安全——生命

安全——生命1

　　有人問(wèn)過(guò)我安全是什么？是一個(gè)普通的字詞嗎？是一個(gè)令人不重視的字詞嗎？是一個(gè)可以輕視的字詞嗎？不，不是的。它不是一個(gè)普通的字詞，是一個(gè)令人重視的字詞，一個(gè)不容人輕視的字詞。你可能疑惑：安全像什么？下面由我來(lái)為你解答：安全的安子，咋一看沒(méi)有什么特別，但仔細(xì)一看就可以發(fā)現(xiàn)安全的安字里面的‘女’就像我們，上面的寶蓋頭就像是父母集愛(ài)于一點(diǎn)，伸出手臂來(lái)保護(hù)我們，為我們遮擋風(fēng)雨；全下面的王字，就好像我們是父母的寶藏，全上面的人字，就好像父母、學(xué)校、社會(huì)以及國(guó)家給我們的保護(hù)，用手撐起一個(gè)保護(hù)傘保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。瞧，我們多么幸福呀！可是，人們卻不珍惜這得來(lái)不易的幸福：20xx年3月3日12時(shí)30分許，在內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)北二環(huán)路一輛帕薩特轎車在雨雪天超過(guò)30公里每小時(shí)限速，經(jīng)過(guò)鑒定以每小時(shí)56公里速度行駛，滑向?qū)Ψ杰嚨琅c一輛普通桑塔納發(fā)生正面碰撞，造成桑塔納轎車乘客一人死亡、駕駛員與另一位乘客重傷的重大交通事故。這群交通事故再一次證明交通法規(guī)是用生命和鮮血寫成的，大家務(wù)必嚴(yán)格遵守。瞧，安全可真是關(guān)系著我們的家庭幸福呀！我們可要遵守交通規(guī)則呀！

安全——生命2

　　我們常說(shuō)：比賽時(shí)，友誼第一，比賽第二；考試時(shí)，努力第一，成績(jī)第二；演講時(shí)，冷靜第一，發(fā)揮第二；代表班級(jí)去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，集體榮譽(yù)第一，個(gè)人榮譽(yù)第二……而在人生的跑道上，生命財(cái)產(chǎn)第一，金錢財(cái)產(chǎn)第二，正可謂，生命安全高于天！

　　今天，我們就上了有關(guān)生命安全交通法規(guī)的一節(jié)班隊(duì)課。

　　這節(jié)課與其是說(shuō)班隊(duì)課，還不如說(shuō)是25分鐘的知識(shí)競(jìng)賽。兩個(gè)小主持人先告訴我們安全的重要，然后，蔡辰辰上臺(tái)講了兩個(gè)交通事例。雖然她講得“娓娓動(dòng)聽(tīng)”，可臺(tái)下卻叫鬧哄哄的——不是說(shuō)蔡辰辰講的不好，而是那消息太驚人了，太震撼人心了，從中我們也體會(huì)到安全知識(shí)的重要性。不過(guò)，這節(jié)課最讓大家記憶深刻的是競(jìng)賽環(huán)節(jié)。我們分成四組，讓主持人來(lái)提問(wèn)，如果小組答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。大家回答問(wèn)題爭(zhēng)先恐后、絞盡腦汁、抓耳撓腮，個(gè)個(gè)都想為小組爭(zhēng)光。今天，我突然發(fā)現(xiàn)，大家的集體榮譽(yù)感是那么強(qiáng)，比以前強(qiáng)多了。

　　通過(guò)這節(jié)班隊(duì)課，我們知道了交通知識(shí)的重要性，更明白了：生命安全，高于天！！

安全——生命3

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命至關(guān)重要，只要生命還在，人還在，即使失去一切，也還可以重新再來(lái)；如果你丟了生命，那就意味著你失去一切，永遠(yuǎn)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。由此可見(jiàn)，生命是多么的重要。

　　在每年因安全問(wèn)題而丟性命的人中，火災(zāi)占大多數(shù)，而且盡管國(guó)家怎樣宣傳，因?yàn)闉?zāi)致命的人依然是只增不減。火災(zāi)是是一種容易發(fā)生并且十分危險(xiǎn)的災(zāi)難。即使是一點(diǎn)小小的火星，不小心掉落到木頭上也會(huì)著火，進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)。

