睜眼，依舊是雪白的墻面，撐起昏沉的腦袋，想起作業(yè)本上幾道空白的題目，一天的忙碌就懷著幽怨的心情開始了。我很懶，不喜歡被動，因為這樣很辛苦，只要自己覺得開心就好，用不著向別人證明什么。

　　書包丟在課桌上，整個人就軟軟的癱在座位，幾個可愛的閨蜜好心的將作業(yè)本遞給我，又是無聊的一天。老師們依舊在班門口如火如荼地進行搶課大戰(zhàn)，最后，班主任一臉得意的抱著厚厚的一摞教科書走進班門。課程過半，催眠曲已經(jīng)進入高潮，不少同學眼皮耷拉下來，我還是老樣子修煉神功——目光炯炯有神，看著老師的一舉一動，偶然隨著老師音調(diào)的升高點三兩下頭。儼然一副三好學生的樣子。下課鈴響了，班主任假意推辭一番，繼續(xù)講解所謂的最后一題，直到下一節(jié)課鈴聲響起。一次深呼吸后，數(shù)學老師風風火火的跑過來，直接占領(lǐng)高地。如此循環(huán)……

　　午自修也不是可以放松的時間，老師笑吟吟地捧書進班，就知道搖籃曲要開始播放。即使這就只是一個正常的午休，面對沒過腦袋的作業(yè)，又是一陣困意襲來，你會發(fā)現(xiàn)，在校期間就像一頭死豬睡也睡不醒，好不容易鼓起勇氣翻開作業(yè)本，視網(wǎng)膜里充斥了密密麻麻的字，瞬間刺激了大腦神經(jīng)，罷了，還是睡覺去吧……快結(jié)束時只聽得老師幽幽的灌一口毒雞湯:以后的你，會感謝現(xiàn)在努力的自己！撓撓耳朵，繼續(xù)睡……

　　講評試卷，總要講那句千年萬年不變的前言:“教給你們的知識怎么又還給我啦！”和后序:“你們是我?guī)н^最差的一個班！”最后怒摔粉筆以示憤怒，面對的卻是眾人一臉懵逼的神情（頭頂一只寒鴉飛過）。班集體集體眾志成城，團結(jié)一致的精神總能打動我，和善的互相借鑒。

　　放學后獨自一人走在昏暗的街頭，生活竟是這樣無聊

　　無論怎樣，我們都會慢慢長大。學著勇敢，學著堅強，學著面對，學著選擇，學著放棄，明天的陽光……還會是一樣清澈吧？

　　走吧走吧，路還長吶……