生命的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文1
開宗明義,篇首立論。正所謂“人之初,性本善”,這句從小便耳熟能詳?shù)碾h語絕不僅僅是激勵人類向善的方面去成長,更揭示了人性的初始定律--人性本善。下面我方將從三個方面去論證此語揭示之定律的正確性。
第一方面,人的底色是善良。佛家有云“惻隱之心人皆有之”,惻隱即人的潛意識與底色,是人們一種自然而然的思想沖動,一個嬰兒在面對弱者的急切呼救時尙會側(cè)目而動容,更何況有意識的正常人呢?英國哲學(xué)家休謨在其著作《人性論》提及“人天生是自利的,但絕不是自私的。”何謂如此呢?自利是在維持自我原則下付出最大努力獲得愿景的最大可能性,此原則便為善,在努力的過程中他以不侵犯別人為第一要義。而自私是丟棄自我原則下使用任何手段達(dá)到欲望的最大限度化,丟棄原則便為惡,欲望太盛便難以滿足,無法滿足便濫用手段,甚至將天生的善原則都拋諸腦后,此便為惡。由此,惡是人們后天的渲染及放縱的產(chǎn)物,并非天生。
第二方面,社會是人類歷史的見證者,倘若人天生為惡,那人類可能還沒有走出原始叢林就早已灰飛煙滅了。最先的社會內(nèi)涵不是暴力、警察、監(jiān)獄,而是組織分工合作,規(guī)范公共秩序,保障正常生活。之所以出現(xiàn)所謂的惡行,則由于社會環(huán)境的變化。由于社會的發(fā)展,出現(xiàn)了階級分化,產(chǎn)生了分配不公,利欲逐漸成為籠罩社會的霧霾。逐利成為有意識的社會人的自然沖動與發(fā)展趨勢。即所謂“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”而如今對于善良的嘆息,一聲一聲,悠遠(yuǎn)悠長,這是對人類逐利縱欲違反善原則的痛心嗟嘆,更是對人類本性善回歸的熱切呼喚。由此,人性本善,惡實(shí)際后天環(huán)境及個人縱欲所致。
第三方面,人類是世界上最大的生活群體,沒有人是一座孤島,我們應(yīng)將自我放置于群體中去思考與生活。而人類的繁榮發(fā)展并逐漸成為統(tǒng)治者,亦是群體合作的最佳論證,而合作的最初動力便為善意識,發(fā)展動力即善行為的正常化。倘若人天性為惡,那人的聰明才智怎么會浪費(fèi)到發(fā)明東西、發(fā)展社會呢?那定會將才智在爾虞我詐、殘
害同類中發(fā)揮的淋漓盡致,而此必然后果為人類物種不復(fù)存在。那與如今的人類的統(tǒng)治地位截然相反,這難道不鮮明的論述了人性本善這一初始定律嗎?
善,是自然的真情流露,自覺的真心付出,自序的真摯憐憫。一切善的因子皆由自我內(nèi)心的涌發(fā),絕不是后天教育、熏陶之類所鞥完全替代的。善引人入坦途,惡引人入迷津,所以請堅(jiān)守自我的善良本質(zhì)。
一言以蔽之,我方始終認(rèn)為人性本善!
生命的作文2
我常常想,一個脆弱而奇妙的生命,是怎樣讓它美好而有意義的呢?
懸崖峭壁上,一片荒蕪,偶爾能看到的星星點(diǎn)點(diǎn)的一些嫩嫩的綠色——小草。它們在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)吹雨打中茁壯成長。小草們不畏嚴(yán)寒,在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強(qiáng)生長,正值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火,沒多久小草們就會被燒成灰了。可是明年春天,春姑娘憐愛地?fù)崦@片“灰草地”時,小草們被喚醒了,又爭先恐后地探出頭來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我不禁感慨萬千:小草都有這么頑強(qiáng)的生命,在懸崖峭壁上,不需要人去施肥、澆水;一把火把小草燒焦了,它們竟然還能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來!我們?nèi)艘彩沁@樣,如果你在生活中不會氣餒,不會灰心和放棄,不怕挫折和困難,始終樂觀向上的話,我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹,人生才會有價(jià)值、有意義,就會有出色的表現(xiàn)。如果你這樣做了,你的每件事都會獲得巨大的成功,身邊的每一分每一秒才會更加精彩!