　　火災(zāi)是不是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)防或無(wú)法控制呢？不是，火災(zāi)其實(shí)是很容易預(yù)防的。之所以會(huì)發(fā)生火災(zāi)，是因?yàn)槿藗兩钪惺褂没饡r(shí)，沒(méi)有注意安全，最后變成火災(zāi)。比如人們常常喜歡在秋收后到田地里放荒，不僅影響了環(huán)境，而且極易發(fā)生火災(zāi)；還有燃燒紙幣，燃放煙花爆竹，隨地亂扔煙頭等，這些都極易引起火災(zāi)，所以為了我們的人身安全，請(qǐng)安全用火！

　　我們一旦遇見(jiàn)了火災(zāi)，也不要害怕，不要驚慌，要保持冷靜，應(yīng)先撥打119。一，再找一塊毛巾，弄濕，捂住口鼻，不要讓火燒起的煙嗆進(jìn)嗓子里，再找安全通道，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果是在家里，可以找一些繩子，一頭系在家中，一頭放下去，然后順著繩子爬下去，這樣就安全了。

　　火災(zāi)是可怕的，最是無(wú)情的，能瞬間吞噬人的生命，所以一定要安全用火，我倡議：安全用火，珍愛(ài)生命，人人有責(zé)！

安全——生命4

　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，而且僅有一次！所以我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí)，輕則受傷，重則會(huì)危及到生命。

　　有一次，在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下，有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著家人，獨(dú)自一人到塘堰游泳，開(kāi)始游的好好的，他想試試自己的膽量，便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了，身體不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地向下沉，雖然他本能的呼救了，但因?yàn)橄奶旌苌儆腥顺鰜?lái)，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救，所以就活活淹死在水中。

　　還有一次，我在報(bào)紙上看到有這樣一則報(bào)道：一個(gè)星期天的上午，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī)，覺(jué)得好玩，其中，有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機(jī)里面去了，另外幾個(gè)小朋友不知道，把那個(gè)攪拌機(jī)的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，這一朵祖國(guó)鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都還痛不欲生[注：悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩！可人死不能復(fù)生啊！

　　我們要珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧，上樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。

安全——生命5

　　在城市里，在一條條寬闊的馬路上，你肯定見(jiàn)過(guò)一樁樁可怕的交通事故吧！ 唉！現(xiàn)在，那一灘灘血跡不時(shí)地出現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)我看見(jiàn)那恐的情景時(shí)，我既痛心又感到可怕。

　　我在新聞看到，XX年青島市中心小學(xué)因交通事故死亡19人，重傷63人，輕傷365人，他們面對(duì)慘痛的教訓(xùn)。

　　我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)，XX年8月3日，一位年輕的交警阿姨與世長(zhǎng)辭了。事情是這樣的：她在值勤檢查一輛客車時(shí)，后面一輛裝有大機(jī)器的大卡車撞了上來(lái)，上面的機(jī)器倒下了，正在受檢查的客車被撞出了幾十米，撞斷了路邊的高壓電桿，汽車著了火并發(fā)生了爆炸，這位阿姨被汽車壓得粉身碎骨，當(dāng)場(chǎng)就犧牲了。原來(lái)，那位卡車司機(jī)連夜開(kāi)車過(guò)度疲勞而睡著了。這使我的心一下子好像跳到了喉嚨。像這樣的交通事故還有很多很多，它們?cè)斐闪硕嗌偌彝テ揠x子散、家破人亡。

　　那是什么原因造成這么多事故的發(fā)生呢？有的'駕駛員酒后駕車，還有的駕駛病車、報(bào)廢車上路，而我們小學(xué)生12歲以下不能騎車，不在馬路上玩耍，有人行道的，走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠又走；過(guò)馬路時(shí)，要做到一停二看三通過(guò)。交通安全無(wú)小事，我們決不能輕視，不管何時(shí)何地，我們都要注意安全。交通安全人人有責(zé)，我們應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起觀念，人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信：

　　有了我們大家的共同努力，安全事故一定會(huì)逐漸減少，安全事故一定會(huì)離我們而去！