關(guān)于勝似親人作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的勝似親人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勝似親人作文 篇1

　　我望著她離去的背影，在夕陽的余暉下一點(diǎn)點(diǎn)的消失，我的眼淚像線的珠子流了下來，真感人啊！

　　事情就是這樣的，這天，奶奶去老家干活了，放學(xué)時(shí)，奶奶沒有及時(shí)趕到。我有一個(gè)同學(xué)就是我家領(lǐng)軍，她讓奶奶我跟她走，不等我回答，她牽著我的手上了車，她讓我坐在她的車上，開著車往家趕。

　　路上，她溫柔地對(duì)我說：“你奶奶今天回來的晚，你就在我家吃吧！”來到他家，他奶奶熱情的招待我，吃飯的時(shí)候，她給盛了好多飯，還不停的笑瞇瞇的，“多吃些牛肉，我知道我做的不如你奶奶，但是多吃牛肉才能長肉，你看你多瘦……”吃完以后，我在做作業(yè)，她不停柔和地問冷問熱，問這問那……這時(shí)，我奶奶來喊我，她就幫我收東西，然后幫我背起書包，直到把我送到家。看著奶奶的背影，想到奶奶對(duì)我的關(guān)心，我的眼淚奪眶而出，情不自禁地流了下來。

　　這真是“不是親人，勝似親人啊”！她雖不是我的親人，卻對(duì)我像親人一樣的好！

勝似親人作文 篇2

　　春天，媽媽病了，腋下的淋巴球由一個(gè)發(fā)展到十幾個(gè)，手臂抬不高了，不能在黑板上寫字了，不能長時(shí)間批改作業(yè)了。打針吃藥都不見好轉(zhuǎn)。全家人都很著急。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽聽說南京鐘山醫(yī)院的院長徐學(xué)春能治她這種病，便立即給徐院長寫了一封信，希望得到他的治療信發(fā)出了，一個(gè)月也不見回信，外婆、外公都說:“你和他素不相識(shí)，他會(huì)給你回信嗎?”

　　媽媽聽后，丟下飯碗，到房間里去了。從那以后，誰也不敢在媽媽面前提這件事，怕她著急，怕她難過。兩個(gè)月后的一天，我正在家里做作業(yè)，忽聽“咚咚的一敲門聲，我開門一看，是郵遞員叔叔，他遞給我一封信，我一看是給媽媽的，落款是南京鐘山醫(yī)院。我高興地大聲喊道:“媽媽，南京的信!”媽媽聞聲出來，奪過我手中的信，迅速拆開—淡黃的毛邊紙上，幾行蒼勁的毛筆字躍入我的眼簾“……你的來函敬悉，我因公外出，遲復(fù)為歉……望你持我的信來我院治療……”還寫了去醫(yī)院的具體路線。暑假一到，我便陪媽媽去南京看病到了鐘山醫(yī)院，直奔院長室，找到了徐院長。他中等身材，滿面紅光，頭發(fā)花白，鼻梁上架著一副老花眼鏡，他熱情地接待了我們。

　　并安慰瑪媽說:“你歇歇，喝杯水，我就給你看病。”徐院長給媽媽看病可細(xì)心了!從左腋下檢查到右腋下;從脖子兩側(cè)檢查到幾個(gè)主要關(guān)節(jié)，還不停地向媽媽詢問情況，檢查完畢，他望了望媽媽那急切的雙眼，笑著說:“你放心，不是癌癥，是淋巴結(jié)核，可以治療。”他還給媽媽介紹了診斷的依據(jù)。隨即開了藥方，并囑咐媽媽:“我給你開了兩個(gè)星期的藥。”“能不能多開一點(diǎn)?”“不行，這種藥只能保存兩個(gè)星期。”“哎!”媽媽嘆了口氣，“我們不可能兩星期就來一趟、啊!”“這不要緊，我可以按時(shí)給你寄。”“這……”媽媽不知怎么了，一句話也沒說出來，雙眼噙著淚花……我們踏上歸途，汽車在疾駛，我的心在翻騰，我心里反復(fù)念叨著一句話:不是親人，勝似親人!