樹,砍斷枝條還能再長;花,枯萎了還能再開。一粒種子,可以掀開壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長。
人們?nèi)绻谶@個世界上多冒一次險(xiǎn),就會多一次珍惜生命的機(jī)會,就會知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值;不要糟蹋生命,虛度年華,無所作為。我們要努力奮發(fā)向上,讓生命更有意義,讓人生沒有遺憾,讓自己活得更加光彩有力!
生命的作文3
站在窗外的我,看著這傾盆大雨,悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上,發(fā)出“啪啪”的聲響,扣動著人的心弦。
現(xiàn)已是入夏,卻還是下著暴雨,我站在窗外看著對面的龍眼樹,許多人說這葉的懦弱,經(jīng)受不起風(fēng)暴,它們太過軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣么?
看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那一定很痛吧,但它們卻不服輸,不愿輸給這暴風(fēng)雨,更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因?yàn)椋谒鼈冄壑校鼈兙褪谴嗳酰豢耙粨舻模?/p>
我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭,它們不屈的斗爭著。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過脆弱了呢,可能他們說的沒錯吧。
我想它們就這么完了吧,無聲無息的完了吧!
可很快我就會發(fā)現(xiàn),它們不甘,不甘就這樣悄無聲息的活一回!雖然有的承受不住,可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著考驗(yàn)。
我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?
許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會去挑戰(zhàn)自我;這還不如一片葉呢!
它們打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,熬過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣,不屈于命運(yùn),打破它,堅(jiān)強(qiáng)的去面對一切暴風(fēng)雨,生命就應(yīng)如此!生命的本色就該如此!
生命的作文4
時間總是在我們的不經(jīng)意之間悄悄逝去,當(dāng)我們猛然回首,才發(fā)現(xiàn)身后留下的只有成長的腳印。成長是快樂的,成長是痛苦的,成長是值得我們回味的。
閑暇之時,喜歡躺在那鋪滿陽光的躺椅上,閉上雙眼,從記憶中回味著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著那已不再重復(fù)的童年,尋找著那已遠(yuǎn)去的自己。才發(fā)現(xiàn),原來我長大了。
春的萌動,夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,自然以季節(jié)為單位發(fā)展著它的生命。季節(jié)是它生命回想曲中的每個段落,一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥,是季節(jié)們彼此之間的一回眸,一頓足,正是每個鮮明的段落,才誕生了連貫充實(shí)的全過程,那么,我們的生命的段落呢?
臨窗獨(dú)坐,我突然有強(qiáng)烈的回顧欲望,拿出厚厚一又疊
讓心靈永遠(yuǎn)具有“生命的段落”意識,能夠使你對過去的腳步及時加以回顧和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤;明白連連的不如意責(zé)任是否都在身外,而牢騷滿腹一無所獲是否陷入了誤區(qū)?這種意識,它雖不能包羅全部,但至少能讓你比較清醒地生活,并且,由此可能引出糾正、調(diào)整、扭轉(zhuǎn),加倍地努力,從而使你的生命經(jīng)常處在自覺有效的運(yùn)行狀態(tài)。
關(guān)于生命的段落,事實(shí)上我們早有不少劃分的啟示:星期、年月、階段……只是我們僅僅習(xí)慣地把它們當(dāng)做時間的標(biāo)志,而忘了利用它們來促進(jìn)生命的進(jìn)程。
具有“生命的段落”意識,無論在英姿煥發(fā)的階段,還是在兩鬢染霜的時分,都將推動生命走向充實(shí)。一個成功的人,總是懂得在現(xiàn)有條件下充分展示自己,而不是只祈望另一個夢想,讓自己在虛幻中度過。
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