生命的姿態(tài)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生命的姿態(tài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命的姿態(tài)作文1
“當(dāng)初,我不是為了生氣而種蘭花的?!薄}記
這又是一個(gè)被雨打風(fēng)吹后的早晨。窗外四面八方都是凌亂凋敝。樹(shù)沒(méi)樹(shù)樣,花沒(méi)花型。樹(shù)枝張牙舞爪地恣裂著,野茸蓬頭垢面地散落著,小花兒們左歪右倒地流著淚。一幅仿佛世界大戰(zhàn)之后的殘像,而我卻看得如此癡迷,如此激蕩——這都是搏擊生命之后的姿態(tài)??!
面對(duì)這般景象,我不禁有些酸楚之感,隱隱覺(jué)得眼角咸咸的,潤(rùn)潤(rùn)的!對(duì)于生命的姿態(tài),我有太多感觸!
享受生命,莫過(guò)于恣情地舞蹈,莫過(guò)于無(wú)拘無(wú)束地搏擊、爭(zhēng)??!高僧的蘭花雖然失去了原本的高貴姿態(tài),雖然它成了如野花般的殘瓣斷枝,但這卻又展現(xiàn)了它的另一種高貴姿態(tài),一種在與風(fēng)雨搏擊后詮釋了生命的姿態(tài)。因此,弟子們何必恐慌?高僧早已參透其中的真悟——享受這富有靈氣的殘美蘭花!蘭花在風(fēng)中舞蹈,在雨中搏擊——不卑不亢。
我喜歡這朵被暴風(fēng)雨洗禮后的蘭花,我喜歡真正的展現(xiàn)生命的姿態(tài)!
我不禁想起籃球場(chǎng)上依借輪椅瀟灑自如地運(yùn)握籃球的殘疾運(yùn)動(dòng)員們。他們不能像正常人一樣運(yùn)握著籃球盡情地奔跑,盡情地展出球技,但他們也可以與心愛(ài)的籃球?yàn)榘?,享受馳騁球場(chǎng)的快樂(lè),享受進(jìn)球瞬間的滿(mǎn)足,更多的是他們還擁有億萬(wàn)人敬畏的目光,億萬(wàn)人贊嘆的掌聲。他們身邊上不正是展現(xiàn)著生命的偉大嗎?如果有兩幅海報(bào),一幅是高高頂立運(yùn)握籃球奔跑的人,一幅是坐在輪椅上奮力拼搏的人,我想,我會(huì)更加喜歡非常人所得及的生命姿態(tài)!
凜凜寒冬,梅花堅(jiān)守在干癟的枯枝上,迎著北風(fēng),傲視不屈,腳下是一片凋落的梅,有腐爛的,有干黃的,它們都沒(méi)有屈服,仍舊散發(fā)著清香,以一種更加殘?jiān)拿镆暬鼐幢憋L(fēng)的創(chuàng)擊。遠(yuǎn)處的松樹(shù),滿(mǎn)身的霜露冷冰,沉甸甸地壓得它喘不過(guò)氣來(lái),它也沒(méi)有屈服,而是抖擻著迷霧,望著陽(yáng)光等待厚積薄發(fā)。與松為伍的還有成片成片的竹林,禁受著勁風(fēng)的摧殘,縱然枯枝斷葉,即使凋倒斷裂,仍舊不屈倒。這一切都是搏擊生命,傲視靈魂,不卑不亢的姿態(tài)!
殘裂的蘭,傲視的梅,屹立的松,不屈的竹,更有那搏擊球場(chǎng)的殘疾運(yùn)動(dòng)員,都顯示了真正生命意義的姿態(tài)!
恣情的舞蹈,無(wú)拘的搏擊,看姿態(tài)舞蹈生命!
生命的姿態(tài)作文2
這幾天心里頗不寧?kù)o。我望著墻上仍舊不厭其煩不止息地發(fā)出聲響的鬧鐘和隨意散亂在書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題不禁皺緊了眉頭。已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我到底還是在與數(shù)學(xué)題苦苦掙扎的斗爭(zhēng)中打了敗仗。罷了,我丟下筆,走出教室,內(nèi)心一片荒蕪。
時(shí)令已經(jīng)是冬天了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,風(fēng)穿過(guò)街道,穿過(guò)樹(shù)縫,沁入鼻尖。校園昔日開(kāi)得趾高氣揚(yáng)的花與樹(shù)也早已在這肆虐的冷風(fēng)中紛紛垂下了腦袋。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái),我的臉被這突如其來(lái)的寒風(fēng)刮得生疼。再一抬頭,路旁不知名的野花也已被大風(fēng)連根拔起,重重摔在地板上,脆弱得讓人心疼。這時(shí)候能聽(tīng)到的只有遠(yuǎn)方傳來(lái)的那若有若無(wú)的嘯風(fēng)發(fā)出的低壓壓如鬼一般的聲響。而光禿禿的枝干上小鳥(niǎo)發(fā)出的悲鳴聲便在這寒風(fēng)里也銷(xiāo)聲匿跡了。
一旁的榕樹(shù)也漸漸褪去了豐滿(mǎn)的枝葉,逝去了樹(shù)葉茂密的光景。但它的根須蜿蜒盤(pán)旋在堅(jiān)硬的大地上,它的根深深扎在土里,在沉默而漫長(zhǎng)的歲月里靜寂不語(yǔ);它的樹(shù)皮是那么粗獷,干巴巴的如耄耋老人臉上的皺紋;它深鑿的紋路青筋暴突虬結(jié),在寒風(fēng)中扶搖挺立。它似那魁梧的漢子,筆直地挺著身軀,日復(fù)一日,年復(fù)一年,坦然地挺過(guò)這三九寒冬,挺過(guò)九伏酷暑。春夏之時(shí),它伸長(zhǎng)身子,為人們撐起片片綠蔭;秋冬之時(shí),它獨(dú)自直面肆虐的風(fēng)暴,哪怕困難重重也絕不低頭,從未放棄過(guò)前行。在正值萬(wàn)物蕭瑟的隆冬臘月里,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,演繹著一段令人敬佩的生命史,那是不放棄前行,不畏困難的精神!
