求職中小學教師簡歷表格
個人簡介是簡歷的最基本部分。這是你進行自我推銷的一個至關(guān)重要的組成部分，因為它可以通過你自己強有力的聲音講述你的`人生經(jīng)歷。以下是兩個例子：
在對財務(wù)招聘產(chǎn)生興趣之前，我做了七年的會計。現(xiàn)在，我和數(shù)千名求職者建立的關(guān)系幫助我為自己的雇主和客戶物色到了合適的人選，并邀請他們加入。
沒有行話——只是一段簡單的人生經(jīng)歷。這位招聘專員顯然是信心十足——而他/她為什么不應(yīng)該是這樣?只是邀請這位招聘專員回答幾個問題。你會發(fā)現(xiàn)，這位招聘專員在過去的每一份工作中表現(xiàn)都很突出，因此完全有理由保持自信。
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| 個人概況： | |||||||
| 姓 名 | YJBYS | 專業(yè)： | 語文教育 | 相 片 | |||
| 性 別 | 女 | 聯(lián)系電話： | J.L | ||||
| 民 族 | 漢 | http://www.nvnqwx.com/jianli | |||||
| 出生年月 | 1991年09月 | 學歷 | 大學專科 | ||||
| 政治面貌 | 團員 | 求職意向 | 中小學教師 | ||||
| 個人特長 | 音樂，組織 | 畢業(yè)院校 | 江門職業(yè)技術(shù)學院 | ||||
| 籍 貫 | 廣東開平 | 通訊住址 | 廣東省******** | ||||
| 技能證書： | |||||||
| 一、心理培訓C證證書 二、大學英語B級證書 三、計算機一級證書 四、普通話水平測試證書 | |||||||
| 所學課程 | |||||||
| 必修：現(xiàn)代漢語 基礎(chǔ)寫作 文學概論 現(xiàn)當代文學史 古代漢語 中國文學史 兒童文學教程 心理學基礎(chǔ) 外國文學 大學語文應(yīng)用教程 中國當代文學史教程等 選修：書法特長訓練 古典詩詞鑒賞 中外影視文學賞析等 | |||||||
| 社會實踐情況 | |||||||
| 一、2010-2011學年度：2010年10月份到私營補習社擔任輔導教師；2011年06月到白沙嶺梅社區(qū)當義工，與嶺梅康復站的殘疾朋友，在康復站舉辦“社區(qū)文化節(jié)”，為江門市創(chuàng)文出一份力。 二、2011-2012學年度：2011年11月，到江門市發(fā)展小學進行見習工作，開展語文教師以及班主任工作；2012年03月，為學校“五年一貫制”學制進行招生工作。 | |||||||
| 任職表現(xiàn)及獲獎情況 | |||||||
| 一、2010-2011學年度：大一時班級獲得先進班集體和優(yōu)良學風標兵班的榮譽稱號；擔任學院足球協(xié)會宣傳部部長一職，協(xié)會獲得優(yōu)秀社團榮譽稱號；學院第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“終極一班”大賽一等獎。 二、2011-2012學年度：學院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“終極一班”大賽二等獎。 | |||||||
| 自我評價 | |||||||
| 本人自信樂觀、坦誠率直，工作認真負責，能吃苦耐勞，個性開朗，善于與人溝通，有較強的親和力。熟悉PPT和WORD等軟件的操作。具有良好的口頭和書面表達能力。有很強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神，對工作中遇到的問題能夠冷靜而理智地加以分析，并尋找出解決問題的方法，從而能夠獨立地按時完成工作任務(wù)。 | |||||||
| 個人性格 | |||||||
| 興趣廣泛，有活力，待人誠懇 | |||||||
| 外語水平 | 大學英語B級 | 計算機水平 | 計算機一級 | ||||
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