生命力頑強(qiáng)的綠蘿小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生命力頑強(qiáng)的綠蘿小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　從我家的客廳望向陽(yáng)臺(tái)，仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空，正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買的。

　　從遠(yuǎn)處看，綠蘿仿佛像一把綠色的小傘，走進(jìn)一看，他的葉子其實(shí)是墨綠色的.。它的葉子大小不一，大的有我的一個(gè)巴掌那么大，小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看，里面有許多腐爛的老葉子。

　　我問媽媽：“媽媽，為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉？”

　　媽媽說(shuō)：“不要小瞧了這些老葉子，它們可是最好的肥料了，老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長(zhǎng)的葉子，讓他們生長(zhǎng)的更加茂盛。”

　　記得有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟似咛欤瑳]有人給綠蘿澆水，當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，媽媽抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水，過(guò)了一個(gè)晚上后，綠蘿竟然活了過(guò)來(lái)，幾天后，還長(zhǎng)出了新的枝葉。

　　綠蘿不但生命力頑強(qiáng)，而且對(duì)人們也有許多好處。

　　當(dāng)誰(shuí)家需要裝修房子時(shí)可以養(yǎng)一一些綠蘿，吸收有害物質(zhì)。日常生活中，它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說(shuō)綠蘿是不是很能干呀！

　　我贊美生命力頑強(qiáng)的綠蘿、我贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

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