生命的色彩作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生命的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的色彩作文1
憶,靜好、純粹,氤氳成一縷旖旎的香——
窗外一片生機(jī)盎然,此時(shí)正值“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的美好季節(jié)。我低頭,看著被疊得方方正正的小手帕,黯然傷神。手帕上面繡著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,而贈(zèng)我這手帕的人,卻早已不在人世。
記得那天,雨腳如麻,我打著傘,邁著小小的步子,跟隨在媽媽身后,心里有說(shuō)不出的沉重。醫(yī)院里的消毒水味讓我忍不住皺眉。推開(kāi)那扇潔白的門,我一眼就看到了坐在床上的姥姥,她正在低頭忙碌著什么??墒钱?dāng)我雀躍著跑過(guò)去時(shí),她卻匆忙藏掖起來(lái)?!袄牙?,你在藏什么?”我撒著嬌想要看,她笑呵呵地摘下老花鏡:“以后你就知道了?!彼^(guò)我的手,說(shuō)不出的親昵:“妮子,累嗎?待會(huì)兒天晴了,陪姥姥到外面去散散步吧。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,扭頭望向天空,盼望著雨快點(diǎn)停。
上天仿佛聽(tīng)到了我的祈禱,雨真的越下越小,慢慢地停了,并且天邊還赫然出現(xiàn)了一道彩虹。
我欣喜地?cái)v扶著姥姥,向醫(yī)院的后花園走去,那里空氣清新,夾雜著花草獨(dú)特的芳香。我貪婪地深吸了幾口氣,姥姥被我這副夸張的樣子逗得哈哈大笑,幾縷銀絲伴隨著身體的顫動(dòng)而搖擺。我不由仔細(xì)地端詳起她。曾經(jīng)一頭烏黑的短發(fā),被歲月染成了灰白色;曾經(jīng)炯炯有神的大眼睛,現(xiàn)在看起來(lái)灰蒙蒙的;曾經(jīng)健壯的身體,如今卻需要我的攙扶……我第一次感覺(jué)到生命的脆弱與衰老。姥姥似乎察覺(jué)到了我的情緒低落,主動(dòng)聊起我小時(shí)候的趣事,說(shuō)得興起,我也變得喋喋不休起來(lái)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,笑語(yǔ)晏晏,我真希望時(shí)間定格在這瞬間。
“每個(gè)冬天的句號(hào)都是春暖花開(kāi)?!蔽乙恢毕嘈胚@句話,可它辜負(fù)了我的期望,姥姥還是去世了,臨終前她托媽媽交給了我一塊手帕,上面嬌花灼灼,鳥(niǎo)兒啾啾?!澳憷牙颜f(shuō),你最喜歡春天,所以特意給你繡了這塊手帕。”我忽然明白過(guò)來(lái),那天姥姥藏起來(lái)的正是這方手帕啊。我眼前不由又閃過(guò)了那個(gè)雨天,那彎彩虹,姥姥佝僂的腰,和藹的笑。
姥姥,您知道我好想您嗎?您是我生命中最重要的一抹色彩。
生命的色彩作文2
五彩斑斕的世界,何處沒(méi)有色彩?一片蔚藍(lán)是大海的色彩;五顏六色是花的色彩;郁郁蔥蔥是大樹(shù)的色彩;潔白無(wú)暇是白云的色彩,那生命的色彩又是什么呢?
