生活中的發(fā)現(xiàn)-我的發(fā)現(xiàn)作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活中的發(fā)現(xiàn)-我的發(fā)現(xiàn)作文400字,希望對大家有所幫助。
生活中的發(fā)現(xiàn)-我的發(fā)現(xiàn)作文400字1
生活中有許多愛,這些愛也許來自親人,也許來自朋友,也許來自陌生人……給予愛的人并非偉大,但只要用心去感受,我們會發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗,他們的愛讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現(xiàn)了針線里的母愛
那是一個寒冷的冬天,丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車把趕到家時,我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說:“怎么會丟了,這大冷的天不把手凍壞了?明天趕快再買一副。”晚上,我睡醒一覺,朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活,也不知是幾點(diǎn)了,心想:三更半夜的,怎么還不睡覺呀!便翻了個身又睡著了。第二天一早,一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前,我吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,爸爸過來了輕輕地說:“媽媽怕你今天上學(xué)凍手,昨夜2點(diǎn)多才睡。”看著母親鬢角越來越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛等不到明天。
我發(fā)現(xiàn)了書桌中的師愛
這幾天感冒,一團(tuán)團(tuán)紙巾堆在書桌里。我無奈地望了望它們,唉!放學(xué)后再收拾吧!可放學(xué)時這件事早被我拋在腦后,我頭重腳輕地回家后,才想起來,心里暗暗叫苦:“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見了,非得罵得我體無完膚!”第二天一大早,當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火想第一個闖進(jìn)教室時,卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來到教室,開始了一天的工作。我直奔座位,可“罪證”卻不翼而飛。正當(dāng)我疑惑時,看見老班沖我微微一笑,“好點(diǎn)了嗎?”我明白了一切,那一刻,我發(fā)現(xiàn)一向嚴(yán)厲的老班其實(shí)很溫柔。
怎么樣,生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧?那,請大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)-我的發(fā)現(xiàn)作文400字2
我奶奶家有一只小貓,叫“咪咪”。它沒事的時候總愛在院子里悠閑悠閑地散步。可有一天……
那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草,然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。忽然,我想起起了那個草,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個實(shí)驗(yàn)。
吃晚飯的時候,我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對勁,但還是吃了。結(jié)果不出我所料,“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個為什么》,最后終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個滾兒,傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這樣一個秘密而感到高興,同時我也明白了一個道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會很多,獲得的知識會無邊無際。
生活中的發(fā)現(xiàn)-我的發(fā)現(xiàn)作文400字3
暑假的一天,爸爸媽媽帶我到中國科技館參觀,去吸取科學(xué)的營養(yǎng)。在科技館中,我看到了許多新鮮事物,但我最感興趣的是一個古代的神奇銅盆。這個銅盆內(nèi)壁刻有四條魚,活靈活現(xiàn)的,盆的上沿兩側(cè)有一對光滑的提耳,盆里盛著半盆水。如果把手沾濕,用力摩擦銅盆的兩個提耳,盆里就會飛濺起一串串水柱。我試了試,開始水面只泛起了一點(diǎn)漣漪,我不甘心,就用更大的力氣摩擦,水面上便起了陣陣小水花,但水珠卻飛濺不起來,可能是我力氣小的緣故吧,真遺憾!
這個銅盆怎么能讓水“飛”起來呢?我苦思冥想,找不到答案。我問爸爸媽媽,爸爸媽媽都認(rèn)為可能是共振的原因,但卻說不明白。怎么辦?帶著這個疑問回到家,我想到了求助電腦這位知識淵博的“老師”。通過上網(wǎng),我知道了原來這種銅盆叫做“噴水魚洗”。魚洗能夠讓水“飛”起來,確實(shí)是共振的原因。當(dāng)人手摩擦魚洗的兩個提耳時,引起魚洗的周壁(底部不振動)產(chǎn)生規(guī)則的平行于水面的振動,盆壁振動時對水產(chǎn)生拍擊作用,使水發(fā)生和諧的振動。隨著振動的加強(qiáng),在水面上形成了規(guī)則的波紋和水柱噴起。
謎團(tuán)終于解開了,在為古代勞動人民的智慧驚嘆的同時,我想:只有做個有心人,多觀察,多思考,多探索,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)-我的發(fā)現(xiàn)作文400字4
在快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
暑假時,我和爸爸媽媽去奶奶家玩,剛到奶奶家的時候,看見奶奶在喂小雞吃米粒,奶奶笑著說:“快進(jìn)屋吧,里面涼快!”我對爸爸說:“您先走吧,我先觀察一下小雞。”爸爸和媽媽不出聲的走。
我看著小雞把米粒吃完,接著又去吃石頭,我連忙跑進(jìn)屋里問奶奶:“奶奶,小雞為什么吃石頭啊?”我迷惑不解地問,奶奶笑著說:“雞除了吃米粒、麥粒之外,還吃一些小石子、煤灰,這樣不但不會影響雞的消化,還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的,它把食物吃下去以后,要經(jīng)過胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被雞胃吸收,雞吃了小石和煤灰后,就像人磨麥打到了磨盤一樣,將麥粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素,小雞吃后可以增加食物的營養(yǎng)成分。”哦,原來就是這樣。
童年,有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人的回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
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