什么的聲音的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的什么的聲音的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

什么的聲音的作文1

　　今年冬天，滿天飛舞的雪花整整飛了一個晚上。早晨，我早早起了床，往窗外一看，哇，好厚的雪呀！我連忙背起書包，去門外，做了幾個雪球就跑到學校去喊：“兄弟們，快來打雪仗呀！”

　　我這一叫，全班男同學竟然全都響應了，大家跑到操場，就各自撿了許多雪球。

　　大家猛的一扔，許多人就被“炸死”了！我把所有的雪球合在一起，變成了超大的雪，所有人都嚇得東躲西藏，只見我用手一推，雪就身前方跑，還給所有人身上都種了一朵花，那樣子真好笑。

什么的`聲音的作文2

　　上午，我正在做作業(yè)，突然一聲“叮呤”讓我放下了鉛筆，我想：這聲音像是鬧鐘，可我們的鬧鐘有著音樂，那可能是鄰居家的鬧鐘，也不是，因為鬧鐘聲有點兒輕，那肯定不是鬧鐘聲。我決定調(diào)查調(diào)查，一定要把這聲音找出來不可。

　　我先到爸爸媽媽的臥室里查找，我打開自己的百寶箱，掀開窗簾，移開桌子和椅子，看看角落，可是，就是沒有。這時，“叮呤”地聲音又響起了，我豎起耳朵仔細聽，好像是從廚房那兒響的，我便馬上跑過去一看，咦？沒什么奇怪的東西，我有些絕望的心情。

　　過了一會兒，那個聲音又在我耳朵響起，我一下子有了精神，精神大振的我又想去哪兒找這奇怪的聲音？對，是去自己房間找唄！于是，我走進自己的小房間，我東找西找，就是不知這奇怪的聲音在哪兒？忽然，一聲“叮呤”又響起了，我側(cè)耳傾聽，覺得我離這聲音已經(jīng)很近了，我看看自己的左邊，發(fā)現(xiàn)了鬧鐘，我又懷疑上了鬧鐘聲，“叮呤”我又仔細聽了聽，似乎的確是鬧鐘聲。我連忙問媽媽：“媽，我鬧鐘聲換了嗎？”“當然”。

　　唉，這奇怪的聲音就是鬧鐘聲啊！

什么的聲音的作文3

　　大雪紛紛下了整整一夜。

　　第二天早晨，太陽公公很準時的報到了。我站在自家的窗戶前，看著外面白茫茫的一片，突然我想約明明、笑笑一起出來打雪仗。

　　我穿好棉衣，戴好帽子和手套。走出門外，我不禁打了個哆嗦，好冷啊！我們來到了公園里，小樹、假山、草地……都穿上了一層厚厚的棉衣。

　　我們各自找好躲藏點，做起雪球“炮彈”來。一切準備就緒，我們就開始打雪仗了。我慢慢的探出了腦袋，我看到前方的小雪堆上面露出一點紅色，那是笑笑的帽子。我拿起“炮彈”擲了過去，就聽“唉喲”一聲，笑笑被我打中了。不過我的后背也被一個雪球打中了。原來啊，我見笑笑被我打中了，太得意忘形了，竟然從自己的隱藏點跑出來，被明明看到了。

　　我們在公園里玩啊，跳啊，過了很快樂的一天。

什么的聲音的作文4

　　昨天我和好朋友到樓下打雪仗。雪好厚啊，腳踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。小樹們被大雪壓彎了腰，游泳池變成了一大塊冰塊。

　　我們開始打雪仗了。規(guī)則是只要被雪擊中三次就算輸了。我和好朋友是一組，媽媽和阿姨是一組。比賽開始了。媽媽向我們?nèi)觼硪粋€雪球，我急忙一閃，沒打中。阿姨又向我們?nèi)觼硪粋€雪球，結果，好 朋友被擊中了。我們開始反擊。我向阿姨扔去一個雪球，阿姨一躲，沒打中。我們又不斷地向她們出擊，有的打在她們身上，有的打在她們臉上。我還趁她們不注意，繞到了她們的身后，拿起兩個雪球 扔向她們，啪，打中了！

　　我還有一招更厲害的。看到媽媽扔來一個雪球，我趕緊扔出去一個雪球，打中了媽媽的雪球，兩個雪球在空中相撞，砰的一聲雪花四濺。這時阿姨打出一個雪球，擊中了我的臉，我奮起反擊，拿起一個 大雪球扔過去，擊中了她的屁股，哈哈，屁股開花了！

　　最后，我們勝利了！

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