一看到“一個(gè)人”的字眼，我們差不多就會(huì)聯(lián)想到“孤獨(dú)”二字。人們所見(jiàn)到的，應(yīng)該是那一個(gè)幽靜角落，可不知在這兒，有多大的疑問(wèn)和膽怯圍繞著他們。

　　作為一個(gè)獨(dú)生子身份的我，應(yīng)該可以更好地詮釋一個(gè)人的生活。

　　我是家中唯一的孩子，家人對(duì)我是寵愛(ài)有加。我享受著家中所有的東西，沒(méi)有人與我爭(zhēng)搶。我會(huì)肆意妄為、亂發(fā)脾氣、唯我獨(dú)尊……一切都是屬于我的。

　　上小學(xué)時(shí)，當(dāng)站在窗前俯視樓下的小孩們一起打鬧，心中難免有些向往。我開(kāi)始慢慢害怕起一個(gè)人做一些事，也開(kāi)始不斷結(jié)交新朋友，把他們帶到家里，給他們和我一樣的“待遇”，直到最后都不希望他回家，并想方設(shè)法讓他留下玩更長(zhǎng)的時(shí)間。

　　漸漸長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)與朋友交往相處時(shí)會(huì)遇到摩擦沖突，這又是十分可怕的，有時(shí)會(huì)突然失去一個(gè)朋友，如果因?yàn)槲胰司壊缓玫脑拰?huì)失去好不容易結(jié)交成的更多的朋友。于是，我又變得警惕起來(lái)。

　　每當(dāng)放寒暑假，我就會(huì)變得十分無(wú)趣，這使我感覺(jué)到又渴望上學(xué)，雖功課繁多，可整天和同學(xué)們?cè)谝黄?，便不再?huì)孤單。在家中的我會(huì)透過(guò)窗戶觀看樓下的小孩兒玩，我就會(huì)情不自禁地在心里問(wèn)自己：“要不要下去找某個(gè)朋友？”

　　上了初中，我漸漸明白:“人生來(lái)就要與人打交道的”這個(gè)道理。于是，我開(kāi)始放心大膽地去結(jié)交新朋友，雖然有時(shí)候難免發(fā)生磕磕碰碰的沖突，可我總會(huì)去想法解決矛盾，若實(shí)在解決不了，就只能“割袍斷義”了。

　　我時(shí)常希望每一個(gè)人都能與別人好好相處，希望永遠(yuǎn)不會(huì)有沖突，希望所有的友誼長(zhǎng)存，希望……每次落到“割袍斷義”的情況，我便會(huì)把自己鎖在房間里，好像這個(gè)小房間可以保護(hù)我一樣，它不會(huì)使我看見(jiàn)朋友遠(yuǎn)去的背影，不會(huì)再聽(tīng)見(jiàn)發(fā)生的爭(zhēng)吵，不會(huì)聞見(jiàn)那四周的“火藥味”，不會(huì)……

　　一個(gè)人的生活本該就是如此，就是一個(gè)連一個(gè)的疑惑，就是擁有永不停止的警惕心，就是……我實(shí)在不懂一個(gè)人的生活到底是該有“夢(mèng)”一般迷茫的希望，還是有“迷”一般不解的盼望？