生命的小學生作文500字集合八篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生命的小學生作文500字8篇,歡迎大家分享。
生命的小學生作文500字 篇1
我的記憶永遠鎖住了那一刻。
上中學了,學習緊張,生活節奏快了,常需爭分奪秒,同學們一個一個騎車上學,我也不由自主地加入其中。從此上學放學的路上,和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下,邊騎車邊聊天,成為一道陽光下的風景線。
那天放學之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的好像是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍天太陽,還有死亡的威脅!
當時我騎著車,漫不經心,只顧和右邊的同伴說話,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機這才醒悟過來,拼命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美好的花季剛剛開始呢,好多金色的夢在等著我:讀高中,讀大學,報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會到“人,最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現在要重新調節一下節奏。
那一刻,仿佛只是一場夢,一場有驚無險的夢。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平靜地說:“我還好,咱們走吧”。
默默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,默默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么幸福!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告訴我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
生命的小學生作文500字 篇2
法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。
不久前的一個晚上,當我做完作業做到沙發上準備看電視時,傳來了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后,說:“面對天災人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。
這位因車huo去世的叔叔因為酒后駕車,車行駛到高速公路時停下來之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定,讓一個活生生的人身首異處。
在這事故之前,也有不少血淋淋的車huo的例子,可是為什么人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當兒戲。
肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。
珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!
生命的小學生作文500字 篇3
一個春天,在我強烈要求下,母親買了兩只小雞雛,黃茸茸的煞是可愛。我每天逗它玩,它們好象不很開心,后來一只小雞開始蔫,細小的腿支撐不住它的身體,就趴在窩里不再起來,明亮的眼睛也不肯睜開,微弱的呼吸使它的身體起伏很小,我確認它不能活下去了。就拎著它已經不肯張開的小爪子,走向垃圾站。
事隔不久,我去英子家玩,英子的床上也有只小雞,歡快的在紙盒里跑來跑去,紙盒里的許多小米粒它不去啄,偏偏喜歡英子手指上的小米粒,英子逗它時故意抬高手指,小雞便伸長脖子去夠,我們哈哈的`樂,小雞也扇著翅膀跟著高興。
我突然想起來,英子的父母不喜歡她養小動物的,怎么允許她養起小雞呢?英子告訴我,這次是例外,因為這只雞是她從垃圾站檢來的,那天她從垃圾站過,發現有只小雞躺在那里可憐的發抖,就把它撿回來,按照別人的指點,將小雞扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小雞終于活了。
父母不但允許我養了它,還夸獎我愛惜生靈呢。父母不喜歡我養小動物的原因是,害怕我不愛惜生命,不愿意有小小的生靈夭折在我的手里。養這只小雞是我愛惜生命的挽救生命的善行。父母說,不愛惜小的生命,就會不珍惜更重要的生命。
我驚呆在那里,沒有勇氣說話,面對這只活潑的小雞,我羞愧難當,我的耐性先于它生命而死,導致慘殺生命,生命永遠厚愛于對它傾注更多愛心的人。
為了贖瀆罪過,只有每天去英子家,對著小雞默默道:對不起,請原諒。
生命的小學生作文500字 篇4
尊敬的校領導們:
你們好!
我是瑞安安陽實驗小學六2班的一名學生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗,有五顏六色的花朵,又茂盛的樹林。。。數也數不盡,我們多么想在這所學校的最后一年里,讓我們的校園變得更美好,可是最近我發現我們的校園存在著一些問題,現在我想給校領導反映。
我們校的同學們,最近出現浪費水的現象。同學們去倒水的時候,都會倒滿一杯,可到哪么多一天下來喝不完,留在第二天,可第二天同放學們就會把第一天的水倒掉,再到一杯。同學們去洗抹布時,那水龍頭就開的很大,之后自己去哦跑去玩,過了很久才回來,這樣一來,不能浪費水資源,抹布也沒洗好。每當同學們洗手的時候,總喜歡吧水龍頭開出大量的水,常常水花四濺,浪費了很多水。這些習慣我們有時也常常犯,但是我們也會努力改正,當然也想讓同學們改正,所一我提了幾個建議:
1學校開展 節水活動組織同學學習有關資源知識。讓大家懂得是資源對我們人類的可貴。
2組織同學以保護水資源 為主題,開一次班隊會,告訴同學們世界缺水,不要浪費水資源。
3建議同學們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,這樣就不會浪費水資源。
4洗手是不玩水,沖馬桶一定要隨手沖開關。
水是生命之源,地球中97%水都是不實用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國是一個干旱卻水嚴重缺少所以我們要節約用水。
水是生命的資源,雖然我們改變不了地球的命運,我要從身邊點滴做起,讓地球綻放青春的笑臉
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