凝視生活作文500字左右

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的凝視生活作文500字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

凝視生活作文500字左右1

　　如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院里，望著始終如一的藍(lán)天白云，東升的太陽和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？

　　一年，一個月，一周，一天，一節(jié)課。

　　一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。

　　我們大多時間在學(xué)習(xí)，對著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個冬天都不變的中藥，陪著，一天。

　　抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競沒有一片葉子，連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝，被冷風(fēng)推著，被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥，它們競不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動不動，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個淡淡的光暈，在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍(lán)的，太陽是暖的，小鳥是快樂的。一角生活，想，想象。

　　上課了，老師講著，思緒卻飄遠(yuǎn)了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時此刻更像是一個巨大的牢籠，隱不可見，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。

　　凝視著這一角生活，我們在這個城市中無比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過是一個目標(biāo)。但是誰又快樂呢？是有錢人快樂，有權(quán)人快樂，普通人快樂，孩子快樂，還是灰色的麻雀快樂呢？誰會說呢？對誰說呢？反正，我不快樂。

凝視生活作文500字左右2

　　凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……

　　鄉(xiāng)村真的好愜意，但指針還是飛快轉(zhuǎn)動，來到了我初識臘梅的一個街角。又是太奶奶牽著我的手，去鄰居家拜年。微風(fēng)拂過我的臉頰，竟帶了一些花瓣，夾雜著淡雅的清香。“香嗎？”太奶奶笑道，“回去給你做臘梅花茶可好？”抬頭，對上她清澈的眸子，我滿心歡喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　猛地睜開眼。我又回到了那間熟悉的小屋，看著廚房里忙里忙外的太奶奶，用她布滿老繭的手，為我做臘梅花茶，心中泛起一絲苦澀。“茶來嘍！”一股撲鼻的香氣傳來，我不顧燙，大口喝著，太奶奶笑著拍拍我的背。“慢點(diǎn)，好喝嗎？”“還行。”出于年幼，我為何……

　　思緒中斷在還未喝完的茶上，其實(shí)，我真的好想告訴太奶奶，那是我喝過的最好喝的茶。曾經(jīng)有人問我，幸福是什么？我笑了，認(rèn)為很無知，現(xiàn)在回想起來，靜靜地凝視生活，一杯臘梅花茶，一卷書冊，便是幸福。

　　輕輕的一天又一天，慢慢的一年又一年，再也沒有機(jī)會讓太奶奶陪我踏上求學(xué)之路。但記憶中，永遠(yuǎn)都會有一位慈祥的老人，拉著一個小女孩的手，一直前進(jìn)，成

　　長的路上，一路相隨，相伴。

　　凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……

凝視生活作文500字左右3

　　對于一個初三畢業(yè)班的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)幾乎是其生活的全部。我的歡笑來自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來自學(xué)習(xí)。

　　我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學(xué)對英語的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)“童子功”的同學(xué)相比總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時間用在英語上，其他科目的學(xué)習(xí)時間必然會減少，結(jié)果我其他科目也不如別人了，這對我整個校園生活來說幾乎就是個“災(zāi)難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連“顏值”很高、素有“一米陽光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她在課堂上從來不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。我大多數(shù)時間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會跟爸爸說說。

　　一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很嚴(yán)肅的把我叫到書房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因?yàn)槲业奶釂柡芏喽际撬谧鳂I(yè)中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學(xué)來說是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。

　　點(diǎn)評：這篇文章題目是“凝視生活”，應(yīng)該包含幾個要點(diǎn)：為什么要“凝視生活”，你通過“凝視生活”獲得了哪些感悟，你在“凝視生活”以后應(yīng)該做些什么。

凝視生活作文500字左右4

　　夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。

　　燈火通明的城市，沒有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒。“奶奶，我累了。”只見一位老人，左手抱著一個孩子，右手牽著一個，上了公交。“堅(jiān)持一下，我們沒幾站就到了。”老人一邊安撫著右手的孩子，一邊輕輕拍著左手的孩子，看起來忙碌極了。“不要嘛，奶奶，我真是累了。”孩子不屈不撓，老人無奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說是座位，能有站的地方，已經(jīng)很不容易了。我低頭望著自己的座位，陷入了糾結(jié)，一時無法定奪，讓還是不讓，出于道德，我應(yīng)該讓，可若下一次這個女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。

　　“來，你坐這兒吧。”猶豫之際，只見一人起身，走入擁擠的人群中，周圍沒有人坐下，但都使自己占據(jù)著最小的位置，給老人留出一條道來。“快，謝謝阿姨。”女孩沒有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿了感動。這時，只見對面的人也緩緩起身，對那位老人說：“來，您做這兒吧。”老人推脫了一下，終是坐下。

　　女孩很高興，她開心地叫著對面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著窗外的風(fēng)景，那樣入神。望著女孩純真的笑容，老人心滿意足地笑，我突然很后悔，那時的我該讓座。

　　我仿佛突然懂得了什么是無私，在你忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)后，仍然愿意起身給一個初來乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無憂無慮。我們每天說的道德，自己又能做到多少呢？

　　女孩仍在不停地說著什么，可那一刻，世界變得靜了。

　　許多站過去，我下車了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。