勝似親人作文 篇3

　　在一個(gè)小山村里，住著一位快70歲的孤寡老人，她是苗族人。老奶奶年紀(jì)大，身體不好，干起活來非常吃力。村里的人純樸、善良，經(jīng)常幫助老奶奶解決生活中遇到的各種困難。尤其是一位叫巧兒的漢族小姑娘，更是熱心，常常到老奶奶家?guī)椭杉覄?wù)活。

　　這天是星期天，巧兒一大早就來到老奶奶家。老奶奶還沒起床，巧兒悄悄的系上圍裙，準(zhǔn)備清洗老奶奶昨天換下的衣服和被單。巧兒拿出水桶，到小河邊提了滿滿一桶水。水桶實(shí)在太重了，她提著水桶走得搖搖晃晃，像一只鴨子。等把水提到老奶奶的院子時(shí)，水濺得只剩下半桶了。巧兒挽起衣袖，綰起褲腳，就用力的搓起衣服來。不一會(huì)兒，巧兒的額頭上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。被單太重，搓不動(dòng)，她就拿起洗衣槌，“啪、啪”的聲音非常有節(jié)奏。

　　過了一會(huì)兒，老奶奶醒了，她拄著拐杖來到院子里，看見巧兒正踮著腳把衣服和被單晾在竹竿上，老奶奶走過去，把巧兒攬進(jìn)懷里，用她滿是皺紋的臉緊貼著巧兒那紅蘋果似的臉，激動(dòng)地說：“多善良、多乖巧的孩子啊！”巧兒害羞地笑笑，通紅的雙手不停地在圍裙上擦拭著，說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的。”奶奶說：“好孩子，你就是我的親孫女，不是親人，勝似親人！”

勝似親人作文 篇4

　　我的身邊有這樣一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人，他不是親人勝似親人，他就是我的語文老師季老師。

　　季老師教學(xué)有方。他經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我的進(jìn)步，糾正我的錯(cuò)誤，對(duì)我的關(guān)懷無微不至。

　　記得上個(gè)學(xué)期期末，馬上就要考試了，季老師為了檢驗(yàn)我們的復(fù)習(xí)情況，便復(fù)印了往年的試卷來檢測(cè)。這一天，我們很多人都十分重視這場(chǎng)模擬考試，大家都全力以赴來面對(duì)測(cè)試，而還沉浸在上次月考成績中的我卻滿不在乎，根本不把這件事當(dāng)作一回事。當(dāng)老師發(fā)下試卷后，我看到試題時(shí)十分歡喜，覺得很簡單，便三下五除二地做了。第二天，試卷將要下發(fā)了，我心里想：根本不用念了，最高分絕對(duì)非我莫屬。當(dāng)念到我的學(xué)號(hào)時(shí)我大搖大擺地走上講臺(tái)，可老師卻念道：88.5分。怎么可能，是老師改錯(cuò)了吧！聽到成績的我頭腦里如五雷轟頂，差點(diǎn)暈倒在教室里。沒想到季老師不但沒有批評(píng)我，反而安慰我道：李錦程，別灰心，爭取下一次考高分，不過你要吸取這次教訓(xùn)，要知道驕兵必?cái)⊙剑≌f完季老師露出了那慈父般的.笑容，頓時(shí)，我覺得一股暖流涌上心頭，那笑容永遠(yuǎn)地銘刻在我的心房，久久難以忘懷。

　　記得上周星期三中午，那天驕陽似火。我和幾個(gè)同學(xué)在足球場(chǎng)踢足球，正當(dāng)我們正玩得盡興的時(shí)候，上課鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥恕Ｎ覀兟朴频刈哌M(jìn)教室，季老師正用嚴(yán)厲的目光等待著我們，他手里握著戒尺向我們走來，我被老師的氣勢(shì)嚇得毛骨悚然，只見他用犀利的眼神看著我們，好像在說：快伸出手來受罰吧！我們只好自覺地伸出手心，老師一邊教訓(xùn)著我們，一邊意味深長地說：以后要早到！這戒尺帶給我的雖是疼痛，但更多的是親人般的嚴(yán)厲，讓我受益匪淺！

　　季老師是我的良師益友，給了我很多幫助，對(duì)我無微不至地關(guān)懷，他不是我的親人勝似我的親人。