【熱】生活的啟示作文11篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的啟示作文1

　　生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰；生活，像秋天的風(fēng)，從身邊悄悄飛過；生活，像冬天的雪，讓我止步不前；生活，是每一個人都有的一本書，翻開我們記憶的長河，它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗，多少歡喜與哭泣……

　　一個陽光燦爛，風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去空氣新鮮，風(fēng)景如畫的西溪濕地去垂釣。說起垂釣，我可是“經(jīng)驗”豐富，有生以來，釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

　　我嫻熟地拿起魚竿，把釣線綁在了精致的魚竿上……一切準備就緒，我吃力地拿起魚竿，使勁全身的力量把釣線拋了出去，就隨便坐在地上，耐心地等待魚上鉤，等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下，估計是個大家伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來，再迅速地把魚竿綁在我的手上，怕是個大家伙把我昂貴的魚竿拖走了，說完，魚竿便劇烈地抖動了起來，隨著時間飛快的流逝，抖動越來越小，而我的手也越來越酸，人與魚兩物就這樣僵持著，誰也不服誰，誰也不愿失敗……

　　這時，我突然間想到一條魚都有這樣強大的毅力，何況我們?nèi)祟惸兀可鐣杏性S多人為了謀求名利，而犯下滔天罪行，這是為什么呢？魚有這樣的毅力，人沒有么？

　　最后送大家一句話：魚不如人，而實際上人不如魚！

生活的啟示作文2

　　在生活中，我們往往會從一些小事中獲得啟示，我也一樣。不過那件事，令我記憶猶新。

　　那天，語文老師宣布明天要考聽寫，要我們回家好好復(fù)習(xí)，可偏偏那天的作業(yè)非常多，怎么辦？是復(fù)習(xí)，還是不復(fù)習(xí)？這兩個念頭在我的腦子里一會兒消失，一會兒出現(xiàn)。復(fù)習(xí)，那要到很晚才能睡覺；不復(fù)習(xí)，明天就得不了100分了。到底怎么辦？最后我一咬牙，把它復(fù)習(xí)了。第二天聽寫，我得了100分，老師表揚了我，我聽了后沾沾自喜。

　　過了幾天，又要聽寫了。我想：不就是聽寫嘛，小菜一碟，像我這么聰明的人，根本不用復(fù)習(xí)就能考100分！第二天考試我本以為很簡單，可老師讀的許多詞我都不會寫，最后，我錯了5個字，老師嚴厲地批評了我，說我不應(yīng)該錯那么多，我聽了后，慚愧地低下了頭。

　　通過這件事我明白了，學(xué)習(xí)要腳踏實地，不能一點努力也不付出，你沒有努力，沒有付出，就永遠不會取得好成績。

生活的啟示作文3

　　憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。

　　那一次，媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對它愛不釋手。一會兒媽媽，這花有多久的生命，一會兒問媽媽，花該怎樣養(yǎng)……

　　有了這盆花后，我把什么電視啊，運動啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂乎，而花兒也很爭氣，變得越發(fā)漂亮了。可是，后來，它卻……請聽我敘述，事情是這樣的：

　　幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒澆水就會枯死，況且我要去姐姐家住上一整個星期啊!當我回到家是時，情況可想而之，花兒早就無可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒有責(zé)任心，那花也不會死啊!

　　哎!世上沒有后悔藥!這事讓我悟出了一個道理：做事要有責(zé)任心，要有始有終，否則就會留下遺憾。

生活的啟示作文4

　　今天，老師拿著昨天的測試卷快速地走進教室，我的心也是非常快地跳動著。

　　老師第一個發(fā)的就是我，95分，我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發(fā)完之后，我看著別人的試卷，就對別人指指點點，心里特別有一種優(yōu)越感。

　　上課時，老師講的題一題也沒聽進去，想的都是我這次考得真好，考了95分呀！晚上吃什么......

　　接下來我也放松了學(xué)習(xí)，總感覺自己真聰明，才名列前茅的。第二次考試的時候有很多很多的題不會，我非常得緊張，只好胡寫了。

　　第二天，老師拿著剛改好的試卷走進教室，開始發(fā)了，我心里一想：我有很多的題都是胡寫的，心里不禁又緊張起來。當老師叫到我的名字時，我快速地拿到試卷，就用書本蓋上了。然后，慢慢地移動著，我看見了一個5，然后，一下子移開，我才知道，我只考了85分，我很難過。我想到爸爸說的話：“要是考試考的低于90分，就自己懲罰自己。”

　　這下我明白了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。所以，我們要做一個謙虛的孩子。

生活的啟示作文5

　　攀巖板上的每一粒巖塊，都代表攀巖者每個堅定的腳步;攀巖板上的巖石越高，就意味著攀巖者越危險，但就算再高、再險，也無法阻止攀巖者勇敢的前進!

　　我緩慢地扣上安全帶，腳步沉重地走向攀臺，目光明顯有些呆滯，腿微微顫動，心里像闖進一只脫韁的野馬，嘭嘭直跳……

　　我開始攀巖，越往高處攀，身上就好像有千斤的擔(dān)子，壓在我的身上。當爬到一半時，我轉(zhuǎn)過頭，下面的家人給我加油鼓勁，我對他們招招手，突然，我的手不慎滑了一下，感覺自己正往下墜，我不禁閉上眼睛，心想我的小命可能玩完了。當與大地母親親密接觸時，我苦笑不得地望了一下眼前的繩子，苦笑了一下。

　　我開始做出第二次嘗試，有了前一次的經(jīng)驗，我專心的向上爬，很快爬上了巖頂，當看見家人的微笑和贊美的眼神，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事，我明白了這樣一個道理：什么事情都要勇敢去面對，不論大事還是小事都要認真對待，專心做好每件事情，只有具備這兩點，就沒有過不了的難關(guān)、完不成的事情。