我突然想起《解讀侏榕》里面的一段話(huà):“饑餓的年輪瘦骨嶙峋,生命的綠葉迎著晨昏撐開(kāi)?!遍艠?shù)正是有著這一股直面困難的精神才得以在來(lái)年的春夏之時(shí)昂揚(yáng)蓬勃。我猛然覺(jué)得寒風(fēng)似乎也不是那么刺骨,那枯燥難攻的數(shù)學(xué)題似乎也不再繁瑣。我慢慢釋?xiě)?,嘴角漸漸泛起甜甜的笑,像是開(kāi)在深冬里的花。
而那木棉樹(shù)又何嘗不是這樣?即使被臺(tái)風(fēng)連根拔起,也難以拔起那深埋在身軀里的那股對(duì)生的渴望,面對(duì)困難不低頭,緘默的求生精神。于是,在人們一陣陣的嘆息中,它重生了。在來(lái)年的春天,開(kāi)出了大簇大簇鮮紅的花。那才是生命應(yīng)有的姿態(tài)。
恍惚間,我仿佛看見(jiàn)榕樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的葉子。重新推開(kāi)教室的門(mén),我的內(nèi)心無(wú)比寧?kù)o。
生命的姿態(tài)作文3
活在這個(gè)世上,本是一場(chǎng)歷程,人生的歷程。那么,人生在世,就要像小草一樣,立出應(yīng)該有的生命姿態(tài)。
在二戰(zhàn)末期,納粹德國(guó)與美國(guó)的一場(chǎng)大戰(zhàn),美國(guó)最終獲勝。納粹德國(guó)俘虜營(yíng)中的一位美國(guó)士兵聽(tīng)到后,用手指拼出了一個(gè)勝利符號(hào)“v”。兵敗的納粹氣急敗壞,竟殘忍地將士兵的雙掌砍掉,血肉模糊了他的雙臂。誰(shuí)曾想,他仍然不屈,用砍掉了雙掌的手臂拼出了一個(gè)更大的“V”。直至死去,他都始終沒(méi)有向納粹低下高昂的頭顱。
這就是一個(gè)士兵生命的姿態(tài),用自己不屈的人格、高昂的靈魂立出了生命的姿態(tài)。就像他死去時(shí),挺立著的鮮紅的軀體那么耀眼。
“寄意寒心荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅,在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里,他毅然棄醫(yī)從文,執(zhí)著地以手中的筆作為“匕首和投槍”,一槍槍直刺敵人的心臟。
這是他的生命姿態(tài),用執(zhí)著,用滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之情立出的生命姿態(tài),光輝照亮了整個(gè)華夏。
翻開(kāi)茫茫的歷史卷冊(cè),回看那浩瀚的歷史長(zhǎng)河,堅(jiān)持自我的人不計(jì)其數(shù)。蘇武寧可在苦寒之地牧羊,也不愿為匈奴所用;李白即使被貶,也高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”;文天祥用決絕立出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的生命姿態(tài)。
再看那別蕭蕭易水而去的荊軻,踏上了明知是不歸路的刺秦之行。秦王殿上,他刺秦失敗,卻仰頭大笑,怒斥秦王的種種罪過(guò)。荊軻就這樣死于秦王殿上,但秦王不也膽魄驚心嗎?難道他不留念自己的家國(guó)故園?難道他不知深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難、不想親人朋友?他亦知亦念亦想,但他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著對(duì)國(guó)君的滿(mǎn)腔真誠(chéng)和對(duì)誓言的忠貞。荊軻死亦有千年,可他用人格立出的生命姿態(tài)卻不會(huì)倒下:英勇、堅(jiān)決、忠貞……
人活于世,經(jīng)歷所經(jīng)歷的,來(lái)是一遭去是一遭,朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。那么,該做點(diǎn)什么呢?
在這人事繁雜的世界上,在這物欲橫流的社會(huì)中,唯有立出自己的生命姿態(tài),像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,才不會(huì)迷失自我,迷失方向,才能保持真我,永遠(yuǎn)綻放生命之花。
有了古今中外的賢人作榜樣,心,豁然開(kāi)朗。活在這世界上,立出生命的姿態(tài):堅(jiān)強(qiáng),決絕,執(zhí)著,無(wú)畏……
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