有關生活的作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關生活的作文1
我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰車……。
每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。
拼斗積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢!
有關生活的作文2
生活的意義在于什么?有人這么問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活,為了體現自己的價值而活,為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活著.我的想法與眾不同:活下去總想對你所珍惜的人做些什么。我不知道對不對,但我活下去很快樂,因為我奉獻了。
生活是什么?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題,我的回答是:生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時候,生活也有不順的時候,命運也有不順的時候,生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的?是命運還是自己?
生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險,需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落,都值得去關注。
讓我們去熱愛生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!
有關生活的作文3
我們的課余生活豐富多彩,下棋、打球、看書、游戲,一個都不少,可我印象最深的,還是學校組織的社會實踐活動。
三年級時,學校組織全體同學一起去洋河嘉年華游玩。聽到這個消息,我別提多高興了,天天盼著那一天。終于到了出游的時間,我們一路上嘰嘰喳喳,歡呼雀躍個不停,就像一只只歌唱的小鳥,興奮又期待。
下了車,一到大門口,就被陣陣美麗給吸引了。沙漠館、雨林區更是讓我眼花繚亂。我們先來到了沙漠館,那里到處都是沙子,哇哦,還有沙漠汽車呢!一個投屏電視正在播放沙漠風暴,黃沙漫天席卷,天地間只剩下紅紅的一片,看著就令人膽戰心驚。出了沙漠館來到了美人泉旁,一尊漢白玉雕刻的美人像亭亭玉立在泉水中央,仿佛出浴的白蓮一般,典雅圣潔。泉水清澈寧靜,幾只睡蓮躺在這碧玉般的河面上,給這方泉水增添了不少秀麗風姿。
接下來,我們又到了儲酒窖、水場館,每一個地方都給我帶來不同驚喜。
有關生活的作文4
來到新學校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進入了學校,走進了教室,只見他們用驚異的目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點哭了出來,但我又想了想,不對,我不能哭出來,如果哭了,別人會瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒想到第一件事就讓我難住了。原來是書沒有帶,他們的書上個學期就發了,我只好托爸爸媽媽去以前的學校將書本去拿回來。
我同桌非常照顧,沒過多長時間,我就已經認識了周圍的一些同學。后來幾天,我就沒那么孤獨了,還有許多同學陪我玩,我感到非常高興,很快就進入了大家的小天地。
接下來幾星期,我每一天都過得非常開心,再也不那么孤單了。學習成績也很穩定。記得有一次數學考試,我竟然得了 99 分,我非常興奮,這也使得同學們對我刮目相看。我也想不到會考得這么好,因為我以前非常粗心,老師也經常說我,讓我細心一點。這次優異的成績讓我也嚇了一跳。
后來幾星期,我一直和同學們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。
有關生活的作文5
前兩天,我的一顆牙掉了,很多事都干不好,比如:吃蘋果時要一點一點地慢慢啃;拍照時不敢面對鏡頭笑;上課時,不敢發言,英語課上單詞讀不準;下課很少與同學交流……
牙齒天天“掛”在嘴邊,我并不覺得有多重要,可這牙一掉,日子就有點不太好過了。但我要感謝這些沒有牙的日子,因為這些日子讓我悟出了許多道理。其 實,生活中許多東西,又何嘗不像掉牙齒這樣呢?越是重要的東西,我們越忽略了它,越是珍貴的東西,我們越不懂得去珍惜它。忽地,我想起了學校的.門衛爺爺。 門衛爺爺每天上學、放學都會準時地開關校門,微笑迎送每一位同學。中午,他要把校門附近打掃得干干凈凈的。平常,他細心回答每一位同學和老師的問題,耐心 盤問每一位陌生人。
如果在生活中,門衛老爺爺這個角色突然不在了的話,你也會像突然沒了牙一樣不習慣的。
其實,生活中不可缺少的人物和事物很多,少的是我們那雙缺少發現的眼睛。
有關生活的作文6
假日里的生活是豐富多彩的,這個寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽游玩。南陽是諸葛亮的家鄉、恐龍的樂園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫了:
中午吃完飯,我們坐車到了南召的鴨河水庫。水庫非常的大,一眼望不到盡頭。我跑到岸邊,撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生,打了兩個水漂,第二次我打了三個水漂,我又可以在水邊打水漂了,我興奮的一蹦三尺高。
我打算開摩拖艇玩玩,我是第一次開摩拖艇,因此我非常激動。我把油門加到三十,小艇在水面上快速的行駛著。我又開著摩拖艇在水面上轉了三百六十度的圈,水花也轉了一圈,漂亮極了!我說:“來點刺激的。”我把油門加到七十八,頓時,一朵一米多高的浪花向我撲來,給我來了個親密接觸,我成了一個貨真假實的“落湯雞”。玩完摩托艇,我又到湖面上釣了釣魚,就回賓館了。
坐在返回的火車上,我想起了我在南陽玩的一幕幕,都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉、恐龍遺跡園、內鄉縣衙等等,都使我了解了許多歷史文化。南陽!下次我還來找你來玩!
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