早晨，起床鈴聲一響，室友們不約而同地翻身起床。我隨即半蹲，穿好衣服、褲子，感覺(jué)頭頂一陣陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。但大家都沒(méi)有片刻猶豫，立馬穿好衣服，迅速完成洗漱，向教室奔去。

　　早自習(xí)的最后一秒，鈴聲在期待中響起，老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“下課”，好多同學(xué)已經(jīng)騷動(dòng)起來(lái)。未得老師的口領(lǐng)，有的同學(xué)一閃身就沖出教室直奔包子饅頭；有的似無(wú)意識(shí)的習(xí)慣性地挪腳堵在門口，是走是留猶豫不決；有的則不慌不忙與好友結(jié)伴而行，邊走邊談?wù)撝鴦偛疟硶那樾危挥械耐现林氐哪_步緩緩走上講臺(tái)，用似乎還有睡意的眼光掃了掃教室，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了伸懶腰，不禁莞爾，終于輕捷地飛出教室……

　　轉(zhuǎn)眼就到了第五節(jié)課，是地理課，上課鈴一響，同學(xué)們就為飛回巢做好準(zhǔn)備。老師走上講臺(tái)就要求復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)，而且?guī)缀蹙褪怯糜螒虻姆绞竭M(jìn)行，讓我們既興奮又擔(dān)心。我還沒(méi)弄得夠明白就中了頭彩。我走上講臺(tái)，握住鼠標(biāo)，準(zhǔn)備按老師要求完成任務(wù)。可是怎么也無(wú)法將圖片拉到相應(yīng)位置。這時(shí)我仍比較沉穩(wěn)地嘗試著，可臺(tái)下的同學(xué)比我還激動(dòng)，在大家熱情高漲的聲援下，我還是以失敗告終，蔫蔫的走下講臺(tái)。接著第二個(gè)同學(xué)操作依然沒(méi)成功，我露出了深切理解的微笑。第三個(gè)同學(xué)終于不負(fù)眾望，成功完成任務(wù)。看，他操作起來(lái)多容易呀，忽然覺(jué)得今天自己算是出丑了，以后可要盡量避免這種眼高手低的失誤。接下來(lái)多數(shù)同學(xué)都順風(fēng)順?biāo)赝瓿闪巳蝿?wù)，就這樣一堂有趣活潑的地理課結(jié)束了。

　　中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔向操場(chǎng)排好隊(duì)，清理人數(shù)，報(bào)告人數(shù)，安靜井然。等到值周老師手一揮，我們迅速奔向魅力四射的飯桶。心急的左攻右突竄到飯桶前，狠狠地往自個(gè)碗里舀一兩勺飯，折身就奔回打菜的隊(duì)列，張望張望隊(duì)列前頭，瞟一瞟飯桶旁邊斯文的同學(xué)，嘴角不經(jīng)意地?fù)P起微笑。

　　午飯后，我回到教室準(zhǔn)備做作業(yè)。看著窗外明朗的天空，暢想著讓燦爛的陽(yáng)光撫摸著每寸肌膚，撫慰著每個(gè)毛孔，多愜意，多暢快！我情不自禁地對(duì)著天空笑了笑，在心里喊：加油！明天定是個(gè)艷陽(yáng)天！