小學六年級珍惜生命作文1

　　在去年的地震中，與今年的臺風，我們已經知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么？我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢？不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應該好好珍惜生命。

　　在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40％左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發生的意外傷害。

　　夏季是發生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的地區消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。

　　不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區游泳，盡量不要在深水區游泳，以免發生意外。

　　觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發生率為15。6％。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關部門要加強宣傳教育。

　　在當你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。

　　……

　　希望大家多學習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。

小學六年級珍惜生命作文2

　　生命是什么？生命是沙漠中的一粒粒細沙，一點兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。是生命穿梭時空，成為永恒。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發奮圖強，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢？比如說張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，于是他發奮學習，讀完小學、中學的全部課程，有自學了英語，日語，德語，世界語，并攻讀大學，碩士和研究生的課程，創作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最后終于成功了！看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應該這樣，以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人！

　　生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但會不多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比！

小學六年級珍惜生命作文3

　　當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去。可見，生命是多么的寶貴。

　　我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶，在上小學一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次沖動，就會讓生命消失；生命是寶貴的，每個人只有一次生命，失去了她就永遠不會回來；生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。

　　最近我學習了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。

　　以前，我總是在做正經事的時候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間，珍惜時間也就是珍惜生命，像古人說的那樣“明日復明日，明日何其多？”。我總是不以為然，認為以后的日子還長呢，何必要珍惜它。現在我明白了。我以后一定會好好利用時間去做自己該做的事，而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。

　　珍惜生命，我決定從以下做起； 第一，要經常鍛煉身體，保持健康的體魄；第二，在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活；第三、我要利用大好時光學習文化知識，實現人生的價值。

小學六年級珍惜生命作文4

　　死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實。

　　肖伯納曾經說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”所以我們遇到坎坷時，不該對生命有什么抱怨，應該對生命有著希望，有著向往，有著憧憬，讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結。小結的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?

　　有時我在想，要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值，更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多，把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候，自己就會有一個欣慰的微笑。

　　我們要把握上天給我們創造的機遇，因為生命是一去不復返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。

　　到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。唯有如此，我們才可以不留遺憾地對自己說：如果容許我再過一次人生，我愿意重復我的生活。因為我向來就不后悔過去，不懼怕未來。

小學六年級珍惜生命作文5

　　前幾天，爸爸接了他一個名叫黃輝朋友的電話后，臉色凝重，我忙問怎么了，爸爸說：“黃輝叔叔打來電話說她媽媽得了肺癌晚期，已經沒得救了。”于是8月1日，我們一起去醫院，買了東西，探望這位叔叔的媽媽，我因該叫她奶奶吧。

　　來到病房里，有一大堆看望奶奶的人圍在一起，而奶奶則躺在床上，氣息微弱，比以前要瘦多了，面色蒼白。聽爸爸說，這位奶奶是很能吃苦的，有什么地方不舒服，都會忍著，不舍得花錢去醫院看的，而且還喜歡抽煙，所以我們猜測，奶奶是一拖再拖，抽煙抽多了，最后才會這樣的。不久，這位叔叔又打來電話，告訴我們——奶奶過世了。爸爸趕去參加了葬禮。回來后，我就此事好好地思考了一番。

　　人生是何短暫，一個人若不好好對待自己、不好好珍惜生命的話，生命又怎會好好對待你？其實，生命是渺小的，它是沙漠中的細沙；生命又是偉大的，它是巍峨聳立的高山。生命，是何等的珍貴，需要我們來愛惜，這不是用金錢就能衡量的，這位老奶奶就是把錢看得太重，殊不知，健康才是最重要的，生命才是最重要的！沒有了這兩樣最最寶貴的東西，錢又有何用？所以要愛護自己，不要太過勞累，不要做對自己健康無益的事。若是這位奶奶早一點懂得這個道理，少抽煙，少操勞，不要那么在意錢，或許就不會這樣了。

　　讓我們珍惜、愛護自己，生命，需要每個人感悟，品味。與其讓自己懊悔一生，不如現在就給自己的生命留下美麗的一筆。

小學六年級珍惜生命作文6

　　一位長者曾經對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

　　

　　當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數字一個數字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

　　“三萬天左右”。當真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。

　　當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐；當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。

　　這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

小學六年級珍惜生命作文7

　　珍惜生命花兒謝了，還會有再開的時候；葉子落了，還會有再長的時候；而人死了，還會有再活的時候嗎？回答是，不會了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時間中流失，這使生命更加珍貴。

　　據統計，每年有10.4萬人死于交通事故！生病的有2305萬人！！遭遇空難而喪生的人有1050人！我們為這些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護生命！

　　但是，有些人因為病痛，而放棄了生活，有些人因為一點小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無術，只知道欣賞風景，玩玩電腦，玩玩手機，這就是浪費生命啊！你們難道沒想過，生命就在你們虛度光陰的同時，慢慢消失。生命是挽不回來的，是不會停留的。它只會無情的流逝……

　　可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫作的時候。她用自己堅定的信念和頑強的精神戰勝病魔。她沒有放棄，她選擇了勇敢的面對生活，堅強地活下去。正是因為她的信念和精神，才讓她重新站了起來，用自己的雙手寫出一篇篇鼓動人心的小說！她已經成功握住了生命的每一分每一秒！人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境都能適應。這就是杏林子的寫照！

　　人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛護生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！