讓生活充滿陽光作文

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讓生活充滿陽光作文，歡迎閱讀與收藏。

讓生活充滿陽光作文1

　　隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自我做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

　　說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每一天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，可是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么。

　　看看每一天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，教師也感到累，可是卻沒有辦法!

　　身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!可是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都十分明白，可我們卻沒有時間鍛煉，所以肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。

　　此刻好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康歡樂的成長!

　　當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!

讓生活充滿陽光作文2

　　天陰沉沉的，下著細細的數不勝數的雨絲，

　　“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過一絲苦笑。

　　星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒有想到天公不作美，不免有些郁悶。

　　我找了一家面館，點了一份牛肉炒面。這時，走進來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍色的洗的發白的牛仔上衣，細心翼翼地攙扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發蒼蒼。他們坐下來后，那位年輕人說：“來一碗牛肉面和一碗青菜面。”過了一會兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來了。只見年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補補身子吧。”

　　“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦啊！”

　　“爸，您吃吧，我經常吃的。”

　　……

　　他們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了。“爸，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最終通牒。這時，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“當”，筷子掉在地上發出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說：“爸，要不我來喂您吃吧。”

　　“不了，我自我能行的。”

　　老人說。

　　窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽光劃破天空，直射大地。頓時，大地灑滿了陽光，整個面館被陽光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。

　　隨著時間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨這對父子在我的腦海里一向揮之不去。

　　我們的生活充滿愛，我們的生活充滿陽光，讓我們在陽光的照耀下，健康成長，歡樂成長。

讓生活充滿陽光作文3

　　一個人在生活中難免會遇到一些不順心的事，也許是來自學習、生活、老師或是家長，而我們遇到這些事后不應該放在心里不說，而是應該告訴自己的好朋友，因為把自己的快樂告訴別人，那就多了一份快樂；如果把不開心的事告訴別人，那不開心自然就少了一半。

　　今天下午，我們六年級全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座，同學們十分安靜，等待著講座的開始。終于開始了！楊老師先講了來自學習的煩惱的解決方法：你考了一張滿分的試卷，使你很高興，但這就只算一張廢紙。因為這些題目你都會了；相反，一張八十幾分的試卷也許更為重要，因為它可以讓你知道自己的弱項。所以，不要把考試分數看得太重，應保持一種良好的心態。而老師和家長帶給你的煩惱，都是出于對你的關心和愛護，她們害怕你受傷，而做出的一種保護，我們應感激她們給予我們這么多愛，向我們傾注了這么多心血，想起她們對我們的愛，就不該再有煩惱了。

　　楊老師又建議我們如果有煩惱，可以想著讓自己做一條安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處，它卻用自己的光芒，照亮前行的路。我們多么應該學習安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神，這更告訴我們，心中應充滿陽光。

　　接下來，我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛，心隨著波瀾起伏的音樂在另一個世界中漂浮、漫游，多么美妙的音樂啊！聽者總會把自己煩惱的事拋到腦后，音樂帶給我們的也是許多陽光啊！

　　講座聽完后，我心中的陽光似乎比窗外的陽光還要燦爛，還要明朗。記住，無論何時，無論何地，無論遇到多么大的困難，都要讓自己的心中充滿陽光。

讓生活充滿陽光作文4

　　我們的生活充滿陽光——學習“”有感浙江省桐鄉市第一實驗小學世紀園601班 周鼎 說起“”，也許你會覺得離我們很遠。其實不然，只要你悉心觀察，你就會發現，“”就在我們身邊，就在我們的社區里，就在我們的校園里。 “”突出關注的是提高人民生活質量的問題。

　　那么，我們的生活品質到底有沒有得到很好的改善呢？這個問題對于許多離退休人員來說，還要看退休后是不是有充裕的養老金來保障自己的晚年生活。 我的外婆早就退休在家了，今年才68歲。以前外婆退休時，一個月的退休養老金才三百元至四百元，但現在呢，外婆的一個月的退休養老金漲到了七百元至八百元，翻了兩倍。再比如說我的外公，今年71歲了，以前一個月的退休養老金也才一千元左右，現在升到了兩千元還多呢，外公外婆天天都過得樂呵呵的。

　　再隨我來到我外公外婆現在的房子吧，從前住的是瓦房，現在住的是市政府小區五層樓高的大房子，從前看的是黑白電視機，現在看的是彩色電視，而且還是數字電視呢，從前睡的是木板搭的硬板床，現在睡的是軟綿綿的席夢思床。從前飯桌上的飯是小米，菜是咸菜肉絲，現在飯桌上的飯是大米飯，菜是魚頭，大蝦…… 手頭的錢多了，老人們也開始享受生活了，花錢買電腦，自費去旅游的老年人多了，老年人消費觀念也在不斷更新。

　　從以前的不會用，到現在會發短信甚至用手機上網，手機或小靈通已經成為老人們的相約散步，談天說地的重要工具。 你看，現在的小康社會多棒啊！我相信，在“”精神的感召下，我們的生活一定會更加充滿陽光的！