。可那聲音常在我心田，從未被時(shí)間洗去。

　　陽(yáng)光散落在地面上，開(kāi)門，爺爺正和奶奶在給植物澆水。細(xì)長(zhǎng)的水流從噴壺傾灑而出，像極了那個(gè)老爺爺講故事時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)故事從他口中飄出，走入了我的心里。

　　那聲音常在我心田。

那聲音常在心田作文3

　　好久沒(méi)有回老家捕蟬了，可那陣陣蟬聲卻時(shí)常在我心田。

　　冬天的肅殺讓許多昆蟲銷聲匿跡，即使午后有陽(yáng)光的照耀也同樣寒氣逼人。我看著屋外的陽(yáng)光，心中突然傳來(lái)陣陣蟬鳴，思緒便也隨之回到過(guò)去。幼年時(shí)，每到夏天捉蟬便成了最大的娛樂(lè)。蟬有數(shù)不勝數(shù)的外號(hào)，同時(shí)也有許多與它相關(guān)的歌謠，雖已忘卻，不過(guò)印象中對(duì)蟬的好感還是抹不去的。老家的屋子周圍便盡是田地，樹木茂密，蟬聲變勾引著我們到處尋找它們。奶奶在每個(gè)午后都會(huì)帶著我在樹木間穿梭，用她自制的工具捉蟬。

　　不用靠近林子，蟬鳴便已震耳欲聾了。陽(yáng)光透過(guò)層層樹葉，只有幾縷幸運(yùn)地穿過(guò)縫隙落到地上。奶奶的目光在樹梢來(lái)回徘徊，終于她小心翼翼地舉起桿子，輕手輕腳地向目標(biāo)靠近。她緩慢地調(diào)整桿子上塑料袋的位置，在對(duì)準(zhǔn)蟬后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將袋子扣在它身上，輕輕一摩擦蟬便掉入袋中。這時(shí)蟬才恍然大悟，向周圍橫沖直撞，可每次都撞在塑料袋壁上，它已無(wú)法逃脫。

　　幾陣嘰喳的鳥聲讓我重回現(xiàn)實(shí)，我趴在窗口看光禿禿的樹梢上的鳥兒正在享受地吃著什么，我怔怔地望著，再次陷入回憶。

　　在蟬鳴之中我和奶奶滿載而歸，袋中滿是蟬，今晚的餐桌上又會(huì)多出一到美味。奶奶每次都把捉來(lái)的蟬放到碗里，再用另一個(gè)碗把它們蓋住，這些蟬仿佛猜到了自己的命運(yùn)，個(gè)個(gè)默不作聲，而屋外的蟬，鳴聲依舊響亮。漸漸地，蟬們便在碗中死去，奶奶將它們放入油鍋中。不一會(huì)兒，原本青色的蟬就變了模樣，一身黑褐色的外殼，咬起來(lái)酥脆。此時(shí)，蟬鳴依舊不絕于耳，我快樂(lè)地吞食著美味的油炸蟬，享受著美好的童年。

　　鳥從樹梢飛走，我心中的蟬鳴卻依然回蕩，這份聲音會(huì)常常在我心田出現(xiàn)，伴著我美好的童年回憶，帶給我感動(dòng)與快樂(lè)。

那聲音常在心田作文4

　　有時(shí)候一句問(wèn)候就能讓人暖進(jìn)心田里，記一輩子。

　　月亮悠閑地躺在星空中，小草安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻在補(bǔ)作業(yè)……

　　看著作業(yè)本上密密麻麻的英語(yǔ)單詞，它們好像都變成了催眠曲。哎，誰(shuí)讓我有一個(gè)這么“狠”的老師呢？動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)罰二十遍，我在心里想，看著已經(jīng)要到十一點(diǎn)的鐘表，我只能接著將有限的精力投入到無(wú)限的作業(yè)當(dāng)中去了。

　　時(shí)間無(wú)情地走著，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)了，不能睡，君子以自強(qiáng)不息，我在心里對(duì)自己說(shuō)。

　　我的眼皮開(kāi)始了有規(guī)律的“舞蹈”。眼皮慢慢垂下去，快要閉上時(shí)，又突然睜開(kāi)。然后接著垂……

　　突然門悄悄地被推開(kāi)了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有一絲空氣的波動(dòng)。母親小心翼翼的走進(jìn)來(lái)，來(lái)到我身邊。將一瓶汽水遞給我。我接過(guò)汽水，受到那汽水冰涼表面的刺激。一下子讓我清醒了許多。

　　我看著母親那垂了一半的眼皮對(duì)她說(shuō)“媽，你也沒(méi)睡啊。”

　　母親說(shuō)“我等會(huì)兒你，加油。先喝口飲料再寫吧。”

　　原來(lái)媽媽一起和我熬過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)了母親的話。我一下子感覺(jué)心都是暖。拿起飲料喝了一口，我感覺(jué)細(xì)胞一下子蘇醒了一半，感覺(jué)渾身精神抖擻，身體充滿了力量。不僅為了自己的睡眠，也為了母親的健康。

　　“世上無(wú)難事”我的筆在紙上“唰唰”的寫下一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)漢字，一個(gè)個(gè)數(shù)字，作業(yè)終于被我寫完了。真是“翻身農(nóng)奴把歌唱”一個(gè)健步，到了床上倒頭就睡。

　　當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，但現(xiàn)在想想。那天母親陪我到半夜，母親的話語(yǔ)，都讓我感到溫暖，母親關(guān)心的問(wèn)候常在我心田里，常溫暖著我的心。