他，一個倔脾氣男孩。口頭禪總是那一個字“賤”，要是別人做了不和他意的事，他總會隨口說出“賤”字。這是許多人都對他不滿，有時還會引起一些同學“戰爭”。

　　開學后，我們換到了第一組，他總愛把文具盒放在窗臺上。有時，哪怕只要一碰，文具盒就會掉，然后，他就會開始念起“緊箍咒”：“你怎么在弄喲，快點給我撿起來，煩不煩嘛……”說別人時，他總是兇巴巴的；可別人說他時，他總會有充分的，甚至是臨場亂編的理由。

　　一次，早上讀書，比我還來得早的他，一直在說話。開始，我并沒有管，可到了后來，他還是沒有讀書，我實在是看不慣，過去說了他幾句，他便和我唱起了反調。“不要講話，如果要講就寫成長日記，并且一直站著?！蔽疑鷼獾卣f，“我求求你了，不要講話了。在講話的話，你就站到講臺上去。”這時，他卻不以為然地說：“沒看見我在收拾書包?。俊惫懿蛔∷奈遥缓脽o奈的走上講臺，又開始領讀。不一會兒，他收拾完的書包，又走到垃圾桶跟前，我又問他在干什么？他拿起紙團給我看，我又只好低下頭。

　　還有一次，做課間操時，由于前一天做了運動，我便跑慢了一點，他跑來對我說：“彭怡婷，你也像周彤童一樣骨折了呀，跑得那么慢？”做完操，回到教室，我對他說：“你說話從來不顧及別人的感受，說話前，你還是先想想如果別人這樣說你，你會是怎樣的感覺再說嘛?！彼f：“我又怎么了嘛？”唉，沒辦法，做的任何事，他不愿意的，我們可都不能做，要不，他就會大發雷霆。

　　除了這些，他還有一些好地方，比如說：上課答問……他還有一個毛病，那就是喜歡抄別人的作業，我就是其中一個“受害者”。

　　他就是管我們中午吃飯的——生活委員肖渝。