生命的色彩并不是用一兩個(gè)詞就可以形容的,它既沒(méi)有大海的一片蔚藍(lán),也沒(méi)有大樹(shù)的郁郁蔥蔥,生命的色彩就好像一條變色龍,它不可能是一片漆黑,也不可能是一片潔白,更不可能是一片金黃,生命的色彩它不可能永遠(yuǎn)是一種顏色,那就太單調(diào)了,它是會(huì)改變的,不過(guò)它不會(huì)自己變化,其實(shí)生命的色彩掌握在自己手中,而要我們所做的,就是拿起手中的彩筆繪制你要的色彩,要的期盼,要的機(jī)會(huì),要的成功,要的明天。
色彩其實(shí)是生命中一個(gè)時(shí)刻的代言人,就像漆黑代表失落傷心的那一段時(shí)間,白色代表你碌碌無(wú)為的一段時(shí)間,金色代表你成功喜悅的一段時(shí)間,所以說(shuō)生命的色彩像一條變色龍嘛!俗話說(shuō)“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,你今天可能是黑色,明天你也許就是金色了,所以對(duì)自己不要沒(méi)有信心,在你的畫紙上自由發(fā)揮,讓你的畫紙多些顏色,多些美麗,多些你要的成功。
人的生命本來(lái)一開(kāi)始就如同一張白紙,只是我們慢慢的積累,所擁有過(guò)的,所感悟過(guò)的,一張白紙自然就成了一幅畫。
有的人在失敗時(shí),自暴自棄,認(rèn)為自己太過(guò)無(wú)能,而有的人在失敗時(shí),重新振作,找回往日的信心,這就是他們用同一支畫筆,而描繪出不同一種顏色的原因,有的人在成功時(shí)驕傲自大,認(rèn)為自己太能干了,而有的人在成功時(shí)卻是另一番景象,他們還是往日的謙虛,每一步都很小心,而這又是他們擁有同樣的金色,卻要把它抹去,換為白色和黑色,這一切的一切都是自己給生命中添加的色彩,它是否美麗只有你自己真正明白,更別讓時(shí)間揮去了你的色彩,讓我們享受著金色的喜悅,一起去描繪真正的金色,那些最美的顏色!
生命的色彩作文3
殘疾,在我們心中是一個(gè)可怕的字眼,那是我們對(duì)生命的珍惜;殘疾人,在我們心中是個(gè)并不陌生的字眼,那是他們自力自強(qiáng)的精神,在我們心中留下烙印。
一天放學(xué)途中,一位衣著破舊的老人,正佝僂著身子,在垃圾桶里尋找著什么,我認(rèn)為他可能丟失了什么東西,“您在找什么呀?我來(lái)幫助您!”老人沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我笑笑,并搖了搖頭,我意識(shí)到那微笑背后似乎隱藏著什么, 可能是苦澀,是艱辛,更多的是堅(jiān)定。等他直起身子,我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“獨(dú)臂”老人, 我有些心酸。 我想把手中緊握的、被汗水浸濕的七元錢給他,那是我準(zhǔn)備買我那期待已久的“手抓餅”的七元錢,那也是我積攢了很久的、身上僅有的七元錢。 可他沒(méi)有伸手,還是微笑著搖了搖頭。那天,我沒(méi)有買那讓我垂涎三尺的“手抓餅”,甚至于我再也不敢買。
由此我明白,殘疾人是有尊嚴(yán)、自強(qiáng)不息的。殘疾人的生活和奮斗的歷程令我們刮目相看。殘疾人身殘志堅(jiān)、自力自強(qiáng)、永不放棄的精神時(shí)刻感染著我們。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀兊纳钜沧兊每鞓?lè),我們看到了多姿多彩的生命。我們應(yīng)該盡我們所能,給予他們關(guān)愛(ài)和力量,這正是我們和諧祖國(guó)的主旋律
盲人歌手楊光是一個(gè)普通工人家庭的孩子,他8個(gè)月時(shí)因病雙目失明,他的腦海里根本就沒(méi)有這個(gè)世界的任何記憶。從他開(kāi)始懂事時(shí),就不甘心比別人差,反復(fù)練習(xí)自己的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)等感覺(jué)。三歲開(kāi)始他開(kāi)始能照顧自己,五歲他能做力所能及的家務(wù)活。他用手摸的方法認(rèn)識(shí)了碗筷;下雨時(shí),跑到室外淋雨,聽(tīng)雨的聲音,他認(rèn)識(shí)了雨,想象到大海的樣子;他用耳朵“聽(tīng)”電視、學(xué)聲樂(lè)…… 他要用自己的歌聲,激勵(lì)那些面臨困境的人們不要放棄,使處在痛苦中的人們振作起來(lái),給正常健康人的帶來(lái)快樂(lè)。通過(guò)他不懈地努力,成功地登上了《星光大道》的舞臺(tái),奪得20xx年度總冠軍,他用音樂(lè)將快樂(lè)、溫暖傳遞給我們每一個(gè)人,展示了生命的色彩,讓我們感受到他眼前的仿佛一片陽(yáng)光。
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