生命的價值作文七篇

　　生命的價值作文200字

　　是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價值，有光彩。

　　我愛幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的。

　　那天下雨，我的同學小麗，沒有帶雨具，他離家又遠，我覺得應該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說：“謝謝”我的心里美滋滋的。

　　我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人，我看見還有許多碗沒有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來。幫家里做些家務，我心里美滋滋的。

　　一個人有生命，就要活得有光彩。生命的價值，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點一滴的小事里，我是一個小學生，我要從一點一滴的小事做起，這就是我生命的價值。

　　單元作文：有限的生命，無限的價值讀了《生命 生命》有感作文400字

　　今天，我讀了已故的作家杏林子寫的一篇文章《生命生命》。讀完以后，我的感觸非常的深。

　　杏林子在《生命生命》中寫下了這樣一句話：“雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”這句話揭示了生命的意義：我們要正西生命，不能讓它白白流失。作者還舉了飛蛾在絕境中奮力求生、沒有陽光和泥土的香瓜子茁壯生長、作者靜聽自己的心跳三個例子。我讀懂了生命是一種求生的欲望；生命是一種克服一切困難的強大力量；生命是一種重大的責任。

　　在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔……歷史上也有這樣的人：為人民服務的雷鋒，身殘志不殘的張海迪、海倫·凱勒，用微笑挽救生命的唐·里奇……他們用生命創造了一個接一個的奇跡，也使自己的生命充滿光彩。

　　生命，是求生，是力量，是責任，更是勇氣！我們要向雷鋒、海倫·凱勒、唐·里奇他們學習！向他們一樣珍惜生命，熱愛生命！讓自己活得更加光彩有力！

　　生命的價值讀了《天藍色的彼岸》有感作文800字

　　《天藍色的彼岸》這是一本英國人寫給大家的書，不覺見發現眼前走過形形色色的成年人都是顯得健康而強壯的，而這本書的主人公是一位叫“哈里”的男孩子，他是在騎車上學的路上被卡車撞死的，他試圖回到活著的世界，見到他的學校，家庭，還有他的姐姐，并且想和她說我不該和她說那些過分的話，以及那些他曾經愛過恨過的人。完成這一系列的告別后，“哈里”他也循序漸進的發現了他不在后的一些真相。

　　是的，在“生”的時光里，你有沒有體會到生命的真諦，或許是親情的關愛，或許是友情的依伴，可是當你死過一次之后，你就會完完全全地認識到：死亡是空虛的，他沒有歸途，因為它就是歸屬。

　　我見過的死亡，是一個人肉體的徹底停頓。因為這一停頓，他所有的愛恨、需索、貪戀、失望，以及苦心經營的一切都要消失了，失去了任何的意義。面對死亡，你也會覺得生的時間太短，因為當你死去的時候，不會在有時間觀念，這世界的一切時間都屬于你，在那一刻你就會明白，那里沒有“時間就是生命”的概念，你已經沒有了生命，卻擁有了無限的時間。當活著的時候，享受季節的輪回，食物，繁花似錦，各種氣息及味道，和人的感情，溫柔的，哭泣的，愉悅的……細微的如一陣突然鋪面而來的風，告訴你，你該珍惜這種感覺，因為你死后就不會有種感覺了。

　　當然也有些人，或者根本不去考慮這個問題的，在某一天自己會死亡，所以肆無忌憚地生活。印象最深的是城市患了一種嚴重的傳染病的時候，所有的人在假象中死亡逼近的時刻，才開始想到給自己的家人和身邊的朋友打個電話，問候他﹙她﹚們，彼此說出溫暖的語言。

　　這本書同時適合那些視生命如兒戲的人。這個世界想結束自己生命的人太多太多，可是你想過養育你的父母嗎？想過你身邊的朋友嗎？如此草率的結束自己的生命，是真正的解脫嗎？或許你們該給自己的生命一個笑臉，讓“生”的時間更精彩，細數給生命笑臉的：印度海嘯中那些敬畏生命的人，狂風可以席卷海岸，狂風可以摧毀房屋農田，可是吹不走人們求生的欲望，彼此手拉手與自然的災害抗爭，他們不也是給生命一個堅強的笑臉嗎？

　　這就是多彩的生命，這就是笑臉的生命，這就是生命的價值。

　　從論生命的價值到生命的可貴作文300字

　　從論生命的價值到生命的可貴有的人，覺得自己是為別人而活的。

　　比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無知的孩子。

　　有的人，甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值，甚至只為消磨時間。

　　有的人，只來這個美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著呢？我們怎能如此碌碌無為的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應該利用有限的生命創造無限的價值。我們要用有限的青春學習無限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著生命危險把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛，已經超越了人的極限，可為了我們，明知道會痛，有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。

　　我們到來這個美妙的世界，從蹣跚學步，咿呀學語開始到成熟懂事這一切都經過了努力的。

　　生命如此可貴，它是來之不易的，我們應該珍惜生命！

　　高中議論文范文： 生命的價值，靈魂的重量作文600字

　　摘要：人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進取為恥，而卻以麻木無知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價值。

　　如無生命的物體，無所謂真的生，也無所謂真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永遠無法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。

　　人的眼睛長在臉上，永遠都看得見別人卻看不見自己。你的靈魂的重量也并非自己所下的定義，說什么就是什么，還要通過“外物”的肯定或否定。但是，也不能過度沉迷于別人的贊賞與責備之中，因為別人不一定能了解你，看到有時也只是一個側面，所以老師的評價只能作為一種參考，沒有必要深陷其中。

　　可是正因為我在乎自己生命的價值，靈魂的重量，所以我在乎老師的評價，但是對待他人的評價需要一個“度”，超過了這個“度”，那你就不夠灑脫，將永遠生活在別人的生活中而不得解脫

　　有人說，悲苦屈辱地活著，不如死了；也有人說，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍，正是因為這把劍，我才日漸明白，死原來也是一種奢華，所以我認為，活著的人就應該重視自己靈魂的價值，靈魂的重量。愚昧屈辱的`人，不配活著，更不配死去，也許這樣的生命的誕生本來就是一種錯誤。

　　十年學子生涯里，我所看過的評語不外是：不夠認真，仍須努力。每當這個時候我的心情總是十分低落，我想：成功必然要經過肉體乃至精神的百般錘煉與折磨，而我的靈魂就像一根谷莠草，附在一個慵懶麻木的肉體上，這樣的肉體簡單得無法承受靈魂之輕。十八歲的我已經走向衰老的不毛之地。高考已近，我不應該再如此麻木下去了。

　　人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進取為恥，而卻以麻木無知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價值。我時常以此為例，根據G=mg這個公式推算靈魂的重量，順便再參照評語，總結附著在肉體之上的靈魂是否有價值。人的一生不過就是活了，又死了。死并非生的對立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量，否則你的生與死便。